部编版小学六年级下册道德与法治2.学会宽容 【课件】

1、学会宽容六年级 道德与法治宽容原谅他人的错误不为小事斤斤计较宽容让生活更美好故事一 我和张南在小区里玩，张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕得直流血。晚上，张南的父母带着他到我家道歉。我妈妈没有指责张南，说这只是意外，以后玩的时候小心点就行了。宽容让生活更美好故事二 邻居家的橘子熟了，我忍不住摘了两个，正好被邻居看到。邻居并没有责怪我，而是乐呵呵地提醒我摘橘子要小心，不要被树上的刺扎伤了。宽容让生活更美好故事三 一个收废品的老人收废品时，不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下了一道划痕。老人不停地自责，留在原地，等待车主。车主了解了事情的原委，不但没有要求老人赔偿，还表示敬佩老人诚实、勇于担

2、责的精神。 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容让生活更美好宽容让生活更美好丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。静心泉包容镜礼让亭宽容让生活更美好 “宽容城”这三处特别的文化景点对城里人们的生活有什么作用？假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样？ 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。拥有一颗宽容心 在生活中，大家有宽容大度地对待他人的经历吗？当时心里是怎样想的？拥有一颗宽容心 丁丁和朋友向“宽容城”的人们告别后，发现不远处还有一座城市，叫“计较城”。想象一下，他们在这里会看到什

3、么样的生活景象呢？ 他们走到一间教室，看到前桌同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。假如“计较城”中的同学对此计较，会发生什么？ 他们来到一片居民区，看到楼上的住户不小心把浇花的水洒到了楼下住户的阳台上。假如“计较城”中的人们对此计较，会有什么后果？ 他们又走进一个人来人往的市场，在这里，人们难免会碰触到。假如“计较城”中的人们对此斤斤计较，结果会怎么样？拥有一颗宽容心 在愤怒的情绪下，我们可能会做什么？ 拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。 “以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？ 假如我们是犯错者，得不到对方原谅时，内心感受又是什

4、么样的？ 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 “金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。怒气虫：心中有怒气。纠结虫：不愿原谅对方。报复虫：想要报复对方。拥有一颗宽容心 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。韩愈原毁拥有一颗宽容心 放寒假时，董轩和小伙伴在竹林里玩火，被姑姑发现了。姑姑要罚他在寒假期间每天上午、下午巡视竹林，防止有人玩火，并让他写一份检讨。董轩写好检查后，奶奶郑重其事地把检查贴在客厅

5、的墙上。董轩认为家人太小题大做了，自己不过是玩下火而已，又没有造成不良后果。 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 如果董轩的家人不严格要求董轩，而是纵容他的玩火行为，可能会导致什么样的后果？和而不同 近日，六（2）班的“战火”烧起来了，少数同学之间互不相让、互相贬损。起因是上周课间休息时，有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理地玩游戏有利于学习。后来，有同学贬低他们的爱好，觉得身为六年级学生还玩这么幼稚的游戏，简直可笑，而且认为玩游戏不可能有利于学习。于是，这几个同学反唇相讥，讥讽对方幼稚，居然崇拜那些矫揉造作的明星.和而不同每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。 通过本节课的学习，同学们感受到了宽容能够让生活更美好;懂得了面对他人