测量学实习总结（5篇）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 测量学实习总结（5篇） 艰辛而又弥漫意义的实习生活又告一段落了，我们断定学习到了不少学问，这时候需要好好地写一份实习总结了。在写实习总结之前，可以先参考范文，下面我给大家带来测量学实习总结范文（精选5篇），梦想大家热爱! 测量学实习总结 篇1 土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业学生务必很好掌管的一项技能。在大一学习即将终止的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。 “这实习，怎么比军训还辛苦啊?”，当几天之后，我们习惯了早上5点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度

2、和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼举行实践周学习的时候，也就是我们早上工作终止收工的时候。早上回到宿舍，我们并不能闲静下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据得志条件还好，假设像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好打定其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业同学下午下课，打定享受丰厚晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的入夜，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食

3、堂已不成能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一全日的工作举行一番总结，并制定好其次天的工作筹划，提高小组工作效率，确保进度的完成。 实践总能察觉大量问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的学识都对比抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学识应用到实践中，还需要老师再次举行指导。其次，我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候，角度闭合差俨然和容许值差距大于3倍。这个问题的展现就说明我们的才能还很有

4、待于提高，我们疏忽对中的要求要点，没有尽量对中点位，而寻求便当直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的察觉也说领略我们的阅历还较欠缺。结果在制图的时候，我们对目生的地形图的绘制分外生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。 再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这

5、个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、操纵测量发放奠定了坚实的根基。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。 总之，这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟谙程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上持续努力，为做一个合格的土木人而努力! 测量学实习总结 篇2 我在大学的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的缺乏，我需要更多的实习来补充我的学识，

6、在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这样： (一)实习目的 (1)透过完成操纵测量实际任务的磨练，提高独立从事测绘工作的筹划、组织与管理潜力，培养良好的咱也品质和职业道德。 (2)熟谙水准仪、经纬仪的工作原理。 (3)稳定课堂教学学识，加深对操纵测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的潜力，从而对操纵测量学的根本资料得到一次实际应用，使所学学识进一步稳定、深化。 (4)透过实习，熟谙并掌管三、四等操纵测量的作业程序及施测方法。(5)掌管用测量平差

7、理论处理操纵测量成果的根本技能。 (二)前言 自6月16日起，我们举行了为期14天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本掌管的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从操纵测量生产实际启程，加深对书本学识的进一步理解、掌管与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。也是一次概括的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的鼓动。在鼓动会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较繁

8、杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力抑制困难，努力完本金次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留神事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 (三)实习推举 为期两个星期的工程测量学习已经终止了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通大学学生活动中心四周，由于要画的平面图对比大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班举行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自满其乐。 测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间

9、在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，带给了最根本的空间位置信息。构建信息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类有好多种，如普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工

10、程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根基就是这些专业学识的根基。 (四)实习总结 透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更磨练了自己好多测绘的潜力。 一、除了熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循务必的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先操纵后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累，实时察觉错误，更能够提高测量的效率。透过实践，真正学到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制

11、和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。 二、是熟谙了水准仪、经纬仪的用途，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌管了仪器的检验和校正方法。 三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以操纵，属于可变动误差来源)。了解了如何制止测量结果错误，最大限度的裁减测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选取上要选取精度较高的适合仪器。 (2)提高自身的测量水平

12、，降低误差水平。 (3)透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡屡测量取平均值等来裁减误差。 这一次实习给我的总体感觉很好，由于我学到了好多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西断定会有好多，我相信我是能够做好这样的.。其实实习真的很好，怅然好多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很可惜。我会做好我自己的! 测量学实习总结 篇3 一、实习目的： 测量学是一门很需要实践阅历的课，在平日上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，透过操纵网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学

13、生对于实际问题的解决潜力，为以后工程实际测量打下坚实的根基。 二、实习设备： 全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪： 三、实习资料： 1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程; 2.导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标; 3.碎步测量：根据操纵点，测定碎步点的平面位置和高程; 4.绘图。 四、实习步骤： 1、水准测量：水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 2、导线测量： (1)导线测量概述： 导线从一组已知操纵点启程，经过几个点，又回到起始点上，构成一闭合多边形

14、，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。 (2)导线测量的外业工作： 导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。 导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，举行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，结果得到各个操纵点的坐标及边长。 3.碎步测量： (1)碎步点的选取 对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地好像的地物外形。对于地貌来说，碎步点应选在最能回

15、响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。碎部点测量 观测时将全站仪架立在操纵点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。 4.绘图： 将得到的坐标数据记录到图纸上，由特意的画图人员负责将碎部点连线成图。 五、实习心得： 为期五天的测量实习已经终止了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周边地段，但是，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入火热的节令，老师给我们带给了便当，就是自己选取时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样还算能够，不那么热。感谢老师! 测量学首先是一项特别精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测

16、量学的学习，使我在脑海中构成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在此刻这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，带给了最根本的空间位置信息。构建信息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类也有好多种，譬如普遍测量学、大地测量学、摄

17、影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根基就是这些专业学识的根基。 透过这次实习，不仅仅学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更磨练了自己好多测绘的潜力。首先，我们是熟谙了水准仪、全站仪的用途，纯熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌管了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以

18、操纵，属于可变动误差来源)。明白了如何制止测量的数据错误，最大限度的裁减测量误差的方法，要作到： (1)要选取精度高的测量仪器。 (2)提高自己的测量水平。 (3)屡屡测量取平均值。第三，除了熟谙仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施之外，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循务必的测量原那么，如：“从整体到局部、先操纵后碎部”的工作原那么，并做到“前一步工作未做检核，不举行下一步工作”。 这样做不但能够防止误差的积累，实时察觉错误，更能够提高测量的效率。透过测量实习的，真正学到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了地形图的绘制 和碎部的测量等课堂上无法做到的东西

19、，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地举行测量，首先务必要掌管过硬的根本理论学识，要有实干精神，每个组员都务必亲自实践，而且要分工明确，工作也能够交换来做，还需要明白失败乃告成之母，在实习测量的过程中，不成能完全的没有错误，我们就应不气馁，持续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的细心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的协助，相互借鉴阅历，使我们的实习顺遂开展、终止。 我们在实习过程中，不成制止的遇到了一些困难，在我

20、们实习之初，我还有点惦记自己不会测，测不好，惦记只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，抑制了测量中的种种问题，结果提前完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。譬如： (1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点务必要选在有代表性的地方，同时要留神并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程展现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了能够允许的范围里。 (3)

21、还有就是计算问题，计算务必由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，但是，在此过程当中，也还是展现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差裁减到了最少。对比难的还是检验校核，但是，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，此刻也能自己把它计算检验出来了，即刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 (4)结果的困难就是画图的片面了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不成能画出来。我们画图之初，最先是把六个操纵点的坐标画出来，然后绘图员就画的图书馆，当我们还在沾沾自喜的时

22、候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有务必的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也逐渐浮出了水面。 透过这次学习，让我明白了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先操纵后碎部”的工作原那么，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学识，但是这其中也表达了我们还有大量的缺乏，期望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能做到更好!同时感谢老师的用心安置与指导! 测量学

23、实习总结 篇4 我在大学的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的缺乏，我需要更多的实习来补充我的学识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这样： (一)实习目的 (1)透过完成操纵测量实际任务的磨练，提高独立从事测绘工作的筹划、组织与管理潜力，培养良好的咱也品质和职业道德。 (2)熟谙水准仪、经纬仪的工作原理。 (3)稳定课堂教学学识，加深对操纵测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的潜力，从而对操纵测量学的根本资料得到一次实际应用，

24、使所学学识进一步稳定、深化。 (4)透过实习，熟谙并掌管三、四等操纵测量的作业程序及施测方法。 (5)掌管用测量平差理论处理操纵测量成果的根本技能。 (二)前言 自6月16日起，我们举行了为期14天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本掌管的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从操纵测量生产实际启程，加深对书本学识的进一步理解、掌管与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。也是一次概括的、生动的、全面的技术实践活动

25、。 在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的鼓动。在鼓动会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较繁杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力抑制困难，努力完本金次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留神事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 (三)实习推举 为期两个星期的工程测量学习已经终止了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通大学学生活动中心四周，由于要画的平面图对比大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班举行

26、测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自满其乐。 测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，带给了最根本的空间位置信息。构建信息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因

27、此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类有好多种，如普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根基就是这些专业学识的根基。 (四)实习总结 透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更磨练了自己好多测绘的潜力。 一、除了熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循务必的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先操纵后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累，实时察觉错误，更能够

28、提高测量的效率。透过实践，真正学到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。 二、是熟谙了水准仪、经纬仪的用途，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌管了仪器的检验和校正方法。 三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以操纵，属于可变动误差来源)。了解了如何制止测量结果错

29、误，最大限度的裁减测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选取上要选取精度较高的适合仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡屡测量取平均值等来裁减误差。 这一次实习给我的总体感觉很好，由于我学到了好多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西断定会有好多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，怅然好多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很可惜。我会做好我自己的! 测量学实习总结 篇5 前言 一.实习目的： 1、稳定和加深课堂所学

30、理论学识，培养学生理论联系实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和彼此协作的团队精神; 2、纯熟掌管常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法; 3、掌管导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌管地形测量的测、算、绘技能; 4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。 二.实习要求 要求掌管测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌管测绘的根本技术和根本方法，提高学生的实际作业潜力;学习和掌管大比例尺数字测图的根本概念和技术。 三.实习任务 1.小组上交成果及资料： 1)导线点及水准路线示意图及野外记录;

31、 2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本; 3)内业计算及精度评定说明书; 4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。 留神：外业观测原始记录及地形图绘制务必要使用2H及以上铅笔 2.个人上交成果：实习报告一份 四.实习时间 20_-8-31至20_-9-11 第一章测区概况 一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大约到J1教学楼南侧的墨水河 二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，

32、终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s，各月平均风速以3月最强为5.6m/s，9月最弱为4.1m/s。 其次章选点 一.选点要求 安好性。便于安置仪器，斟酌地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安好的影响。 实用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于探索。 二.导线布设 以已知点I116点为1号点，导线边在80150米范围内，平匀分布各区，便于操纵整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为D2-4-2，D2-4-3。根据要求我们一共选了10个操纵点。

33、 三导线布设示意图 其次章平面操纵测量 第一节仪器工具 DJ6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把 其次节水平角测量 1.经纬仪的安置 经纬仪的安置，包括对中和整平两个资料 安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中查看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座精确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检

34、查仪器是否对中，如不对中，那么平移基座，精确对中，在调脚螺旋举行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内 松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。 倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录 松开水平制动扳扭，逆时针方向转

35、动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。 举行其次个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原先读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.水平角作业要求 测回数两个，半侧回归零差18，同一方向值各测回较差24，盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40(n为测站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40，若不能得志精度要求那么需重测. 4.评价：在举行水平角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺遂一次测完到达要求的法宝。 第三节距离测量 1.仪器

36、：钢尺 2.直线定线：当两点间的距离大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和水平角测量同时举行。 3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往复丈量各两次，其相对误差1/2000，互差3mm。 第四节内业计算 一，导线点坐标计算 留神事项：在内业计算前，先举行角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 1.闭合导线角度闭合差： 2.计算角度改正数： 3.计算改正后的角度： 4.推算方位角： 5.计算坐标增量： 6.计算坐标增量闭合差： 7.计算全长闭合差及其相对误差： 8.精度得志后，计算坐标增量改正数： 9.计算改正后的坐标增量 10.计算导线点的坐标 二.评价

37、 在举行内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均调配，我们遵守的原那么是大角度配大改正数，小角度配小改正数。 内业计算务必要专心，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图展现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，滥用了好多时间，所以内业计算务必要专心，留心。 第三章高程操纵测量 一.仪器：Ds3水准仪 二.方法：双面尺法以四等水准测量要求施测 三.水准测量原理 利用水准仪带给的一条水平视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由已知点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。 四.水准仪的使用 步骤 1.安置水准仪 在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米 2.粗略整平 先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺 在瞄准水准尺之前，先举行目镜对光，使十字丝成像明显 松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋 转动物镜对光螺旋举行对光，使尺子的影