福建省莆田第六中学2019届高三生物9月月考试题(A卷)

1、- -/14- -/14福建省莆田第六中学届高三生物月月考试题（卷）选择题：（共分，每题分，每题分）存在于酵母菌细胞中，但不存在于颤藻细胞中的结构或成分是（）胸腺嘧啶染色质下列关于生物体内化合物叙述正确的是（）与中所含元素的种类不完全相同核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生物体的主要能源物质某些脂质参与细胞间的信息传递蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应是细胞中的能量通货，下列关于的叙述中不正确的是（）水稻在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质中都有的生成中的“”与彻底水解后生成的“”表示不同物质的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能人在饥饿时，细胞中的与的含量难以达到动态平衡下

2、列有关细胞结构和功能的说法，错误的是（）神经细胞细胞膜面积大有利于细胞间的信息交流人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关内质网与核膜相连，有利于细胞质与细胞核内物质的交换“酵素”目前在保健品领域大热，甚至有人称每晚不吃晚餐，只吃“酵素”就能获得足够的营养，也起到减肥的效果，而“酵素”是对酶的别称。下列有关“酵素”的相关叙述不正确的是（）人体大多数细胞都能合成“酵素”类物质.“酵素”能够在机体内传递调节代谢的信息用“酵素”保健品代替晚餐可能会营养不良.人体各细胞中“酵素”类物质的种类和数量可能不同下列关于物质

3、或生物“转化”的叙述，错误的是（）有氧呼吸过程中能实现与的相互转化在光合作用的暗反应过程中与可以相互转化.细胞有丝分裂过程中能实现染色质与染色体的相互转化在肺炎双球菌的培养中，能实现型细菌与型细菌的相互转化7.将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、溶液和蔗糖溶液分别编号文为、组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是（）彳萝卜条长度（皿）缶原素落液KNOa沁1-o51015202530354045实验组中都发生了质壁分离和复原现象对照组中水分子在前进入了细胞，之后不再进入组中的尿素分子

4、和组中的、都进入了细胞，但进入的方式不同.组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短实验中用同一显微镜观察了同一装片次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是（）.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本实验者若选用目镜x和物镜x组合观察，则像的面积是实物的倍若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物下列哪两种结构或物质的组成成分不含相同种类的“五碳糖”（）细菌质粒、核糖体线粒体、染色体叶绿体、拟核DNA-“一ArTGCijHiliRNA-IJ-ACG11甲PT.关于下列图示的叙述中，正确的是（）

5、甲图中共有种核苷酸乙图所示的化合物中不含糖类物质组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖关于糖分解代谢的叙述，错误的是（）.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖.下列关于脂质的叙述，正确的是（）.胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输维生素和性激素不属于固醇类物质脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成.下列有关细胞核描述错误的是（）.代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较多.细胞核是细胞生命活动的控制中心.草履虫出现两

6、个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行.合成所需的核糖核苷酸，主要是通过核孔到达细胞核F图表示光合作用和呼吸作用过程中和的变化，表示生理过程。有关叙述正确的是（）o：（；O：.没有叶绿体，过程不能完成没有线粒体，过程不能完成.过程均消耗和.过程产生的中的并非均来自15.细胞呼吸是细胞能量的根本来源，细胞呼吸容易受外界环境的影响。下图是温度与氧气浓度对植物叶片细胞呼吸速率的影响，以下分析不正确的是（）油胞吋啊附和对违事讪胞呼吸的和时比.T-图中细胞呼吸速率可用二氧化碳的释放量表示从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是点对应的温度温度对曲线n代表的呼吸类型影响较大，对曲线影响较小分析图甲

7、、乙可知，水果储存需要低温和低氧的条件胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化分子的水解所释放的能量，可驱动个从胃壁细胞进人胃腔和个从胃腔进人胃壁细胞，又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。下列相关叙述错误的是（）质子泵的基本组成单位可能是氨基酸从胃壁细胞进人胃腔需要载体蛋自胃壁细胞内的含量形响细胞内液渗透压的大小进出胃壁细胞的跨膜运输方式是相同的下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）抗体和糖蛋白纤维素和脱氧核糖性激素和和呼吸酶下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述错误的是（）辰应时间陀成物图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系图虚线表示增加酶浓度，其

8、他条件不变时，生成物量与时间的关系若图中的实线表示+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率图表示胃蛋白酶在为的情况下反应速度与时间的关系19叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。下列相关叙述中，正确的是（）叶绿体中参与光合作用的色素和酶分别分布在类囊体薄膜上和基质中叶绿素和叶绿素都含有元素，这两种色素的吸收光谱完全相同浓度由高变低时，叶绿体中的含量会升高叶绿体中从类囊体薄膜移向基质F图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是（）搖呛s质3片赴洱JU%的酵母05；门冷I：.：nh：和冲打&水碎母晦播淸的乙ill若向瓶和瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则瓶内的溶液会变灰绿色可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测的产生速率乙组中瓶先封口放置一段时间的目的是形成无氧的环境D该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组.李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种蛋白可通过阻碍人类细胞中蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（）与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主