苏教版小学三年级下册科学试验报告单

1、苏教版小学三年级下册科学实验报告单学生实验报告单学校：姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容研究土壤成份所需 仪器 名称 及数 量土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、地竭、石棉网、三角架、酒精灯实 验 过 程 及 步 骤1、用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块。2、将刚才的土块放入水中。3、用玻璃棒沿着同一方向进行搅拌。4、用酒精灯点燃加热土壤。5、让学生观察义化。6、等土块冷却，请学生再捏一捏硬度与原来的泥土进行比较。实 验 结 果土壤的主要成分有水、空气、腐殖质、沙粒、黏粒。教 师 评 语苏教版小学三年级下册科学实验报告单签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验

2、内 容/、同土壤的渗水性所需 仪器 名称 及数 量沙土、黏土、壤土、漏-斗、大小相同的杯子、纱布、水、放大镜实 验 过 程 及 步 骤1、观察土壤样品2、放土 ：在三个土壤过滤器的上层分别放上同样质量的三种土壤。3、倒水：让水缓慢地流进土壤。4、观察比较5、实验总结根据测量结果，比较出/、同土壤的渗水性。实 验 结 果沙土渗水性最强,壤土其次,黏土渗水性最弱。苏教版小学三年级下册科学实验报告单教师评语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容制作肥料袋所需 仪器 名称 及数 量塑料袋、土壤、水果皮、菜叶、蚯蚓实 验 过 程 及 步 骤1、放士2、放入蚯蚓3、加

3、水4、翻动5、持续观察6、交流苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 结 果可以通过人工方式增加土壤肥力,其中蚯蚓对改变土壤松软程度起到了 很大的作用。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容观察种子的内部构造所需 仪器 名称 及数 量出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、银子苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 过 程 及 步 骤剥开浸泡过的种子及出芽旦,观察它的结构。实 验 结 果种子都有胚根、胚芽教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校：姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容种子萌发的条件苏教版小学三年级下册科学实验报告单所需

4、 仪器 名称 及数 量4只一样大小、带盖的透明瓶子、纸巾、一些同种植物的种子、水实 验 过 程 及 步 骤将4只一样大小、带盖的透明瓶子分别编号,在2号中装满水,3号中铺 上湿润的吸水纸，然后在4个瓶子中放同种植物的种，将1、2、3号放在 温度适宜的地方,4号放在冰箱中冷藏。实 验 结 果种子发芽的必须条件就是水分、空气与适宜的温度。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问苏教版小学三年级下册科学实验报告单科目科学实验内 容区分直根与须根所需 仪器 名称 及数 量各种植物的根实 验 过 程 及 步 骤1、出示菠菜匕葱的根，观察比较。2、介绍直根与须根。3、学生把

5、带来的根分类。实 验 结 果直根：只有一根粗粗的主根。须根：有很多差不多粗细与长短的根。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:苏教版小学三年级下册科学实验报告单姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容茎的作用所需 仪器 名称 及数 量一株有根茎叶的植物、烧瓶、红墨水、小刀实 验 过 程 及 步 骤将一段芹菜插入红墨水中，过一段时间观察芹菜，再切开芹菜的茎观察。实 验 结 果植物的茎后运输水分的作用。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单苏教版小学三年级下册科学实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容花的构造所需仪器名称化朵、镶子、放大镜、纸及数量实验过程用银子

6、从外到内解剖花并观察记录及步骤实验结伯物日勺化侣号片、化脚、雄跳、雌糕四部分。果教师评语苏教版小学三年级下册科学实验报告单签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容认识植物各部分的名称所需 仪器 名称 及数 量完整的绿色开花植物图实 验 过 程 及 步 骤1、出示完整的绿色开花植物图。2、从卜到上介绍各个部分的名称。实 验 结 果植物包括：根、茎、叶、花、果、种子苏教版小学三年级下册科学实验报告单教师评语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容研究固体性质所需 仪器 名称 及数 量石块、螺帽、玻璃、橡皮、放大镜、铁锤实 验

7、过 程 及 步 骤1、用肉眼观察固体的颜色与形状。2、用放大镜观察固体的组成。3、用铁锤敲打，试软硬、苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 结 果固体有一定的形状、颜色与硬度。教师评语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容研究固体混合前后重量与体积的变化所需 仪器 名称 及数 量黄豆、玉米粉、绿豆、天干、磋码、里同苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 过 程 及 步 骤1、出示材料、工具介绍。2、指导天平的正确使用。3、将三种物品分别装入量筒中，并用天平分别测量出它们的质量。4、将它们倒入量筒中混合,用天平称出总重量。5、比较混合前、后重量的变化。

8、6、分别用里杯里出100ml的黄豆、玉米粉、绿豆。7、将她们一起倒入量筒中，轻轻的摇晃，注意/、要洒洛在外面，读出读数。8、比较混合前、后体积的变化。实 验 结 果固体混合后,重量无变化,体积有变化。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容认识固体在水中的沉与浮苏教版小学三年级下册科学实验报告单所需 仪器 名称 及数 量在水中会沉或浮的固体若干、不易判断沉浮的固体若干实 验 过 程 及 步 骤1、指导学生预测，带来的固体放入水中可能出现什么现象？将预测结果 记录卜来。2、在水槽中放入半盆清水。3、将带来的各种固体依次放入水槽中观察,注意提醒学生

9、边实验边记录。4、交流实验结果。实 验 结 果固体在水中或沉或浮。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问苏教版小学三年级下册科学实验报告单科目科学实验内 容认识固体的溶解与分离所需 仪器 名称 及数 量适量面粉、盐、水、搅拌棒实 验 过 程 及 步 骤一.调制饱与盐水1、在烧杯里倒上小半杯热水。2、在烧杯中加入食盐，不停搅拌，直加到盐不能继续溶解为止。二、制作结晶树1、在热水里放入少许面粉，搅拌均匀。2、将盐水倒入小碟子中，再放入事前选好的小树枝，小树枝最好浸入盐水 中，让盐水慢慢蒸发。实 验 结 果树枝上会肩盐的结晶体依附在上面。教 师 评 语签字年月日学生

10、实验报告单学校:苏教版小学三年级下册科学实验报告单姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容认识液体的性质所需 仪器 名称 及数 量油、水、蜂蜜、牛奶、天平、表面光滑的板子、滴管实 验 过 程 及 步 骤一.认识液体性质观察四种液体,重在发现虽然每种液体从颜色、透明度等方面都不相同,但后很多液体的共同特性。二、比较同体积的/、同液体的质量与流速1、在烧杯里倒上同样50ml的蜂蜜、水、牛奶与油，放到已校准的天平上 比较。2、在表面光滑的板子滴上几滴牛奶、蜂蜜、水与油 ，注意四种液体的量 要差不多，然后慢慢将演不板提起，要让液体“自己”流下来，不能借 助外力，观察、比较哪个流速快。实 验 结

11、果液体有很多共同点：如没有固定形状、会流动等。同样体积的液体，质量比较：蜂蜜 牛奶水食用油流速测试：水牛奶 食用油 蜂蜜教 师 评 语签字年月日苏教版小学三年级下册科学实验报告单学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容液体在水中的沉浮所需 仪器 名称 及数 量食用油、水、蜂蜜、烧杯实 验 过 程 及 步 骤1、出示二个装后/、同液体（水、食用油、蜂蜜）的杯子，预测将蜂蜜与食 用油分别倒入水中会有什么现象发生？2、演示实验：将蜂蜜倒入装着水的杯子里,将食用油倒入装着水的杯子 里。3、学生观察实验。4、交流观察的实验现象。实 验 结 果与固体在水里的沉浮情况一样，有的液体

12、浮于水面，有的液体沉于水面。教 师 评 语苏教版小学三年级下册科学实验报告单签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容研究液体混合前后重量与体积的变化所需 仪器 名称 及数 量水、酒精、量筒或量杯、天平、整码实 验 过 程 及 步 骤一、测量质量的变化：1、用天平量取各50g的水、酒精。2、让学生预测水、酒精、混合后的总质量。3、将水、酒精充分混合在4、用天平测量出总质量。二、测量体积的变化：1、用量筒量出各50ml水、酒精。2、让学生预测水与酒精混合后的总体积。3、将酒精倒入水中，观察混合后的溶液总体积。苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 结 果液体混

13、合后，总质量没肩变化；液体混合后，总体积变小了。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容物体在水中的沉浮所需 仪器 名称 及数 量橡皮泥、铝箔、硬币、木筷、吸管、泡沫塑料、潜水艇模型、盐、水、 鸡蛋苏教版小学三年级下册科学实验报告单实 验 过 程 及 步 骤1、将橡皮泥、铝箔、硬币、木筷、吸管、泡沫塑料、潜水艇模型、鸡蛋 放入水中，观察记录。2、改变橡皮泥形状，增大或减小体积，观察记录。3、将鸡蛋放入水中，加入盐，直到鸡蛋浮起来。实 验 结 果增大物体的体积,物体就会浮起来；反之亦然。水中入一定量的盐后, 物体也会浮起来。教 师 评 语签字年月

14、日学生实验报告单学校:姓名班级三年级组次实验时 问科目科学实验内 容测量气温苏教版小学三年级下册科学实验报告单所需 仪器 名称 及数 量温度计、百叶箱实 验 过 程 及 步 骤1、用温度计分别测量室内、阳光下、背阴处的温度。2、把装肩温度计的百叶箱放在阳光下测量气温。实 验 结 果气温一般就是指在阳光卜白叶箱中的温度。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校：姓名班级三年级组次实验时 问苏教版小学三年级下册科学实验报告单科目科学实验内 容自制雨量器所需 仪器 名称 及数 量塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺实 验 过 程 及 步 骤1、把塑料瓶剪开，去上部,成直筒形。2、侧面贴上标尺。3、将自制的雨量器放在地面，用喷壶喷水。实 验