二年级语文上《窗前的气球》课件

1、窗(Chuang)前的气球 同学们,这节课我们继续来学习窗前的气球（齐读课题）。上节课,我们认识了许多(Duo)生字朋友。现在,老师把这些生字朋友放在了一个个气球上,如果你们叫对了他们的名字,他们就可以跟着气球去旅行了,你们能准确地把它读出来吗？第一页，共五十页。科逗呆猜亚拴始我会(Hui)读第二页，共五十页。 孩子们读得真好！生字朋友都高兴地(Di)跟着气球去旅行了,可是呀,还有几个调皮的生字又回来藏在了这些词语里了,你还能读准确吗？第三页，共五十页。我们复习一(Yi)下k y 科(Ke)利亚di呆呆地 sh 开始ci 猜出来shun 拴着 j zh 叽叽喳喳du 逗人第四页，共五十页。窗前

2、的(De)气球同学们你病(Bing)过吗？当时有什么感受？我们快去看看课文中的科利亚吧第五页，共五十页。第六页，共五十页。瞧！这就是在病床上的科利亚,从图上你(Ni)看到了什么？（指名说说）第七页，共五十页。第八页，共五十页。我们(Men)快到课文中看他吧！带着感情大声读课文,并读准字音,用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子。 第九页，共五十页。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天(Tian)空以外,什么也看不见。他觉得真没大意思。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见(Jian

3、)。他觉得真没意思。第十页，共五十页。第十一页，共五十页。觉得真没(Mei)意思高(Gao)兴地笑了？第十二页，共五十页。 他得的是传(Chuan)染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。 他(Ta)觉得真没意思。第十三页，共五十页。 他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。 科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户(Hu)。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。 一角天(Tian)空楼房静静地呆呆地第十四页，共五十页。第十五页，共五十页。第十六页，共五十页。第十七页，共五十页。第十八页，共五十页。第十九页，共五十页

4、。第二十页，共五十页。第二十一页，共五十页。第二十二页，共五十页。第二十三页，共五十页。第二十四页，共五十页。第二十五页，共五十页。第二十六页，共五十页。第二十七页，共五十页。第二十八页，共五十页。第二十九页，共五十页。第三十页，共五十页。 突然,一个红气球摇摇摆摆地飘(Piao)了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动了起来,这是怎么回事？摇(Yao)摇(Yao)摆摆一上一下第三十一页，共五十页。 科利亚仔细一看,气(Qi)球上画着一张可爱的小脸,正笑眯眯地望着他。第三十二页，共五十页。读(Du)读(Du)写写气球上画着一张小脸(Lian)。气球上画着一张可爱的小

5、脸。可爱的:_。第三十三页，共五十页。这(Zhe)下他猜出来了,准是米沙想的招儿。准(Zhun)是第三十四页，共五十页。当科利亚 时,米(Mi)沙 。当米沙 时,科利亚 。第三十五页，共五十页。这下他猜出来了,准是米沙想(Xiang)的招儿。 如果你(Ni)是科利亚,此时你(Ni)有什么感受？ 第三十六页，共五十页。 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几(Ji)个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。 第三十七页，共五十页。窗前的气球,是小(Xiao)伙伴们给科利亚带来了_。想(Xiang)一想(Xiang)：第三十八页，共五十页。 窗前(Qian)的气球,代表同学们来问候科利亚。 第三十九页，共

6、五十页。 科利亚望着(Zhuo)窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。 第四十页，共五十页。读(Du)读(Du)写写科利亚望着窗外(Wai)笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地:_。第四十一页，共五十页。科利亚也许是被“可爱的笑脸”逗乐而(Er)笑；也许是为米莎的“创举”而(Er)开心的笑；也许是忘了病房里的孤独而(Er)高兴地笑总之,这个飘在窗前的红气球,给科利亚带来的是一声问候,一个惊喜,它代表着全班同学真诚的心。第四十二页，共五十页。 假如你是科利亚的朋友,你会对他说些什么？你能(Neng)想到更好的办法让科利亚开心吗？第四十三页，共五十页。 对,可以把要说的话写在纸上,用遥控飞机送到科

7、利亚窗前。放风筝、打(Da)电话、写信、录音等等,孩子们在想办法的同时,你们感受到了现代化设备给人们带来了方便。第四十四页，共五十页。 相信有了你们这些新朋友的爱和祝福,科里亚的病会好得更快的。让我们也像米沙、科里亚和他的同学们一样,团结友爱、关爱他人、帮助他人、珍惜友情,让我们二年级二班成为一个(Ge)温暖的大家庭好吗？第四十五页，共五十页。 学了这课你(Ni)有什么收获呢？第四十六页，共五十页。 窗前的气(Qi)球,代表同学们来问候科利亚。 通过课文的学习,应该相互关心,珍惜友情, 只要人(Ren)人(Ren)献出一点爱,人(Ren)间永远是春天。 第四十七页，共五十页。 如果你身边的朋友或亲人也得了病,你怎样关心他们呢?用你喜欢的方式向他表达友谊。用你喜欢的方式向他表达友谊,可以给他画个可爱的笑脸,说(Shuo)几句鼓励的话,或写几句知心话。放(Fang)飞思维。第四十八页，共五十页