北师大版六年级下册数学 第一课时 绘制校园平面图课件_第1页
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文档简介

数 学北师六年级（下册）数学好玩第一课时 绘制校园平面图课时目标1.能利用学过的图形、比例尺等相关知识，依据实际情况绘制出校园平面图。2.提高学生对数学知识的应用能力，使学生体会到数学与现实生活的联系和作用。探究新知生活中，我们经常能看到各种平面图。探究新知活动任务绘制校园平面图。设计方案1.观察上面两张平面图，说说这些平面图有什么共同的地方。探究新知2.想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的准备？（1）在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物？（2）需要收集哪些数据？如何收集这些数据呢？（3）如何确定这幅图的比例尺？3.设计绘制校园平面图的活动方案，包括主要步骤与分工等。探究新知1.分小组实际收集相关数据，并用适当的方式记录下来。2.按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图 画下来。动手实验探究新知1.全班交流一下，观察各小组绘制的平面图，每张图是否准确、合理？哪几个小组的图有自己的特色？2.把你们最喜欢的其他小组的平面图画下来。3.在上面的活动中，运用了哪些知识？采用了哪些收据数据的方法？4.利用所绘制的校园平面图，可以帮助人们解决什么问题？5.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要进一步研究的问题？交流反思探究新知在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：自我评价课堂小结交流反思：

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