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文档简介
1、.工程简介及功能描画PAGE :.;PAGE 3幼儿园教学资源管理系统KTIMS工程简介及功能描画文档信息:文档称号工程简介及功能描画描画本文档概括性地引见工程的背景和场景,并简要地描画了本工程所实现的功能担任人形状最终版文档变卦历史:时间修正人章节描画2021-12-1一切章节创建文档初稿文档途径:$ F:/Project/2021审核结果:审核人意见签名档目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc280903837 1编写目的 PAGEREF _Toc280903837 h 4 HYPERLINK l _Toc280903838 2工程背景 PAGEREF _T
2、oc280903838 h 4 HYPERLINK l _Toc280903839 2.1幼儿园现状 PAGEREF _Toc280903839 h 4 HYPERLINK l _Toc280903840 2.2处理方案 PAGEREF _Toc280903840 h 5 HYPERLINK l _Toc280903841 2.2.1工程范围 PAGEREF _Toc280903841 h 5 HYPERLINK l _Toc280903842 3工程要求 PAGEREF _Toc280903842 h 6 HYPERLINK l _Toc280903843 4功能简介 PAGEREF _To
3、c280903843 h 6 HYPERLINK l _Toc280903844 4.1Web 系统 PAGEREF _Toc280903844 h 6 HYPERLINK l _Toc280903845 4.1.1导航主页 PAGEREF _Toc280903845 h 6 HYPERLINK l _Toc280903846 4.1.2上传页功能 PAGEREF _Toc280903846 h 6 HYPERLINK l _Toc280903847 4.1.3阅读教学资源页 PAGEREF _Toc280903847 h 6 HYPERLINK l _Toc280903848 4.1.4下载
4、功能 PAGEREF _Toc280903848 h 7 HYPERLINK l _Toc280903849 4.1.5管理员审核上传资源功能 PAGEREF _Toc280903849 h 7 HYPERLINK l _Toc280903850 4.2SQL Server 数据库系统 PAGEREF _Toc280903850 h 7 HYPERLINK l _Toc280903851 4.2.1数据存储 PAGEREF _Toc280903851 h 7 HYPERLINK l _Toc280903852 4.2.2数据管理 PAGEREF _Toc280903852 h 7 HYPERL
5、INK l _Toc280903853 4.2.3数据维护 PAGEREF _Toc280903853 h 7PAGE PAGE 9编写目的本文档旨在引见工程的背景知识,并对本工程所实现的功能进展简单描画,从而为工程团队定义一个明晰的目的,为功能规范的编写提供根底。软件需求阐明的编写目的在于实验幼儿园教学资料管理系统开发提供:软件总体需求,作为系统用户和软件开发人员的交流根底;性能要求、初步设计和对用户影响的信息,作为系统设计人员进展概要设计和软件开发人员进展编码的根底;软件综合测试的根底;软件后期维护和晋级的根底。工程背景幼儿园现状幼儿园的现有教学资源都交到分管教学的园指点处,资源得不到很好
6、的共享。大部分教学活动的素材或档案都直接拷贝到挪动硬盘,特别是一些音频和视频,没有分类管理,查找困难。每类主题活动的文档没有一个很好的规范或规范,不便于文档的交流。前三年的电子教案要进展信息化管理,纸质的档案要进展电子化归档。如今教案一周上交一次,电子资料大部分是word文档和图片,公开课及特别活动涉及音频和视频格式的资料。另外有一类是教务管理文档管理,如通知、课表等等。一切的教学资源都按以下的构造进展归档:处理方案该系统主要用于幼儿园内部的教学自动化管理,主要包括教学资料的上传和下载,共享资源。当然,随着幼儿园的信息化不断地开展,该系统会进展功能扩展。为迅速改动现状,提高幼儿园教学管理任务效
7、率和任务质量,加强任务的方案性,顺畅幼儿园内部信息流,规范幼儿园的管理,降低教职员工的任务负荷,提高任务效率,幼儿园管理层经过仔细研讨、分析,决议开发一套完善的教学资源管理系统。该管理系统的主要功能是管理员管理学校的教学资料,对学校各类资源进展分类管理。教工可以经过 Web 阅读本人的根本资料、学校各类教学资源等。教师也可以经过 Web撰写教案及其他文档、上传、下载教学资料等。园长默许拥有一切权限。管理员默许拥有普通员工的一切权限并拥有音频、视频资源的管理权限。普通教工默许拥有本人文档的一切权限,但为保证效力器存储空间的利用率,不能直接上传提交音频、视频资源。工程范围本系统是基于B/S构造的网
8、络运用系统,它既面向幼儿园教职员工教学自助管理,更面向幼儿园管理人员实现教学管理网络化。由于教学资源管理系统功能要求存储数据较大,资源分类较复杂、任务量比较大,因此,为便于系统开发管理,降低风险,将教学资源管理系统拆分为二个子系统:Web 系统,主要实现教学资源信息管理功能。其中所涉及的功能主要覆盖各类教学资源的上传、下载、查询等任务内容。SQL 系统,主要实现数据管理功能。其中所涉及的功能主要是设计数据库中的对象,如表、视图、存储过程等。涉及界面操作的功能由 Web 子系统实现有关各个系统实现的详细功能,请参见下面的功能简介部分。工程要求对于各系统的实现,必需满足以下要求:系统简单易用、流程
9、明晰系统平安、可靠;员工操作权限依其身份不同而不同界面简约、美观、颜色鲜明数据必需完好且无冗余数据库的设计必需规范数据必需平安功能简介下面简要引见本工程的各个系统所实现的各功能模块。Web 系统导航主页该模块主要是显示常规信息,如通知公告,用户登录等。主要功能包括:显示通知公告用户登录导航下载,上传,搜索资源上传页功能该模块主要是引导用户填写上传资料,并实现上传功能等。主要功能包括:显示上传类别,供用户选择实现上传功能普通教师不能直接上传音频和视频资料;管理员可以上传视频、音频资源。阅读教学资源页该模块主要是分类别显示教学资源,可以在线查看教学文档。主要功能包括:显示系统已有教学文档资源实如今
10、线阅读教学资源实现文档查询功能下载功能该模块主要是用户将效力器的资源下载到本地。主要功能包括:显示下载资源的信息管理员审核上传资源功能该模块主要是用于管理员审核上传资源,可以删除不符合要求的资源。SQL Server 数据库系统数据存储数据库设计以存储教学资源表为根底,联接多张相关表实现对以下关系的支持:教学资源表B数据字典文档分类编号:总长为8位一级1位+二级2位+三级两位+格式2位一级二级三级编码公开课1教学资料2早操资料3家长任务4特征活动5其他活动6言语领域01安康领域02科学领域03艺术领域04社会领域05教案06三大游戏07教学管理08亲子活动09家长开放日10家教讲座11园内主题探求活动12参考资料13外出学习14文艺上演15运动会16效游17音乐01美术02doc01ppt02pdf03xls04
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