2020春四年级语文下册第八单元25宝葫芦的秘密(节选)习题课件新人

1、25宝葫芦的秘密（节选）用“V划去加点字的错误读音。撵着(nian 诟P) 拽住(2b zhuai) 二、读拼音，写词语。 jie shao( tang shdu( y /jiao ya(冲着(cRSpg chbng) 聊怪(y召o浪)gul ju(xi ng fu(ba gong(三、比一比，组词语。四、根据要求完成句子练习。我总是一面溜开，一面摆手。（用加点词语写一句 话） 示例:我总是一面看书一面做笔记。王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。王五 得到了一个宝葫芦。（用合适的关联词合并成一句话） 王五因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服，所以 得到了一个宝葫芦。五、根据课文内容完成练习。

2、文中罗列了奶奶给我讲的（）个故事，分别是:张三劈面撞见了一位神仙，得了 一个宝葫芦。李四出去远足旅行，游到了龙宫，得到了 一个宝葫芦o王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，得到了 一 个宝葫芦。赵六掘地掘出了 一个宝葫芦。六、重点句子解读。“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。奶奶总是一面撵我， 一面招手。 这句话运用了描写和描写。 从这句话中可以看岀奶奶是一个的人。和蔼、慈祥、仁爱,疼爱我七、课内阅读。我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自 己:我姓王，叫王葆。我要讲的,正是我自己的一件事 情，是我和宝葫芦的故事。你们也许要问:“什么？宝葫芦？就是传说故事里的 那种宝葫芦吗?不错，正是那种宝葫芦

3、。可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样,很爱听故事。至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶 奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲 个故事。这是我们的规矩。 文中“AABB式”的词语是o 文中的主人公是一个（）A.神仙B.妖怪C.少先队员 宝葫芦的故事是讲给我听的。4“我”和奶奶之间约定的规矩是什么?用“”在原 文中画岀来。奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。八、课外阅读。啄木鸟和白桦树一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医 生啄木鸟。一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道:“你

4、们看，我多美啊! ”正在这时,森林医生啄木鸟来了，她 东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一 条虫子。白桦树(A) 了,说:“你干吗咬我厂啄木鸟连忙回答道: “因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营 养,我是在帮你捉虫呢!“你不能轻一点吗?白桦树(B)地说。“好!下一次我会注意的。”啄木鸟(C)地说。几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不 耐烦地说:“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去厂 啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫子已经钻到你 的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生 命危险的。白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄 木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆梆。”这回白桦树更 生气了，暴跳如雷，说:“你这么做，分明是在妒忌我的 美丽吗！以后可别让我再看见你!”啄木鸟听了,直摇头，并边飞边说:“真是好心没好 报。”从此再也没有回来过。一天，两天时间就这样一天一天地过去了。后 来，白桦树终于从中间断了根据意思写文中的词语。非常和气，可以让人亲近。()为文中A、B、C处选择合适的词语，并填空。埋怨生气温和()B.() C.()白桦树的神态不断地变化，你能写岀其中的原因吗