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文档简介
1、部编小学语文二年级下册口语交际交际导入 同学们,你们有没有想过再过二十年,你们在做什么?这节课,我们就来说说“长大以后做什么”。交际内容 长大以后做什么 交流前先想想自己长大后想做什么,为什么?然后跟同学们互相交流。1.想一想:交流前先想清楚自己长大后想做什么,并说明理由。说一说这个职业对于你有什么特殊之处。交际指导2.说一说:小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想,其他人也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。小组长做记录。3.小组派代表上台分别表演记者和受采访者。表达技巧清楚地表达想法,简单说明理由。 对感兴趣的内容多问一问。交际范例 你好!欢
2、迎您!请先做一下自我介绍,好吗?大家好!我叫XX。今年9岁了。 很高兴认识你。请问你长大后想做什么? 我长大后要做一名钢琴家。郎朗叔叔一直是我心中的偶像。他的钢琴弹得简直太动听了,我长大后要像他一样,用自己的琴声给人们带来美的享受。 你好!欢迎您!请先做一下自我介绍,好吗? 大家好!我叫xxx。今年8岁了。 很高兴认识你。请问你长大后想做什么? 我长大后要当一名宇航员。我要像杨利伟叔叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空。 谢谢两位同学接受我的采访,再见! 还有谁愿意接受记者的采访?有没有想当小记者的? 同学你好,请说一说你的理想是什么。 我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的爸爸每天都在辛勤地工作,他的学生很多考上了重点大学,我长大了也要像爸爸那样,为祖国培养更多的人才。 这节课,我们谈了自己的
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