非财务人员的财务管理

1、非财务的财务课程【课程背景】”不懂会计不能成为真正的经营者“。”对我而言，管理者对会计知识的把持和尊重、正现金流的控制和的掌握是最基本的元素“管理掌握财务会计知识的重要性不言而喻。关键在于非财务专业的管理和业务如何快速掌握阅读会计的方法和技巧？如何深度分析财务信息所揭示的经营管理问题？如何运用财务会计知识提高工作绩效和控制风险？如何运用财务会计知识进行量化决策，避免决策通过本课程学习，帮助学员解决上述迷思。？本课程已经连续 9 年，600 多家企业进行内训，包括世界 500 强企业、企业和民营企业，获得广泛赞誉和一致好评。2020 年新课纲在过去 9 年的培训经验和广泛的调研基础上，结合当前经

2、营环境变化，立足学员”新课纲更加注重优秀企业的案例【课程收益】的和易学易用“的基本原则对培训的内容进行优化调整和升级。和学员互动以及课堂演练。A、培育一种观念树立会计思维和财务观念B、掌握两种方法财务的阅读方法与分析方法C、理解三条途径价值创造的三条途径D、四项技能财务沟通技能、量化决策技能、业绩汇报技能和识别问题的技能【课程特色】老师 15 年外企和大型民企管理经验、9 年培训经验，技术、管理、经营和财务的复合型知识结构，铸就授课高品质和高适用性，受到企业、学员一致好评。的课程突出特色，可以总结为”四个结合“：理论学习与案例相结合；现状分析与解决方法相结合；课堂讲授与互动交流相结合；情景演练

3、与实务实战相结合。【课程对象】企业中管理、业务、后备，财务。【课程时长】本课程最佳培训时长 2 天（12 小时）【课程大纲】一、管理的基础财务知识结构（应知应会）1、财务会计：企业大数据，经营大！1）会计信息揭示过去和现在的经营成果、也会显示企业的未来。2）财务案例 1：案例 2：犹如飞机驾驶舱的的管理秘籍的经营之道，经营者需要熟知的每一项数字的含义。2、管理会计：量化管理和决策工具创建公司独特的经营管理数字，激发绩效管理和风险管理工具和方法意识和行动力案例 1：优衣库的模型案例 2：董事长对成本和业绩考核的抱怨3、财务管理：价值管理的指南针财务管理是如何找钱的学问财务管理是如何花钱的科学财务

4、管理是如何赚钱的技术案例 1：时间价值和风险价值案例 2：A 公司创造价值还是毁损价值二、从经营角度理解财务会计报表1、财务会计很简单两个规则、三个等式和六大要素2、资产负债表：企业财务状况综合报表1）企业找钱的四种钱从哪里来？企业花钱的四种方式钱到哪里去？企业赚钱的三种方法钱是如何赚？案例：格力电器资产负债表3、利润表：特定期间经营成果报表企业经济利益流入（收入）的五大途径企业经济利益流出（费用）的五大3）利润的四种计算公式及其特殊意义案例：格力电器利润表4、现金流量表：现金收支的报表1）企业经营活动与现金收支的关系企业筹资收到企业投资收到企业经营收到支出支出支出结余结余结余案例：格力电器现

5、金流量表情景案例练习：优生活面馆的财务三、财务报表分析方法1、财务比率分析，认清企业经营绩效和风险状况1）企业能力分析企业营运效率分析企业偿债能力分析企业发展能力分析关注关键财务比率案例：格力电器的财务比率分析练习：长虹电器的财务比率分析2、财务比较分析，寻找差距发现优势1）与竞争对手比较，寻找差距2）与历史比较，认识趋势未来案例 1：格力电器与长虹比较分析案例 2：庞大3、百分比分析，的比较分析规划未来案例：利用百分比分析法格力电器 2019 年利润目标四、创造价值的三条路径财务会计知识综合运用1、利润表提高能力1）模式设计2）收入最大化、费用最小化：产品选择与定价策略案例：金桥的模式研讨2、资产负债表优化资产结构和资本结构1