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文档简介

1、心理手抄报资料保持心理健康要怎么做第一,性格开朗、目标明确。无论在家、在单位或公共场所,都要保持愉快的心情,生活上要有意义、 有目标、这样会使人情绪高昂、执着追求, 在有限的时间内做更多有意义的事情。第二,适应和改善现实环境。做自己命运的主人,积极参加并合理处理生活中的冲突;采取开放式的学习方法,不断增长生活经验;面对一种情境要力求有多种考虑和选择方法,把变化看成是学习的机会,学会应付变化的外界环境,并锻炼情绪的可塑性。第三, 保持人格的完整和健康。 遇事莫慌,致力于问题解决, 不要被消极失败的念头缠绕,而要力求成功,热情和积极的总是与成功相伴;做生活的主动参与者,把情绪、专注于目前的事业,富

2、有成就感、荣誉感,这样你就会成为受人欢迎的人;要富有自尊与成就感,对自己的命运、思想、情感和行为有正确的估价,努力矫正消极行为与情绪什么是心理健康一、具有充分的适应力;二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;三、生活的目标切合实际;四、不脱离现实环境;五、能保持人格的完整与和谐;六、善于从经验中学习;七、能保持良好的人际关系;八、能适度地发泄情绪和控制情绪;九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求健康的一半是心理健康!我爱我 ,给心灵一片晴空!悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人敞开心扉 ,你会

3、拥有美丽人生:打开心灵的门窗,让阳光进来!健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!用 新 呵护的健康!心 会跟你一起走, 说好不分手 !心理健康, 爱你等于爱自己 !关注自我,让我们从 心 做起!心理健康关注你我他!架起心桥,共赴成功!健康的人需要健康的心!开心一笑:第一篇:有三个人到纽约度假。他们在一座高层宾馆的第45 层订了一个套房。一天晚上,大楼电梯出现故障,服务员安排他们在大厅过夜。他们商量后,决定徒步走回房间,并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事,以减轻登楼的劳累。笑话讲了,歌也唱了,好不容易爬到第34 层,大家都感觉精疲力竭。“好吧,彼德,你来讲个幽默故事吧。”彼德说: “故事不长,却令人伤心至

4、极:我把房间的钥匙忘在大厅了。”第二篇:妇女拿 假钞 去买早点,小贩恼了:“大姐,你给 假钞也就算了,那起码是张印的,你这张钞票居然是画的!退一万步说,画的也就算了,你给画一张十块的、五块的都行,你还给画张七块的! 七块就七块吧,最起码也得画彩色的啊,居然用铅笔,算了,黑白就黑白的好了,可不能用手纸画啊! 手感太差了,就算是手纸你也得用剪子把边剪齐了啊,这个用手撕的,毛边太夸张了,行,毛边我也忍了,可你也撕个长方型啊,这个三角型就太说不过去了正确地评价自己自我评价 是心理学中 自我意识 的一个方面, 是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。 我们对自我的评价得当与否,将直接影响到生

5、活中的学习效能、职业选择 和事业奋斗中的自信心。正确地进行 自我评价 一般可以通过两种渠道:直接的自我评价 和间接的自我评价。进行直接的自我评价,首先要认识到自己的自然条件;其次,是用自己在不同领域的实践中(如对各个科目的学习)取得的不同成绩相比较,以发现自己的长处,确定奋斗的目标。进行间接的自我评价法,是指通过与他人行为的对照及情况的对比,发现自我认识 的错位。“不识庐山真面目 ,只缘身在此山中 ”,这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。 当事者迷, 那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。心理健康的标准【中学生】1、是否有充分的安全感

6、。2、是否对自己有较充分的了解,并能恰当地评价自己的行为。3、自己的生活理想和目标能否切合实际。4、能否与周围环境事物保持良好的的接触。5、能否保持自我人格的完整与和谐。6、能否具备从经验中学习的能力。7、能否保持适当和良好的人际关系。8、能否适度地表达和控制自己的情绪。9、能否在集体允许的前提下,有限地发挥自己的个性。10、能否在 社会规范 的范围内,适当地满足个人的基本要求。赠送以下资料学校:班级:赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2

7、%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖

8、水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过

9、的难题,不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,

10、最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观

11、题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索

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