学期政教处职工总结汇报17篇

1、学期政教处职工总结汇报（精选17篇） 学期政教处职工总结汇报（精选17篇） 学期政教处职工总结汇报 篇1 本学期，在学校领导的正确指导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，专心开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结： 一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育 1、抓好开端教育 开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻中学生手则及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。 2、加强日常行为规范的检查 本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严要求。每日政教领导对几个关

2、键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象掌握到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、准时公布检查结果。树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显著。 3、平安教育 乐观做好平安工作、在每周的政教工作安排中,平安教育都摆在了突出的位置，每日晨会班主任都坚持归队学生进行平安教育，每周的班会也加入了平安教育的内容，并协作相关的文件及上级的指示精神，进行了专门的平安整治,并充分利用校园广播，加强平安知识的宣讲教育、。抓好学生校内、校外的平安工作，规范制度，落实好各种措施。结合详细情况，多次向

3、家长致信，加强与家长的联系，从而使得我校平安工作，运行良好，未发生任何重大平安事故。 4、抓好德育工作的落实 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题准时整改增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。 二、加强了班主任的管理 定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进行阅历沟通，。本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每日早来晚走，跟班紧、抓班实，尤其在五月份，为协作市里组织的赛教课活动，各位班主任乐观组织，全面协作，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。 三、加强学生的德育工作 坚持抓好班会、升旗

4、仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。 存在问题 1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。 2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。 3、学校的平安工作的难度不断增大，应加强应急预案和公关体制。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习环境，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成果。 学期政教处职工总结汇报 篇2 本学期我校以加强

5、和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作动身点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探究新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革进展中的作用，我校主要从以下几方面着手。 一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平。 1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素养与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会，把“以人为本，热爱学生”作为师德建设重点，阅读学习有关杂志，充分讨论开学初，每位班主任选定一个课题进行探究讨论，11月上交论文36篇，评比出一二三等奖优秀论文10篇，召开了一次较高规格的班主任阅历沟

6、通会，效果颇佳，为德育工作顺利开展奠定基础其次，与每位老师签定了目标责任书和平安责任状，增强服务意识，树立了新的德育理念。 2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注意培育好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参加管理，加强熬炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风。 二、培育学生良好习惯。 1、规范了每周一“升国旗，奏国歌”仪式，国旗下讲话，每周有主题，贴近学生的思想实际，对学生进行了思想教育。 2、对比学校规章制度专心学习，做到“严、细、实”。用小学生日常行为规范、中小学生守则和学生校内十不准作对比，让学生养成良好学习习惯、良好行

7、为习惯。 3、充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报，提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。 4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用，每日检查登记，第二天利用广播通报，每周一小结，表扬先进督促后进，使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。 三、开展丰富多彩的活动。 1、开展了一次手抄报展览评比，不仅提高了学生的动手能力，而且表扬了先进鞭策了后进，为树立良好的校园舆论奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为做个学法懂法的学生的法制讲座，起得了较好的效果，学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。 3、制定了学校平安疏散紧急预案，并进行

8、了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我平安保护意识。 4、召开了一次成功的家长会，努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育，形成独具特色的开放型德育新体制。 总之，本学期，在校领导和全体教职工的协作努力下，我校政教工作取得可喜成果，平安无事故发生，纪律有大的转变，卫生方面让全体在校人员赞叹不绝，成果是肯定的。在今后，我们将紧紧围绕学校中心工作，与广阔老师团结全都，群策群力，真抓实干，为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。 学期政教处职工总结汇报 篇3 时间飞逝，转眼紧张的期中考试已经结束，在这紧张有序的半学期中，政教处在校领导及全体老师辛勤工作和鼎力支持下，

9、乐观开展实施了一些卓有成效的工作，并在常规管理方面取得了较好的效果。下面我就半期来政教处的工作作几点总结。我校学生以寄宿生为主，学生主要来自吴集周边各个村级小学，学生的生活习惯、卫生习惯等急待提高，为此，开学第一周，在学校分管副校长黄校长的带领下，政教处阳永中主任和我整理好样版寝室，让入学的新生参观并现场演示内务整理，让每一位新生一进校园就在寝室内务整理方面有一个良好的开端。 本学期，政教处把卫生作为本部门的一个突破口，开学初，我们重新排定各班的卫生区范围，加强校园卫生的检查工作，学生会每日都进行检查，我们政教处也在第一节课进行常规抽查，并每周急时公布各班卫生情况，发现卫生不太理想的现象准时通

10、知到班主任或找学生准时清理，这种做法取得了较好的效果。同时也涌现一批先进的个人和班集，如80班的刘香同学，尽职尽责，把班上的卫生安排得井然有序小学6班级的同学不要看个子不高，但责任心强，不管天气如何，都能按时打扫好卫生(就以今日早上为例，在7点左右天还下小雨的情况下他们班几个同学就开头卫生清扫)84班，是我校初一的班集，刚入校两周，班上的卫生、内务都不如人意，在班主任的亲自带领下，班集管理出现本质的转变，从以前的班分落后到现在基本是名列前茅。等等这些情况都是和我们每一位同学和负责的班主任是密不行分的。 平安工作是头等大事，为了确保学校的平安稳定，政教处除了加强对学生的平安教育和制定相应的应急预

11、案外，九月初，给学生家长发了致家长的一封信。学校与班主任、学生及学生家长签订了平安责任状。对学校存在的一些平安隐患，我们也准时发现并第一时间排解，从开学到现在，对宿舍床铺、学生用电等存在的平安隐患，我和阳永中主任就排查不下10起。 但我们也清晰地看到，我们现在所实行的并不是最好的方法，近似一种打压式的或保姆式的管理，还没有把卫生习惯，纪律习惯内化为学生的自觉行动。所以作为我们部门、班主任、任课老师更重要的是让学生养成习惯，真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻，不讲卫生，乱扔垃圾可耻，学会做一个文明人。 政教处事是比较繁杂的，突发事件比较多，学生的思想教育工作做到深入、细致、扎实还需要我们全体老

12、师尤其是班主任不断地付出更多努力，这也将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多协助、帮助并给出宝贵的意见。我们也会不断总结阅历，反思自己的工作，争取把政教工作做得更好。 学期政教处职工总结汇报 篇4 一年来，新邵八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，专心贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，扎实推动“激励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展，乐观推动了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成果，弥补不足，现对一

13、年来的工作总结分析 1.加强师德建设，优化过程管理。 1)、构建一支政治素养高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增强责任感。 2)、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。 (1)班级管理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定规矩并抓牢，不松懈)。 (2)教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。 2.加强学生常规教育，做好育人工作。 1)、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育

14、基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2)、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评比活动。 3)、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 3.加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。 学生的平安问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切乐观因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立平安责任重于泰山的

15、意识。继续落实政治处年段班主任和政教老师三级平安工作管理责任，在平安管理的工作中，根据平安工作谁主管、谁负责的基本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。 一是，加强平安教育管理工作，构建学校规范化的平安教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的平安教育工作和平安管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度，如寄宿生平安管理台帐、政教老师和科任老师交接班记录等。 二是，丰富平安教育内容，乐观开展如：防火平安教育、交通平安教育、活动平安教育、饮食平安教育、人身平安教育、假日平安教育、财产平安教育、公共平安教育。 三是，通过各种形式，把日常平安教育与阶段性平安教育结合起

16、来。如：“期初平安教育”周末回家平安教育、期中平安教育、学校平安教育专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。 四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的平安教育知识和平安防范意识，共同构建家校平安教育平台，合力做好学生平安教育工作。 学期政教处职工总结汇报 篇5 1、加强传统美德教育 为了有效地落实传统美德教育，我们把三月份定为文明礼貌规范月。整月的德育重点就是结合行为规范进行传统美德教育。首先要求全校学生重温规范和小学生一日常规，熟记规范中文明礼仪内容然后向全体学生

17、提出“想文明事，说文明话，做文明人”的要求，并在校园里挂出有关传统美德的宣传语，使学生对传统美德有一个深刻的熟悉第三步政教处向全校开展了四个一活动：即做一件好事，开展一次主题队会，说一个文明小故事，给父母洗一次脚。在整个活动中，各班都开展的红红火火，各有特色，特殊是一班级组的“美德在身边”联合主题队会，使一班级小伴侣对传统美德和礼仪教育受益匪浅。同是为了激励和激励学生，在月底还评比出了52名礼仪规范之星。 2、革命传统教育 根据每月一主题的教育思想，结合四月份的一些清明节等传统节日。我们就对学生进行有关革命传统的教育。详细要求学生在四月里做到看一本革命人物书籍，讲一个革命战争小故事，写一篇人生

18、理想的周记。同时还要求各班进行一次缅怀先烈、畅谈理想的主题队会。在活动中，通过学生的看、讲，使同学们了解了许多的革命英雄和革命历史，同时，政教处还在浙江日报、象山报上的革命先烈资料剪辑成册分发给各班，使同学更全面地了解了自己家乡的英雄人物。 3、抓好新规范，深化养成教育 在开学初，让全校学生对规范进行专心地学习、领会、讨论，说说规范与自己存在的差距，制订本学期行为规范的目标，在第五周开头全面进行规范实践。学校还对20条规范，根据内容分为“爱国爱集体、文明礼貌、健康卫生、平安、学习”等几大方面，学校设制了行为规范表，在班里张贴。规定每生规范分100分，90分或90分以上为优秀，80分及80分以上

19、为良好，60分及60分以上为合格，受学校行政处分者为不合格。班里和校里均成立了规范监督员，时时提醒同学的不良行为，班里做到每周一小结，每月一小评，每月评出校“月规范之星”，期末评比合格规范生、百名五星级规范生和规范达标班。 4、班集体建设与个体教育 学期初，政教处对各班进行了教室文化建设的评比，各班纷纷设立了符合班级实际的班风主题词，还在班里设立了图书角、卫生角、生物角等，使班级朝着向上、乐观、团结、活跃的班集体进展。同时根据学校班级的规模，设立了班级组和班级组长，各班级组在这学期开展了很多活动，如一班级组开展了“美德在身边”、“接力赛活动”、“六一献爱心捐款”等活动。同时抓好班干部的管理，每

20、两周召开班干部会议，规范班干部的工作方式方法，协助做好班级管理。班集体建设还与个体教育相结合，做好贫困生、留守学生、德困生的工作，了解他们的家庭背景及形成障碍原因，提出教育措施，在节日里还对他们进行慰问。如二班级的张晓吉同学，家里非常贫困，而他在这学期却得了肝腹水，学校师生在六一节期间纷纷捐款，共得5000余元准时送到他们手里，解决燃眉之急。在学期末，我们还对班集体的建设进行评比，评出了9个镇文明班，3个先进班。 5、推动心理健康教育，提高师生心理素养 在开学初各班都办了“悄悄话”信箱，准时解决学生的心理问题，创设良好的校园环境，同时加强老师自身修养，自觉做到“四不”：不说损害学生的话，不做损

21、害学生的事，不流露损害学生的表情，不疏远各方面有困难的学生。规范老师的职业道德，加强老师的业务素养。一学期来，无家长来校反映师德不良情况。每两周进行政治思想学习，规范职业道德，每学期进行班主任培训、会议四次以上，提高班主任的理论水平。 学期政教处职工总结汇报 篇6 教学秘书是教学副院长和教务科长组织、管理医学院教学工作的助手和参谋，是医学院与教务处沟通的桥梁。教学秘书应在教务科长的领导下，协助抓好各专业教学计划的实施，做好教学组织、考务组织、学籍管理、教学质量管理等方面的工作，维护教学秩序的稳定。 一、教学组织工作 1、根据医学院各专业教学计划及学校下达的教学指令，拟定本院教学计划实施方案(课

22、程、课时、学生数、任课老师等)，并就可能出现的专业教学计划的调整情况写出书面报告，经教务分管院长审核后，报教务处审批，于放假前一个月将下学期的教学计划实施方案报教务处 2、编发各班教学课程表、各任课老师任课表和医学院总课表 3、负责医学院日常有关调课事宜，并报教务处备案 4、发放并收取医学院各课程教学进度表，一份报教务处，一份存档 5、制作并发放各班级教学日记、点名册 6、组织、安排各类考试，发放考试安排表并协助检查考场纪律及监考情况 7、发放任课老师“教学任务书”。 二、教学行政及学籍管理工作 1、按规定办理医学院学生的休学、退学、复学、转学手续，并将材料归档 2、协助做好学生入学注册、离校

23、工作，并准时向教务处上报学生流淌情况 3、协助做好各类成果的登记及核查工作。 4、协助做好学生重修课程的组织和管理工作 5、协助做好毕业班学生成果的核查上报工作。 6、做好各类校外考试及选修课、体育课的报名工作，整理名单并按教务处指定格式用电子表格报盘。 7、协助完成各类等级考试报名、信息收集和校对工作。 三、教学质量管理工作 1、教学秘书在学期开头前应主动与外聘老师联院系，告之其上课的详细时间和地点，并开学第一周，再次提醒，确保教学秩序的正常进行。 2、教学秘书应常常关心医学院各课程的教学质量，协作教务科长检查老师教学进度表的实施情况 3、协助组织召开有关学生座谈会，了解学生学习中的问题及意

24、见，准时向医学院领导汇报 4、协助做好期中教学检查及有关总结工作。 四、教材工作 1、根据后勤总公司教材工作的有关规定，依据下学期教学实施方案，完成医学院下一学年各专业所需征订的教材和需印刷的讲义、资料等落实上报工作同时留意落实各学期的教材补订工作。 2、每学期上课前两天主动联教材科确定发放教材的时间 3、统计本学期各班级已注册的学生，确定该班领书人数，正确无误的把教材发到学生手中 4、正常上课后协助后勤总公司做好医学院教材的结欠等工作。 学期政教处职工总结汇报 篇7 本学期，政教处根据学校工作计划，以中学生日常行为规范教育为基础，围绕校园文化建设，乐观开展各项教育，努力培育举止文明、品德优良

25、、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，政教处成员在 三准时(准时通报、准时回访、准时落实)等思想的指导下，工作取得了一定的成果： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，本着以人为本，以德为先，和谐进展的育人理念，以完善学生人格素养，打造平安和谐校园为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学期开头，校领导进一步完善了学校德育工作网络，要求全体老师杜绝有偿家教。专心抓好师德建设，组织全校老师在老师周一例会中开展政治理论学习，乐观开展师德讨论，努力提高老师的

26、政治素养和师德修养。乐观开展千师进万家活动，要求老师有家访日记，在阳光下直接把学校和工作和学生家庭联系起来。 2、优化过程管理 班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力气，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，执行定量与定性双重考核，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度详细化，管理人性化，以进展为本，特色鲜亮。期中考试前，政教处对班主任工作进行了小结自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况，针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严

27、查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。 3、构建教育网络 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校乐观构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排，集中力气，进行了七班级家长会。 二、强化行为规范训练，转变学生精神面貌 1、重视德育契机 坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事专心组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际阅历介绍既有对学生获得荣誉后的肯定与激励，也有对违纪学生行为的教育与引导，最重要的是要求全体师生唱响国歌，进一步增强升旗仪式的教育效果结合学校创

28、建工作，如：创建文明校园、创建和谐校园、创建平安校园、感恩父母问卷调查等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验特殊是今年出现罕见的自然灾害，我们加强了对学生的爱心教育。 2、重视平安教育 开展平安自查，树立平安意识。学校领导十分重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有讨论部署，老师会上次次有检查布置，对平安工作形成了人人有责，齐抓共管的局面，再次修改学校平安预案。 开展平安宣传教育。为切实消除校园平安故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，乐观开展平安教育工作，防止学生发生意外损害事故

29、，在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通平安教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规章。乐观开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来陈家河交警队队长刘仕平来我校进行专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了清剿管制刀具、拒绝毒品的问卷调查。特殊是今年发生某学校特大火灾后我们组织了：观看消防平安专题片、紧急疏散演练、等活动提高了学生对重大事故的应对能力。 3、重视规范教育 一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动。开展了常规专项检查，如：乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食

30、问题教育、各班卫生死角进行清查等其中特殊加强了对月考期间的常规检查和一周专项检查。 4、重视转化工作 重视后进生的转化工作，针对不同班级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期多次查处违纪学生，启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念，培育自我管理意识。要求这些后进生必须到我处进行书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括自我总结、家长意见、任课老师意见、班主任意见等，构建立体的教与管的网络结构，既能给予问题学生公正的评价，更能引导问题学生珍惜时间，改过自新，有效

31、遏制了不良行为的扩散。 三、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，老师的重视程度需要提高。对个别后进生的转化工作不力，对吸烟逃课等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。 2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观任意性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 四、今后的工作设想： 1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开头，培育责任意识要从对自己负责开头，培育爱心要从爱父母开头。 2、加强班主任的思想学习和培训，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。

32、3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。 学期政教处职工总结汇报 篇8 一、政教工作放首位 本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成乐观、健康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了感恩教育、消防平安知识、道路交通知识和学法、用法等主题班会宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比普法宣传手抄表等活动“道德故事、道德

33、感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、平安等专题教育 开展“五、四”运动、“爱惜校园环境卫生”、6、26禁毒.普法宣传，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培育学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力，帮助学生构建崇尚文学的生活氛围开展“三生”教育，组织参加各种平安宣传、教育及演练，进行乘车平安教育，培育平安意识 二、学生养成教育常抓不懈 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每日早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对常常迟到的一小部分学生

34、进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员常常在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严批判，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步削减，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。 3、本学期对校园清洁卫生

35、下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩罚力度，学生与学生，老师与老师，学生与老师相互监督，每日一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。 4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导乐观组织体育老师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增强了学生的组织性、

36、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每日利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况，并做好监督工作。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和管理。 1、我们继续根据学校制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行嘉奖，考核结果向全校公示，以激励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。 2、本学

37、期继续对班主任进行了培训，尤其对特岗班主任老师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素养。 3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题准时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的进展。 今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成果。 学期政教处职工总结汇报 篇9 1、升朝阳之旗，立鸿

38、鹄之志 新学期新气象，迎着晨曦下缓缓升起的朝阳。国旗护卫队的成员们踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，护送着鲜艳的五星红旗向旗台走去。看似只有短短几分钟护旗工作的背后，是他们坚持不懈训练的结果，多少个白天黑夜他们重复着相同的动作，努力将这份圣神的工作做到最好。 青年兴则国家兴，青年强则国家强青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望富有朝气、富有幻想的青年一代要将个人理想和国家进展结合起来，把个人成长、进展融入到，实现中华民族伟大复兴中去，在学习和服务国家民族的事业中实现自己的人生价值。坚定理想信念，追赶青春幻想锤炼高尚品行，奠定人生基础练就过硬本领，夯实专业素养勇于创新制造，提升综

39、合能力。 2、“送祝福，知感恩”三八妇女节黑板报活动 随着暖暖的春意，在“三八”国际妇女节即将来临之际，我校向同学们提出“三八节”用实际行动来关心母亲、亲人、老师的倡议，开展了“送祝福，知感恩”三八妇女节黑板报制作活动。 此次活动让学生们有一次主动表达自己情感、增进母子、师生沟通和沟通的机会。学生人人自主参加活动，从内心感受到了母亲对家庭的付出，对自己的关爱，增进了父母与孩子的理解、沟通。活动促进学生体会母亲及长辈的哺育之恩，培育了学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。 3、拒绝垃圾食品，创建美妙校园 民以食为天，食以安为先”。食品平安，受到全社会的关注和重视。对此，我校在全校范围内开展了排查垃圾

40、食品活动，对学生进行食品平安教育，提高学生们食品平安意识，使学生平安、健康成长。 希望同学们，今后关注饮食健康问题，少吃垃圾食品，以后再购买食品时要进行选择和鉴别，以利于大家的身体健康。回家后，向爸爸妈妈或亲戚伴侣宣传今日学到的健康饮食知识，同时也希望那些垃圾食品能够远离我们，让我们一起和垃圾食品说再见吧!” 4、班级个人卫生检查 为进一步营造整洁、美丽、舒适的班级环境，政教处每日不定时开展卫生检查，政教处工作人员依次对班级窗户、地板、讲台卫生，课桌、书柜等物品摆放整齐度，班级辖区内的.楼梯、展板和墙面磁砖卫生等九个项目进行严格检查、打分，并公示检查结果，不合格项目限期再次整改。 5、华盛岁月

41、，逐梦年华-老师联谊篮球赛 20-年3月6日，我校举办了一场旨在“加强熬炼、增强体质、促进沟通、丰富生活”的老师联谊篮球竞赛活动。赛场上共有十名参赛队员，他们刚一入场，便以强健的身姿、娴熟的动作及团结的精神，吸引了赛场四面众多球迷的目光。一个普一般通的篮球，在他们的手中不断地传来送去，投进跃出，就似乎波涛汹涌的海面上不停地翻越滚动的一颗硕大的橙色夜明珠。 竞赛结束了，队员们还意犹未尽，纷纷表示，友谊第一，成果第二，以后这样的活动还要常开，开得更好，方不负华盛岁月，逐梦年华! 学期政教处职工总结汇报 篇10 一学年以来，政教处各项工作紧紧围绕学校进展总体目标，立足于“全面育人、培育个性、和谐进展

42、”的培育目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，乐观拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养。为学生的将来进展服务，为学校德育的可持续进展奠定基础。 一、规范管理，提升德育水平 本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。 (一)加

43、强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来，我们对班级卫生、纪律、两操、学生的仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果准时公布，有效地掌握了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了老师、学生值日的检查力度，专心抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 (二)加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规

44、教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周老师等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。 其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，准时用广播公布，并把登记结果纳入学校考核中去。如今，学生的保护环境、爱惜公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有很大改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培育并树立榜样。 (三)平安工作常抓不懈 一年来，政教处严格根据上级教育部门对平

45、安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教育活动，特殊是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、给学生家长一封信等，强化学生平安自护意识，打造平安文明校园。并根据学校实际和季节特点，准时调整、更新教育内容，使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用主题班会、广播站、手抄报评比等窗口和渠道对学生进行平安宣传教育。 要求各班级开设“平安教育课”，组织各班级开展平安应急演练。与班主任、学生层层签定平安责任书，明确平安责任，提高全体师生的平安意识。建立学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。针对包车现象，政教处发放了告家长书，要求家长协

46、作学校，共同宣传交通平安知识，督促教育子女留意交通平安。让学生形象地熟悉到平安的重要性。同时协调交警部门齐抓共管。 二、加强法制宣传教育 学校长期坚持开展针对青少年的法制教育，成立了以校长为组长的“法制教育工作领导小组”，把对学生的法制教育作为重点工作纳入学校整体工作规划中，组织教职工专心学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，发挥课堂主渠道作用，充分利用现代化教学手段，多种形式的进行课堂法制教育，在教材中挖掘可渗透法律基础知识要点，讲法制教育贯穿于课堂教学。充分发挥“法制副校长”、“法制辅导员”作用，定期组织法制教育专题报告会，今年的法制进校园活动中分别邀请了交警中队、市司法局和林

47、业公安局的法制辅导员来校讲座。 在校园广播站开辟了法制知识教育专栏。组织师生观看法制教育专家讲座和宣传片，激励学生每日观看中央电视台今日说法栏目和社会与法频道。定期组织开展观后感写作评比活动。乐观开展体验教育，组织学生在把握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲赛、辩论赛、模拟法庭、作文竞赛、手抄报竞赛、寻访法制人物等体验教育活动，深化教育效果，引导学生知法、懂法、守法、用法，提高他们的法律素养，增强自我保护意识。多年来这所学校没发生过一起学生违法犯罪事件，确保了社会的和谐稳定。 三、社会实践活动有声有色 为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合小学生年龄特点和认知规律，我

48、校坚持开展学生社会实践和道德体验活动。 将讨论性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。其意义在于： 转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 主要活动内容及成果：(1)假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，今年暑假期间，我校开展小队活动30余次，参加人数达200余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了熬炼，增强了了适应社会的能力。 (

49、2)、 社会参观活动。 参加人员180余人，参观的单位有：消防大队、防火处、森林病虫害防治站、森工广场等地。 (3)、“绿色环保”系列活动。通过 “认养一棵树，栽培一种花”、 “我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延长家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。 (4)、社会公益活

50、动，组织学生清除白色垃圾、清除小广告等城市牛皮癣、到居民社区清扫垃圾。 通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展现我校学生的综合素养、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。 (四)强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培育学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康进展。教育学生不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。 三、夯实基础，注意队伍

51、建设 (一)加强班主任队伍建设 在当前形势下，建立一支高素养的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任讨论新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题讨论，每阶段工作做到有计划，有措施，有总结。同时，我们强化班主任考核制度，出台了德育、平安工作考核细则，并专心组织学习。 四、增强实效，开展德育系列活动 (一)弘扬民族精神活动 一年来，我们结合市教育局工作部署乐观开展弘扬和培育民族精神、民族精神代代传系列活动。开展纪念建党、建国等系列活动，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向革命先烈学习的

52、决心。同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。 五、丰富内涵，浓郁校园文化 (一)环境教育 随着社会和经济的进展，环保教育越来越引起人们重视。为了提高广阔师生的环保意识，我们通过主题班会、手抄报、宣传牌等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。 (二)优化校园的物质文化氛围。 本学年，政教处乐观向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注意校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。提倡校园管理民主化，人文化，在校园内精心布置

53、主题版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取养分，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。 六、齐抓共管，健全教育网络 对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延长，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参加的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，定期召开学生家长会，通过对家长的培训，沟通，提升家长素养，指导家庭教育，相互协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，

54、营造养成教育服务，提高家庭教育的功能。二是通过社区共建，与公安消防、老科协等部门和组织建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。 七、加强义教档案管理，适龄人口入学率达100%，辍学率掌握为零。 学期政教处职工总结汇报 篇11 1、加强班主任“七到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会(包括主题班会)，切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素养。 2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和进展主体的意识。让学生带领

55、学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的进展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。 3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的转变，休息质量得到了保证，由于班主任乐观参加检查，对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。 加强学校平安卫生的综合治理工作。 1、对全体师生加强了平安卫生教育。全校上下十分重视平安卫生教育，引导学生学法、懂法、守法。 2、结合开展的“开端行为教育”，大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每

56、节进行检查，准时反馈，使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任老师必须对本节课负责，加强对班级学生组织纪律的管理，杜绝课堂平安事故的发生。 3、常常召集班主任，对学校的各项平安工作进行部署强调，保证各个环节都紧张有序。 4、值周领导和值日老师在每日的几个关键时间段内，加强校园内部各个角落的巡视，同时也留意校园周边环境平安，发现问题准时上报，使校园周边环境相对较好。本学期，我校德育平安领导小组把学生平安事故防范范围扩大，延长到校外100米左右，必要时护送问题学生平安离校。这样，极大地保障了学生离校的平安，也使得有些学生校内冲突校外解决的途径被瓦解，有利于学校对问题学生的监控与管理。 着力进行学

57、生的思想品德教育 1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。 2、利用橱窗与班级黑板报，进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热忱和民族自豪感，我们为此进行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。 工作中的不足主要表现在以下几个方面： 1、德育理论讨论层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响

58、未能如期完成。 2、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞，学生防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加强。 3、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和协作。学生之间仍然存在影响平安团结的事故隐患。 4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。 回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了一定的成果，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成果。 学期政教处职工总结汇报 篇12 本学期我们政教处全部

59、工作人员以饱满的热忱，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以专心的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下： 一、抓常规管理，促养成教育。 常规活动：每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理，检查校园环境卫生等。学生会对每日的检查做到当天公布，政教处还不定时的进行常规检查、每月进行一次综合卫生大检查。通过活动，培育学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，这对学生的可持续进展，奠定了扎实的基础。 二、加强校园平安管理，防范平安隐患。 1、专心组织全校老师，系列开展平安校园构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层平安责任书，

60、包括学生交通平安、防溺水、防火平安等责任书，把平安责任层层落实，切实让平安落到实处。 3、规范学生请假离校制度。假如事、病假，必须经班主任向家长核实，须有班主任签字请假学生到门卫处登记，经门卫及值日领导同意，学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍平安排查，包括校园治安、消防用电、食品平安等方面，对发现的平安问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议，专心总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题，同时布置下周的工作目标。专心组织班主任每周对学生进行详细的平安主题班会教育(法制、交通、食品平安、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、