人教版语文二年级上册我要的是葫芦

1、14、我要的(De)是葫芦第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。我读你想:一、数一数课文有几个(Ge)自然段？二、想一想课文主要讲了一件什 么事？第三页，共二十三页。说(Shuo)一说(Shuo) 我要的是葫芦是一篇寓言课文。课文主要写 了（ ）不懂得事物之间的联系,只(Zhi)盯（ ）,叶子上长了蚜虫（ ）,邻居劝他（ ）,结果小葫芦（ ）,一个个（ ）。 第四页，共二十三页。整体感(Gan)知 边看边想？葫芦长的怎么样啊(A)？后来有什么变化？ 第五页，共二十三页。小提(Ti)示：1、读准字音 2、读通句子 第六页，共二十三页。读(Du)一读(Du) h l tng w dng ln 葫

2、芦藤 好哇 盯(Ding)着 邻居 zh mi gu k 治一治 每天 挂着 几棵mn gui yn 慢慢地 奇怪 自言自语第七页，共二十三页。葫芦每天挂着邻居好哇盯着奇怪治一治第八页，共二十三页。 从前,有个人种了一 葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几 小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人 都要去 。个(Ge)每(Mei)天看几次棵第九页，共二十三页。 小葫芦慢(Man)慢(Man)地变黄了,一个一个都落了。第十页，共二十三页。 比比谁的眼睛亮？你能发现这两幅图几个不一样的地方？第十一页，共二十三页。面带微笑满脸惊讶绿绿的叶子枯黄的叶子挂在藤上掉在地上第

3、十二页，共二十三页。细(Xi)读感悟1、 葫芦长的什么样(Yang)？划出描写葫芦的句子读一读2 、那个人喜欢葫芦吗？从哪些地方可以看出？ 第十三页，共二十三页。自(Zi)言自(Zi)语他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦,快长啊(A),快长啊(A)！长得赛过大南瓜才好呢！”第十四页，共二十三页。合作(Zuo)探究 小葫芦怎么一个一个都(Du)落了呢？ 第十五页，共二十三页。可爱的小葫芦(Lu)为什么会都落了呢？第十六页，共二十三页。 一个邻居看见了,对他说：“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧！”那个人感到很奇怪,他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”叶子上的虫不(Bu

4、)用治。第十七页，共二十三页。 什么(Me)？叶子上的虫还要治？我要的是葫芦。 你别光盯着葫芦(Lu)了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧！对话第十八页，共二十三页。读读下面两句话,猜猜他在想(Xiang)什么？有几个虫子怕什么！他想(Xiang)的是 。叶子上的虫还用治？他想的是 。有几个虫子不可怕叶子上的虫不用治第十九页，共二十三页。事物之间是有联系的。要虚心听人劝(Quan)告。 我是一片小小的葫芦叶,借着太阳(Yang)公公的光芒,我能制造养分,由葫芦藤输送给葫芦,让小小的葫芦快快成长。 第二十页，共二十三页。扩展延(Yan)伸 学完这篇课文,你(Ni)知道了什么道理？、事物之间都有联系, 不能孤立地看问题。、要听从别人的劝告。3、要多读科学方面的书。第二十一页，共二十三页。填(Tian)一填(Tian) 第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子,()的葫芦藤上又长满了() 的叶子,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上挂了几个()的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想(Xiang)起 ,赶快,后来小葫芦慢慢,一个个都长得比。细长绿绿雪白可爱细长雪白绿绿细长雪白可爱绿绿细长雪白