初中化学人教版九年级下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见盐课后练习

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中化学人教版九年级下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见盐课后练习 题 初中化学人教版九年级下册第十一单元盐化肥课题 1 生活中常见的盐 课后练习 一、单项选择题 1只用一种试剂就可将 Ba（OH） 2 稀硫酸 KOH三种溶液鉴别出来的是（ ） AK 2 CO 3 溶液 BNaCl 溶液 C石蕊试液 D酚酞试液 2以下各组物质在水溶液能大量共存且无色的是( ) ACuSO 4 、NaCl、H 2 SO 4 BBaCl 2 、KOH、NaNO 3 CMgCl 2 、Na 2 SO 4 、KOH DNaOH、KCl、AgNO 3 3分类是化学学习常用的方法。以

2、下化学回响属于置换回响类型的是 ACO 2 +H 2 O=H 2 CO 3 BH 2 CO 3 =H 2 O+CO 2 CCO 2 +2Mg点燃C+2MgO DMgO+2HCl=MgC1 2 +H 2 O 4敞口留置的氢氧化钠溶液会变质，除去相应杂质的方法。以下说法正确的是（ ） A可用适量澄清的石灰水 B可用过量的氯化钙溶液 C可用适量氯化钙溶液 D可用适量稀盐酸 5小深同学用思维导图梳理了 Na 2 CO 3 的相关学识，其中描述错误的是( ) A俗称：烧碱、苏打 B物理性质：白色固体 C化学性质：可与稀盐酸、Ca(OH) 2 溶液、CaCl 2 溶液回响 D用途：用于玻璃、洗涤剂的产生

3、6如图是已经所学物质之间的转化关系图，以下四种物质中可能是 C 物质的是（） AH 2 O 2 BCa（OH） 2 CCaO DCu 7以下测验方案中，不能达成目的的是（ ） A除去 CaO固体中的 CaCO 3 ：高温煅烧 B从 H 2 O 2 制取 O 2 后的剩余物中回收 MnO 2 ：过滤、烘干 C鉴别 O 2 、CO、CO 2 三种气体：将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D检验 N 2 中是否混有 CO 2 将混合气体通过灼热的氧化铜 8有一包固体，可能是碳酸钾、碳酸钠、氯化钠、氯化铁、硝酸钡、硝酸钾中的一种或几种。为分析其成分，做如下测验： 取样品，加足量的水，样品全部溶解，得到无色溶

4、液 A；取少量无色溶液 A， 加足量的氯化钡溶液后产生白色沉淀，过滤；在滤液中滴加硝酸银溶液后，又产生白色沉淀，参与足量稀硝酸，沉淀不溶解；另取原固体样品 12g， 参与过量的稀盐酸，共产生 4. 4g 二氧化碳气体。以下说法正确的是 A该固体中确定没有硝酸钡、氯化铁、硝酸钾 B步骤可以证明原固体中确定含氯化钠 C该固体中确定含碳酸钠、碳酸钾 D该固体若由两种物质混合而成，其组成有三种处境 9有关量的变化图像与其对应表达不相符的是 A图 A是通过增加溶质、蒸发溶剂、降温均可使 a、b、c的不饱和溶液变为饱和溶液 B图 B 是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，剩余固体中二氧化锰的质量分数与回响时间

5、的关系 C图 C 是向装有片面变质的烧碱溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸 D图 D是分别向等质量的铝和镁中参与过量的稀盐酸。 10质量分数相等的稀盐酸和 NaOH溶液，等质量混合后，向所得溶液中分别参与以下物质，其中不能回响的是 ANa 2 CO 3 BH 2 SO 4 CAgNO 3 DCu(OH) 2 11以下各组括号内，除杂质的方法或试剂错误的是（ ） ACO中混有少量的 CO 2 （澄清石灰水） BN 2 中混有 O 2 （炽烈的炭层） CCO 2 中含有少量的 CO（灼热的氧化铜） DCaO中混有少量的 CaCO 3 （高温加热） 12天平两边各放质量相等的烧杯，并分别盛有 100 克溶质

6、质量分数为 7.3%的稀盐酸，此时天平平衡,若向左、右两烧杯中分别参与以下各组物质，充分回响后。天平确定平衡,是 A.10g 碳酸钠，10 克碳酸镁 B10g 镁，10 克硝酸银 C10g 碳酸镁，10 克氢氧化镁 D6.5g 铁，6.5 克锌 13以下物质中属于碱的是： 烧碱 消石灰 硝酸钾 氨水 硝酸铵 醋酸 硫酸 氢氧化钾 A B C D 14查看和测验是学习科学的重要方式，以下测验中查看到的颜色正确的是 A酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 B铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 C盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 D在滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴参与稀盐酸，可查看溶液由无色变红色 15除去以下物质中的少

7、量杂质,所用除杂方法错误的是( ) 选 项 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A CaO(石灰石) 高温灼烧 B CO(CO 2 ) 通过灼热的碳粉 C KCl(KClO 3 ) 加热 D CuO(Cu) 在氧气流中灼烧 AA BB CC DD 二、测验题 16大量无明显现象的化学回响可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明回响切实发生了。例如以下几个测验： （1）测验甲中的 NaOH 与 HCl 恰好回响时，可查看到的现象是_。 （2）从研究原理得知，测验甲是通过检验回响前后溶液酸碱性的变更证明回响发生了，与之采用一致原理的还有测验_（填乙或丙）； （3）证明测验丙中 NaOH与 C

8、O 2 发生了回响，除了可以滴加酸，还可滴加的试剂是_。 17小魏同学在清白的点滴板上分别参与少量的无色酚酞试液紫色石蕊试液铁钉生锈小铁钉氢氧化钠溶液氯化钡溶液然后向其中分别参与 56 滴稀硫酸查看现象 （1）该测验的目的是_；写出一个有气体产生的化学方程式_；现象为_。 （2）物质的布局抉择性质：将稀硫酸换成稀盐酸时，盐酸也会与无色酚酞试液紫色石蕊试液铁钉生锈小铁钉氢氧化钠溶液回响产生一致的现象，理由是_；稀盐酸不能与氯化钡溶液回响，而稀硫酸与之回响，理由是_。如图是稀硫酸与氯化钡溶液回响的微观示意图，写出该回响的化学方程式_；从微粒角度分析写出该回响的实质是_。 （3）物质的性质抉择用途：

9、写出稀硫酸与生锈小铁钉回响除去铁锈的化学方程式为_；该回响_（填是或不是）复分解回响 18结合图示测验装置，回复以下问题 （1）写出图中标号仪器的名称：a_ （2）测验室选用 D装置制取氧气，其回响的化学方程式为_，二氧化锰是该回响的_，为了从回响后的剩余物中回收二氧化锰，测验操作为溶解、_、洗涤枯燥 （3）若测验室用 C 装置制取二氧化碳，开启如图装置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，该同学认为整套装置不漏气，你认为他的判断_（填正确或不正确）；测验室为了除去其中的氯化氢气体，并将剩余气体收集在集气瓶中，以下装置中最为合理的是_装置（填序号），左边试剂瓶中盛放的试剂是_ 参考答案 1A2B3C4A5A6B7D8D9A10B11B12D13A14B15A 16溶液由红色，变为无色 乙 氯化钙溶液（合理即可） 17探究稀硫酸化学性质 H 2 SO 4 +Fe=FeSO 4 +H 2 铁钉溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气体生成 盐酸硫酸都具有氢离子 稀盐酸和稀硫酸所含酸根离子不同