（交变电流物理量）人教版高中物理选修3-2教学课件

1、BY YUSHENSOCIAL ETIQUETTE TRAINING第5章 第2节 交变电流交变电流物理量PHYSICAL QUANTITY OF ALTERNATING CURRENT主讲人：精品课件演讲时间：20XX高二年级 选修3-2某某高中第一页，共十五页。BY YUSHEN课堂引入：我们用过的打点计时器是一种用交流电源供电的计时仪器，那么打点计时器为什么每隔0.02秒打一个点呢？第二页，共十五页。BY YUSHEN1.物理意义描述交变电流变化快慢的物理量。2.周期(T/s)交变电流完成一次周期性变化所需的时间；单位：秒（s）3.频率(f/Hz)交变电流在1 s内完成周期性变化的次数；

2、单位：赫兹。4.关系：一、周期和频率第三页，共十五页。BY YUSHEN5.我国民用交变电流的周期和频率 周期： 频率： 则其正弦交流电的瞬时值表达式： T=0.02sf=50 Hz电流：电压：二、峰值和有效值1.最大值（峰值）： Em Um m 2.瞬时值： u i e第四页，共十五页。BY YUSHEN 电容耐压值（最大值)3.电容器的耐压值第五页，共十五页。BY YUSHEN220V ?380V ？220V、380V电压、交流电表的示数，电器铭牌上的标称值等指的都是峰值吗？不是，是有效值.什么是有效值呢？第六页，共十五页。BY YUSHENi/At/s- 0 0.2 0.5 0.8 1.

3、0 如图所示的电流i通过一个R=1的电阻，不是恒定电流。(1)怎样计算通电1s内电阻R中产生的热量?(2)如果有一个大小、方向都不变的恒定电流通过电阻R,也能在1s内产生同样的热量,那么这个电流是多大?思考与讨论第七页，共十五页。BY YUSHENi/At/s- 0 0.2 0.5 0.8 1.0 解析: 图像反映的交变电流可以分为4段.前半个周期中, 00.2s内,可看成电流大小为1A的恒定电流,0.20.5s内，可看成电流大小为2A的恒定电流.后半个周期的电流与前半个周期方向相反，但产生热量相同。思考与讨论(1) =21210.2J+22210.3J=2.8J(2)Q=I2Rt 2.8J=

4、I211s I= A第八页，共十五页。BY YUSHEN（1）定义：根据电流的热效应来规定，让交变电流和恒定电流分别通过相同阻值的电阻， 如果它们在相同时间内产生的热量相等，这一恒定电流的数值就是相应交变电流的有效值.3.交变电流的有效值：E、U、I （2）说明：交流用电设备上所标的额定电压和额定电流是有效值； 交流电压表和交流电流表的示数是有效值；交变电流的数值在无特别说明时都是指有效值。（3）正弦式交流电的有效值与最大值的关系：对于其他交变电流，其有效值与峰值间的关系均需根据有效值的定义做具体分析. 上题中交变电流的有效值为第九页，共十五页。BY YUSHEN（4）注意：峰值（最大值）、有

5、效值、平均值在应用上的区别。 A、在求交流电的功、功率或电热时必须用交流电的有效值。 B、求通过某导体截面的电量一定要用平均值。 平均值：3.交变电流的有效值：E、U、I 第十页，共十五页。BY YUSHEN【典例1】.图中两交变电流通过相同的电阻R。求： （1）分别写出它们的有效值、周期和频率。 （2）计算它们在R上产生的功率之比。学科课堂练习（2）1:2第十一页，共十五页。BY YUSHEN【典例2】.某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系，如图所示，如果其他条件不变，仅使线圈的转速加倍，则交流电动势的最大值和周期分别变为（ ） A400V， 0.02s B200V, 0.02s C40

6、0V, 0.08s D200V, 0.08s课堂练习A第十二页，共十五页。BY YUSHEN三、相位1.如图所示，甲、乙两交流电的表达式分别为：u甲Emsint；u乙Emsin(t )，其中“_”叫做交变电流的_，是t0时的相位，叫做交变电流的_。2.两支交流的相位之差叫做它们的 ；当它们的 相同时，相位差是个常数。t相位初相位相位差频率第十三页，共十五页。BY YUSHEN课堂小结描述交变电流的物理量变化快慢 周期T、频率f 关系:变化大小 瞬时值：变化范围 峰值：有效值定义的三同:正弦式交变电流峰值与有效值的关系：热效应相同电阻、相同时间、相同热量第十四页，共十五页。BY YUSHENSOCIAL ETI