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文档简介

1、Word - 3 -2022关于网络利弊调查报告二、讨论的目的和意义我们通过讨论性学习，经上网查资料，了解网络对中同学学习、生活的利弊所在，今后我们会扬长避短，充分利用网络来学习三、讨论对象：全体网民四、讨论方法：访谈法(调查几位同学，记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查，统计、整理、分析数据)五、讨论过程六、讨论结果:1.如何防止同学沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息，中同学缺乏筛选和鉴别的力量，往往照单全收，由于猎取信息特别简单，你几乎无法掌握孩子从网上猎取各种信息。由此孩子便简单患上“信息过度综合症”，典型症状是终日沉迷于网络嬉戏、网络谈天的虚拟世界以及电视里，现实中则变得

2、孤僻自闭，消失沟通障碍，长时间上网会损害孩子的身体，影响孩子的发育，不良的垃圾信息还会严峻损害孩子的心理健康。那么怎样预防和矫正“信息过度综合症”呢?首先要加强和孩子的情感沟通，在家庭里多和孩子沟通，并给孩子表达自己的机会，仔细倾听孩子的观点和心声，鼓舞和支持孩子多接触现实中的社会，比如参与各种课外活动等，这对于“抗衡”网络的不良影响是最重要的。其次，大人要懂得一些网络学问，这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行争论，有了共同语言，才有利于你的引导。最终，要通过你的言传和优秀的书籍给孩子供应信息的精华，提高孩子的识别力量。总之，面对网络信息时代的挑战，大人们不必尴尬、慌张、忧虑、困惑，只要“与时俱

3、进”，就可以从容应对。2.有关人员怎么看待网络电脑本身并没有错，我们不应当由于它存在弊端就凭主观意识一棒子打死，任何事物的进展都是利弊共存的，只要我们合理的运用，也可以避开弊端或是将变弊为利，更好地为我们服务。所以针对电脑使用中存在的弊端提出了以下的几点的建议：1、用电脑首先要明确目的，电脑是我们学习消遣的工具，用电脑学习是我们的主要目的，消遣只是让我们在学习的间隙轻松一下，不能本末倒置。2、虚心接受父母监督，最好把电脑放在家里的公共地点如客厅，这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和掌握的作用。3、合理支配用电脑时间，假如为了玩嬉戏，尽量在周末和节假日使用，这样支配不影响学习，父母也不会过分反对。4、不沉迷电脑嬉戏，有时间多和同学出去运动，这样既熬炼了身体，又和同学增进了友情，何乐而不为呢?5、

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