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文档简介

1、School of Economics and ManagementSWPU职业生涯人物访谈总结报告报告主题:关于国际经贸专业大学生就业的大谈报告人:刘思源2015年8月30日目录 TOC o 1-5 h z 一、生涯人物的选取背景.2二、生涯人物简介 3三、访谈过程简介 4四、访谈内容总结 5五、自身的认识变化 6六、对自己发展的帮助 7附件1:职业生涯人物访谈原始记录 8目录一、生涯人物的选取背景本次采访有幸采访到三位在读及已毕业的优秀人才:郑州师范学 院刘笑寒老师、北京瑞思外语李冰老师、郑州大学商学院经济学专业 大三学生郭珊瑞同学。本次访谈围绕国际经济与贸易专业大学生就业的问题展开,所以

2、选取了这三位与英语及国际贸易有关的人物。刘笑寒老师任职于郑州师范学院经济与管理学院, 主要承担国际 贸易课程的教学任务。因此,相信刘笑寒老师给予就读国际经贸专业 的学生的意见,无论是在大学学习期间,还是在日后的就业过程中, 都具有重要的参考价值。李冰老师多年来从事英语的教学,对英语的学习有着独特的见解 和方法。英语对学习国际经贸的学生来说是相当重要的。 因此李冰老 师给予的意见,是非常专业和具有针对性的。郭珊瑞同学已经在商学院经济学专业学习两年, 对会计学、金融 学以及国际贸易都有一定程度的理解。 与郭同学的交流和谈话,其实 是一个间接了解国际贸易以及相关专业的过程。 在访谈中,她的相关 描述

3、和讲解,让人对即将学习的课程有了粗略的认知。目录二、生涯人物简介刘笑寒老师,河南郑州人。曾在美国留学三年,回国后在郑州师 范学院经济与管理学院任职。在校发表多篇优秀论文,在教学工作中 屡评先进。李冰老师,北京瑞思学科英语老师。研究生专业是商务英语,曾 在澳大利亚有过一年交流经历,回国后继续从事英语教学工作, 对英 语在国际贸易领域的运用有深入的研究。郭珊瑞同学,郑州大学商学院经济学专业大三学生。成绩优异, 曾获得校级优秀学生一等奖学金。在学习本专业之余,广泛涉猎会计 学、金融学、证券投资和国际贸易等相关领域的知识。目前正在准备 实习和考研。目录三、访谈过程简介访谈日期:8月19号访谈地点:郑州

4、师范学院经济与管理学院老师办公室被访谈人:刘笑寒本次访谈于一个星期前与刘笑寒老师预约,最终确定时间为八月 十九号下午四点到五点。访谈日期:8月21号访谈地点:郑州市航海路家属院被访谈人:李冰本次访谈是在李冰老师休假时间进行,从当天下午三点到五点。访谈日期:8月30号访谈地点:郑州市京广中路11号院被访谈人:郭珊瑞本次访谈从下午五点半到六点半。目录四、访谈内容总结与刘笑寒老师的访谈主要围绕国际贸易专业的学科体系、学科特色、教学模式和就业前景几个方面展开。 刘老师强调国际贸易是一门 应用经济学学科,学生在学习过经济学原理类课程之后,会接触到国 际贸易实务等核心课程。本专业将来的就业方向还是比较多元

5、化的, 当然考研进修也是不错的选择。与李冰老师的访谈相对轻松很多,主要是就国际贸易中英语等外 语的使用进行探讨。李老师说流畅的外贸口语以及外贸英文函电的正 确书写等等都是应该具备的专业素养。她用一个个实例证明外语在国 际间贸易往来的桥梁和纽带作用。与郭珊瑞同学的谈话,更多的是关于大学生活的学习和衣食住行 方面。根据她在商学院学习两年的经验来讲,数学的学习十分重要。 诸如微积分、线性代数、概率论和数理统计等学科的学习是必不可少 的。另外她指出,应该在学习本专业学科之余,多学习一些其他专业 的知识,多看有益于提升个人素质的书籍, 多参加体育锻炼等校园活 动。目录五、自身的认识变化与刘笑寒老师的谈话

6、结束之后,我本人对于国际贸易专业的就业 前景和学科本身都有了初步的认识。 同时,明确了自己大学本科阶段 的学习目标:考取西南财经政法大学的研究生,继续学习相关的知识。英语一直是我的短板,和李冰老师交流之后,我决心将自己的英 语学习更上一层楼,尤其是英语口语方面,还需要多下苦工。另外, 大学英语六级580分也是我的初步目标。如果有条件,我本人还原意 去学习一门新的小语种(比如韩语或者日语)。同郭珊瑞同学的谈话,我更加坚定决心要努力学习。她所描述的 在商学院的生活都让我十分向往和憧憬。 我希望能够在大学四年中做 到学习生活两不误,争取尽快融入丰富多彩的大学生活, 在学期结束 收获优异的成绩和老师的赞赏。目录六、对自身发展的帮助与刘笑寒老师、李冰老师和郭珊瑞同学的谈话之后, 我对于即将 到来的大学生活少了一份担忧和迷惘,多了一份自信和期待。在此之 前,国际贸易学专业对我来讲还只是录取通知书上的几个字眼,但是现在的我认为,国际贸易学专业包罗万象,内涵丰富,值得我用心去 学习和体会。虽然我的数学和英语并不是十分突出, 但是我有信心去 克服种种困难,解决学习生活中的难题,努力成为本班级乃至本专业 的佼佼者。对于新学期,我也有自己的目标:期末成绩班级前三名,专业前 十名。为了达到这个目标,我在刘老师、李老师和郭同学的

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