2022年正式版软件使用遇到的问题及解决办法汇总(陆续更新中)

1、最新2022年正式版软件使用遇到的问题及解决办法汇总(陆续更新中)of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE of rural drinking water sources, protection of dri

2、nking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE - 13 -of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scop

3、e of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities情况一、录入报表保存时，弹出错误窗口如下：解决方法：回到登录界面，单击数据库管理在弹出窗口中选中第一个效劳，在启动方式里选择auto，单击启动按钮即可解决。正确的状态是下面这样的，第一和第三个效劳running，第二个效劳是stopped或者continuepending，该项效劳未安装如果以上操作仍然没有启动状态running,继续进行以下步骤：我的电脑右键，单击“管理，单击“效劳和应用程，单击“效劳，找到下面Distrib

4、uted Transaction Coordinator 项效劳 ，右键启动，如下如图。一假设弹出带有“Distributed Transaction Coordinator 效劳不能启动 错误:Distributed Transaction Coordinator 效劳因 3221229584 (0 xC0001010) 效劳性错误而停止，或者有“日志字样的对话框。这样操作：点开始运行输入命令msdtc -resetlog,运行该命令即可。二假设弹出下面对话框Distributed Transaction Coordinator 效劳依存于 Remote Procedure CallRPC和

5、 Security Accounts Manager这两个效劳。 将这两个效劳属性设为自动，右键“属性，如下列图。操作步骤：启动类型 选择下拉列表“自动，单击“应用，然后单击“启动按钮,确定即可。再单击 Distributed Transaction Coordinator 效劳，右键“启动就能够启动成功，这个问题就应该等够解决。情况二、没有安装系统补丁教育统计软件运行环境解决方法：重新安装系统补丁教育统计软件运行环境，网上下载系统补丁这下面文件夹找到setup文件安装，正常得需要重新启动。情况三、出现以下提示窗口一般是未初始化数据库。操作步骤：单击“系统管理，“初始化数据库，数据库中内容D:

6、EDUDBedudcachedb.mdf；D:EDUDBedudatadb.mdf ; D:EDUDBeduhistorydatadb.mdf关闭，重新启动软件即可。情况四、安装正式版软件前已经装测试版的用户的操作这样操作：运行测试版软件，单击“系统管理卸载数据库，关闭软件安装正式版软件即可。注意有时候卸载不成功，数据库都还在三项数据库位置没有变成空白的，需要用一个“清楚旧版本的工具。情况五、教职工数据库根底基400生成相关基表后，校验发现412,431,4411,4422等校验出错，检查发现没有错误。解决方法：先检查学校基表是否有表名称重复的如下列图如果是这样分别选中重复表名中的一个单击“重

7、新初始化按钮，重复的表都做一遍，退出系统重新登录，然后重新单击“生成教职工相关基表，校验就不会出现逻辑错误信息，真有错误的除外。情况五、附设班填表完毕，校验没有逻辑错误，但是审核通过的时候，提示有问题，如下：解决方法：看看主体学校的112表的填表人，校园网等指标填上没有，没有填的就会出现上述情况，填上就没有问题了。情况六、尽管有乡镇一级，但是，不能以乡镇为单位登录系统填报此情况没方法解决，只能以学校、县区、地市登录填报等操作。情况七、根底基400表填报说明对于老教职工而言，如果“岗位发生变化，“变动情况也要同时变化，选择14-校内调整，要想知道岗位变没变，看“原始岗位就可以知道上年的岗位。带有

8、附设班的学校，附设班教师填报方法，例如：小学附设幼儿班，教幼儿班的老师，如果是小学编制教职工，“编制情况选择11-在编，岗位类别只能选小学教职工的信息12小学专任，中层干部等，不要选择11幼儿教师，因为他本是小学教职工，第一课程选择“81-附设幼儿班课程；如果是学校长期聘只教幼儿班的，“编制情况得填不计入本校教职工数的选项，“岗位小学教职工信息即可，“第一课程附设幼儿班课程。小学举办的幼儿园，个别小学老师教幼儿园的，“编制是小学编制，“岗位小学教职工专任、中层、教辅等，“第一课程选择其他课，不要选“附设幼儿班课新增教职工“变动情况不能空，并且得填增加信息例如：调入，录用毕业生。民办幼儿园的教职工根本没有编制概念，长期聘用的，编制要选择41-其他聘任方式，不能一个幼儿园的教职工都不计入本校教职工数，上年少了很多教职工。情况八、教职工逻辑、经验信息如何看“数据行编号就是根底基400表的序号138那个人，“单元