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文档简介
1、精品文档2014年 11 月心理咨询师考试三级基础知识试题含答案一、单项选择题( 每题 1 分,共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑 )1、持“性恶论”观点的中国古代思想家是()。A. 苟子 B.告子C. 世硕D. 荀子2、 3 岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。A. 父母照看不足B.营养不足C. 安全感得不到满足D. 游戏活动不足3、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维,其类型不包括()。A. 关系妄想、被害妄想B. 夸大妄想、自罪妄想C.病理性象征性思维D. 内心被揭露感4、两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现的动机冲突称为()。A. 双
2、避式冲突B.趋避式冲突C. 双趋式冲突D.双重趋避式冲突5、()可以将测验分数的转换关系用图形表示出来,便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。A. 条形图 B.直方图C.剖面图D. 饼状图6、发展常模就是()。A. 团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表7、婴儿偏爱注视()。A. 灰色 B.正常的人脸C.静止不动的物体D.扭曲的人脸8、 A. 一半 B. 平方C. 倍数 D. 本身9、( )人格障碍,是以过分要求严格和完美无缺为特征的。A. 冲动型 B.焦虑型C.强迫型D. 表演型10、听觉中枢位于大脑皮层的()。A. 额叶 B.颞叶C.枕叶D.顶叶11、精神分析对症
3、状的解释遭到严格科学质疑的主要事实来自于()。A. 认知神经心理学B.哲学理论C. 宗教理论D.人本主义12、认识一领悟疗法的理论基础是()。A. 认知心理学B.人本主义C.生理心理学D.精神分析13、幼儿提问类型的变化模式是()。A. 从“是什么”转向“为什么”B.从“为什么”转向“是什么”C. 从“是什么”转向“怎么样”D.从“为什么”转向“怎么样”14、如果个体出现妄想的症状,可将其称为()。A. 精神病性问题B.智力缺陷C.神经症性问题D.人格缺陷15、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()。A.16B.15C.14D.1316、以一定的方式去影响他人对自己的印象,称为(
4、)。.精品文档A. 印象管理B.印象形成C.初次印象D.印象修正17、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象称为()。A. 感觉对比B.后象C.感觉适应D.联觉18、许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中,不包括()。A. 病程B.病因C.精神痛苦程度D.社会功能19、最早的一个发展顺序量表的范例是()的发展程序表。A. 贝利B.皮亚杰C.葛塞尔D.比内20、对初诊接待的理解不正确的是()。A. 心理咨询有其局限性B.应禁止使用专业术语C.尽可能避免使用方言D.积极练习以避免紧张21、艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。A. 希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质22、个体根据
5、任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()。A. 分散B.分配C.动摇 D.转移23、知觉的基本特性有()。A. 整体性、选择性、恒常性、理解性B.直观性、间接性、恒常性、概括性C.直观性、整体性、可操作性、间接性D.逼真性、可操作性、选择性、理解性24、心理发展的不平衡性主要是指()。A. 每个人的心理发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C. 各种心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同25、对咸最敏感的部位是()。A. 舌尖B.舌边前部C.舌根D.舌边后部26、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。A. 智慧
6、B.真诚C.热情 D.幽默27、错误的测验观不包括()。A. 测验万能论B.测验无用论C. 心理测验即智力测验D. 测验是辅助工具28、取样是指从()中选择有代表性的样本。A. 总体B.群体C.目标人群D.样本29、一般来说,心理测验除()以外,都有时限。A. 最高行为测验B.速度测验C. 典型行为测验D.智力测验30、对外部世界情绪化的应对,称为()。A. 理性反应B.悟性反应C.感性反应D.超性反应31、幼儿思维的主要特征是()。A. 直观动作思维B.形象逻辑思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维32、“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”,是()关于心理咨询的操作性定
7、义的核心内容。.精品文档A. 罗杰斯B.威尔森C.陈仲庚D.韦特默33、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A. 尚不能进行道德判断B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配34、异常心理活动得到矫正,需要经过()。A. 健康咨询B.心理咨询C.系统治疗D.发展咨询35、艾里克森划分人格发展阶段的依据是()。A. 社会化程度B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制36、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。A. 注意转移B.注意分散C.注意分配D.注意转换37、常模样本
8、量的大小,一般不小于()。A.100 或 500 B.800或 1000 C.20或 25 D.30或 10038、( )不属于整体性观点。A. 牵一发以动全身B.应该将各种咨询方法整合运用C. 知、情、意、行不是永远相联系的D. 求助者的心理问题不是静止和孤立的39、心理咨询师 与求助者之间的交往距离应该属于()。A. 公众 B.个人C.社交D. 亲密40、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的()。A. 稳定程度B.相对强度C. 主要特点D.本质属性41、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。A. 语词杂拌B.答非所问C. 思维广播D.随境转移42、态度概念的
9、ABC模型中, B 指( )。A. 认知成分B.行为成分C. 情感成分D.行为倾向成分43、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。A. 客我 B.反思自我C.镜我 D.物质自我44、不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是()。A. 原始幻觉B.功能性幻觉C. 假性幻觉D.心因性幻觉45、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55的人的分数比该分数()。A.低 B.相等C.高D.全不是46、威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()。A. 接受性失语症B.失读症C. 表达性失语症D. 失写症47、动机强度和活动效率的关系大致呈()曲线。A.倒 U形B.U 形C.线性 D.N形48、项目的难易程
10、度,用P 表示。 P 值越(),难度越低。A.大 B.低 C.小D.接近于 0.精品文档49、艾里克森认为成年后期(50 岁以后 ) 的主要发展任务是()。A. 获得繁衍感,避免停滞感B.获得主动感,克服内疚感C.获得完善感,避免失望或厌恶感D.获得亲密感,避免孤独感50、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()。A. 思维奔逸B.思维散漫C.被洞悉感D.妄想心境51、整理归纳临床资料时应考虑的因素是()。A. 求助者对他人印象和治疗情况的评价B.求助者生物、心理和自我意识的情况C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况D.最后考虑与处置方案密切关联的资料52、可控性原因表明个体通过主观努力可以改
11、变行为及其后果。对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。A. 准确 B. 变化C.稳定D.系统53、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。A. 使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B.使求助者拥有比较现实、 理性、宽容的生活哲学C.降低求助者的不良情绪体验D.使求助者克服负性生活事件的困扰54、在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中,将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为()。A. 情绪易感性B.心理活动的强度C.情绪的阀限D. 心理活动耐受力55、不符合“一般心理问题”界定的说法的是()。A. 不良情绪持续一个月,或间断地持续两个月仍不能自行缓解B. 产生内心冲突,并因
12、此而体验到不良情绪C. 情绪反应已经泛化D.不良情绪的激发因素仅局限于最初事件56、皮亚杰所说的守恒是指()。A. 客体永久性B.不论事物的形态如何变化,儿童都知道其本质是不变的C.物质的总能量是不变的D. 物质的形态不会改变57、感知能力发展的训练和干预的关键期在()。A. 胎儿期 B.幼儿期C.婴儿期D.童年期58、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。A. 测定结果与临床症状应有绝对的一致性B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出C. 诊断是对多项测定进行综合分析的结果D.任何单项测定不一定有可以比较的常模59、第一反抗期发生的时间是()岁。A.1 2B.34C.78D.131460、第
13、一发展加速期是指()。A. 从出生到幼儿期B.从幼儿期到童年期C.从童年期到青春期D.从青春期到青年期二、多项选择题 ( 每题 1 分,共 40 分。每题有多个正确答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)1、关于梦,正确的说法包括()。A. 是一种正常的生理心理现象B.多出现在快速眼动期C.做梦会影响人休息D.梦境总是连续的.精品文档2、根据鲁宾的观点,爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来,其中包括()。A. 依恋B.相容C.利他D.亲密3、影响问题解决的主要原因包括()。A. 迁移作用B.原型启发作用C.定势作用D.动机作用4、妄想是()。A. 一种思维内容障
14、碍,表现为脱离现实的病理的思维B.一种思维内容障碍,表现为夹杂不必要细节的思维C. 一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维D.一种表现为用普通概念来表示某些特殊含意的思维5、关于心理咨询和心理治疗的不同,下列说法中正确的是()。A. 心理咨询是规范化、标准化的B.心理治疗是不太规范、不太标准化的C.心理咨询是协助解决问题心理治疗是问题矫治6、幼儿期语法结构的发展表现为()。A. 从简单句发展到复合句B.从疑问句发展到多种形式的句子C. 从无修饰句发展到修饰句D. 从词数多的长句发展到词数少的短句7、躯体神经支配的器官包括()。A. 内脏器官B.腺体器官C.感觉器官D.运动器官8、身体语言
15、包括()。A. 面部表情B.身体姿势C.妆饰打扮D.人际距离9、爱情与喜欢的区别主要体现在()等方面。A. 亲密 B.依恋C.服从D.利他10、一般来说,心理过程包括()。A. 意志 B.认知C.情感D.注意11、言语发展的后天学习理论有()。A. 环境决定论B.相互作用论C.强化说D.社会学习说12、选择与求助者谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括()。A. 年龄特征B.性格特征C.文化特征D.经济地位13、从众行为的原因包括()。A. 寻求行为参照B.群体凝聚力C.遗传素质D.对偏离的恐惧14、下列说法中正确的是()。A. 尊重孩子,给孩子一定的自由,有助于提高孩子的自尊水平B. 选择
16、相似的人进行社会比较,有利于增强自尊C. 自尊是一种缺失性需要D.成功的行为反馈可提高个体的自尊水平15、青春期的情绪变化特点包括()。A. 容易抑郁B.容易焦虑C.不能自我控制情绪的波动D.青春期躁动16、内容效度的评估方法包括()。A. 专家判断法B.双向细目表法C.统计分析法D.经验推测法17、与利他行为呈正相关的因素包括()。.精品文档A. 移情能力B.利他技能C.助人的榜样D.内疚18、奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括()。A. 社会行为B.社会影响C.社会意识D.本能行为19、脑干包括()。A. 丘脑B.延脑C.桥脑D.中脑20、()属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相
17、统一的发展观内容。A. 考查个人史原因B.考查个人史与症状之间的逻辑关系C.用发展的观点看待求助者D.对于求助者要用发展的眼光进行动态考查21、关于嫉妒,正确的说法包括()。A. 一个人不会嫉妒世界上的所有人B.嫉妒情绪会影响个人的思想、情感和行为C.嫉妒具有对抗性道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪22、按角色获得的方式可将角色分为()。A. 先赋角色B.功利角色C.表现角色D.成就角色23、消极的依恋类型包括()。A. 安全型依恋B.亲子依恋C.反抗型依恋D.回避型依恋24、郭念峰认为,心理学确定心理正常和异常的原则包括()。A. 主观和客观统一性B.心理活动灵活性C.人格的相对稳定性D. 心
18、理活动平衡性25、婚姻的动机主要包括()。A. 经济B.繁衍C.承诺D.爱情26、正常心理活动的功能包括()。A. 顺利地适应环境B.正常的人际交往C. 正确地反映世界D.幸福地享受人生27、有关老年心理变化的主要观点有()。A. 老年丧失期观B.毕生发展观C.认知发展观D.道德发展观28、奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()。A. 虚拟的存在B.现实的存在C.想象的存在D.隐含的存在29、人际关系的特点包括()。A. 稳定性B.情感性C.直接性D.个体性30、亲合的作用包括()。A. 提供社会参照B.避免窘境C.减轻心理压力D.满足个体的某些社会性需要
19、31、下列说法正确的是()。A. 所有的痛觉都是内部感觉B.所有的痛觉都是外部感觉C.痛觉不容易适应D.痛觉具有保护机体的作用32、()属于人格的倾向性。A. 需要B.气质C.动机D.性格33、需要()。.精品文档A. 是有机体内部不平衡状态B.是人对客观外界事物的态度的体验C. 表现为有机体对内外部环境条件的欲求D. 是激发并维持个体活动的内部动力34、思维形式障碍包括()。A. 强迫观念B.思维插入C.思维鸣响D.思维贫乏35、情绪的功能包括()。A. 适应功能B.组织功能C.概括功能D.信号功能36、心理测验具有()。A. 外显性B.间接性C.相对性D.客观性37、游戏对儿童心理发展的意义在于()。A. 促进认知B.实现自我价
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