（1000以内数的认识）人教版小学数学二年级下册教学课件（第7.2课时）

1、BY YUSHEN二年级下册数学课件10000以内数的认识UNDERSTANDING OF NUMBERS WITHIN 10000授课老师：精品课件授课时间：20XX7.2第一页，共十三页。01新课导入1. 10 个一是（ ）， 10 个十是（ ）， 10 个一百是（ ）。2. 九百八十七后面的第五个数是（ ）。3. 与六百八十九相邻的两个数是（ ）和（ ）。一十 一 百九百九十二一千六百八十八六百九十第二页，共十三页。02探究新知100100每列有 10 个，10 列是 10 个 10，也就是 100，所以比 100 多。图中有多少个圆点？2 个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。还剩

2、下三十五个圆点。我先圈出 100 个圆点。第三页，共十三页。用小棒表示这个数。100100同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整百数，再与剩下的部分合起来。图中有二百三十五个圆点。 二百三十五是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。52302探究新知第四页，共十三页。计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。读数时从高位读起，百位上是 2 就读二百，十位上是 3 就读三十，个位上是 5 就读五。写作： 2 3 5读作： 二百三十五 读数、写数都从高位起。数的读写把二百三十五在计数器上表示出来。个位上 1 颗珠子表示 1 个一，十位上 1 颗珠子表示 1 个十，百位上 1 颗珠子表

3、示 1 个百，千位上 1 颗珠子表示 1 个千。写数时从高位写起，2 个百就在百位上写 2，3 个十就在十位上写 3，5 个一就在个位上写 5。02探究新知第五页，共十三页。写作：304写作：580读作：三百零四读作：五百八十 写三位数的时候：先写百位，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，如果这个数位一个都没有要写 0 占位。读的时候中间有“0” 要读零，末尾的“0” 不读。02探究新知第六页，共十三页。 100 一千里有 100 个十。图中有多少个彩点？ 200 300 400 500 600 700 800 900 1000一千里有 10 个一百，每个一百里有

4、 10 个十，10 个 10 是 100，所以一千里有 100 个十。1000 里面有多少个 10？教学例 302探究新知第七页，共十三页。03巩固练习有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，这个数是（ ）。拿出你的计数器，拨一拨这个数，再读一读。1. 做一做。468468第八页，共十三页。一百八十七_ 四百_ 187400个十百千个十百千六百零五 _ 605个十百千03巩固练习2. 先在计数器上拨出下面各数，再写出来。第九页，共十三页。2. 先在计数器上拨出下面各数，再写出来。三百二十_320个十百千 二百九十_ 八百四十六_290846个十百千个十百千03巩固练习第十页，共十三页。3. 填一

5、填。(1) 940 是由( )个百和( )个十组成的。(2) 4 个百和 9 个十组成的数是( )。 4 个百和 9 个一组成的数是( )。(3) 777 个位上的 7 表示( )个（ ），十位上的 7 表示（ ）个（ ），百位上的 7 表示（ ）个（ ）。94904097一7十7百403巩固练习第十一页，共十三页。04课堂小结 读数和写数都要从高位起。读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有 0 就读零，末尾不管有几个 0 都不读；写数时，百位是几就在百位上写几，十位是几就在十位上写几，个位是几就对着个位写几。如果一个数的某一位上一个都么有，就在那一位上写“0”占位。第十二页，共十三页。B