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1、一班级班主任计划(通用20篇) 一班级班主任计划(通用20篇) 一班级班主任计划 篇1 一、抓好学生的常规教育。 由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们熟悉学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长1打、招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家

2、按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,专心听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。 3、进行平安教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。 4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成专心学习光荣、不专心学习可耻的优良风气,教

3、育学生自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。 二、继续抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手。 这学期开头,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,执行小组竞赛制,每日给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力

4、的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、专心学习。多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。 三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。 四、做好后进生的转化辅导工作。 五、做好与家长的联系工作。 本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每日给每位学生发放作业单,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人

5、,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要准时与家长保持联系,了解学生的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 六、对自身的要求: 关心热爱学生、敬重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注意发现学有特长的学生加以培育引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 一班级班主任计划 篇2 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起

6、一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 二、班级纪律方面 (一)课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由

7、于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 (二)卫生方面: 1、个人卫生:要求衣着整洁。 2、班级卫生:每日早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 三、详细活动安排 三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的保护。培育学生团结友爱。 四月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟

8、通和社会交往,进展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月) 五月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强平安知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。 六月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校规人 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷模。乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以

9、理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们逐渐成为适应社会进展的有用人才。 一班级班主任计划 篇3 一、 班级学生情况分析 本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。一班级班主任工作计划 刚踏入一班级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点

10、,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.一班级班主任工作计划 二、 工作目标和要求 1、 培育、形成良好的班风。 2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。 3、 加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关心爱惜每一位学生。 4、 使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 三、 工作重点 1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯,把握一定的学习方法 4、加强平安教育,增强学生的自我保护意识。 四、实行的主要措施 1、,常规教育方面 刚踏一班

11、级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: (1),充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出每日之星.对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强教育.

12、(2),合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.,进一步规范学生的行为习惯.2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1),课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知

13、不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提醒学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐. (3)路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行

14、自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每日定时向班级汇报路队情况,准时监督,准时管理. 3、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每日早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育. 小结:带一班级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好、上好,还要多读书、多学

15、习,不懂多问,多反思,准时记录各种心得体会,更快的使自己成长起来。 一班级班主任计划 篇4 都说当班主任难,当一班级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无规矩的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个布满挑战的问题。这学期我担任_班班主任,我将汲取以前工作中的一些阅历,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作计划详述如下: 一、抓文明礼仪的践行 1、加强语言文明的教育,规范礼貌用语。 详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”) 2、加强举止文明的教育,常抓

16、不懈、落实到位。 (1)乐观开展“三轻准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了游戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每日汇报一次统计情况,纳入考核,并准时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。 (2)一月一小结,根据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、乐观发言星、文体特长星、爱惜公物星给予颁奖表扬,树立榜样的同时让学生明白努力的方向。 二、重良好习惯的养成 1、养

17、成良好的读书、写字执笔的习惯。 详细措施: (1)利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿势才是正确的,不正确的姿势将带来怎样不好的影响。并且监督到位,准时订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。 (2)定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿势)的竞赛,以激励学生时时留意习惯的养成。 2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。 详细措施: (1)儿歌规范教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。 (2)班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理情况。 (3)采纳突查的方式检

18、查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子准时进行表扬激励。做得不到位的孩子多提醒、多检查。 三、关注课堂常规训练 1、纪律方面 每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。 2、卫生方面 尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予激励表扬。对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小伴侣。 四、做好平安教育工作 1、准时清点学生人数,发现学生旷课马上告知家长。 2、关注学生课下活

19、动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追赶打闹。 3、利用班会、专栏等途径。宣传平安教育,在沟通中促进学生心理健康进展,远离平安隐患。 此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,准时向家长反馈孩子的在校情况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。 一班级班主任计划 篇5 一、班级情况分析 本班共有学生30人,其中女生15人,男生15人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当文明班集体。通过一班级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解

20、,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了。为了使学生能够进一步适应学校的生活,本人将在日常生活中有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 二、工作重点及目标 1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,专心组织班级参加学校组织的各项活动。 2、班级实施全面的素养教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:每月之星栏、大记事、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美等方面得到了全面的进展。 3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,

21、充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培育学生的组织能力、协调能力。 4、用爱关心每一个孩子,特殊是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培育他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高熟悉、不断上进。 5、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、科技教育等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面进展。 6、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的阅历,树立榜样,激发学生学习的主动性和爱好,培育学生刻苦努力学习的态度。 7、继续落实开展各种竞赛活动。如:行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习

22、惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。 8、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安知识教育,准时把担心全隐患消灭在萌芽状态。 9、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。 三、工作措施 1、德育方面 (1)充分利用班队课的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。 (2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学

23、生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。课间学生玩耍的空间很少,我得不断巡视,避开

24、学生发生意外事故。 3、卫生方面 讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。 (2)班级卫生:每日早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 四、各月份工作安排 二月份 1、报名注册。 2、布置教室,美化环境,出“平安常规教育”的黑板报。 3、期初行为规范的教育。 4、选拔班干部,并召开班干部会议。 三月份 1、开展“学雷锋”活动。(3月8日)。 2、写字竞赛,评出“每月之星”。 3、开展“美化我们校园”

25、活动。(3月12日) 4、召开班干部会议。 四月份 1、学生校外实践活动。 2、期中测试反馈学习情况。 3、召开班干部会议。 五月份 1、庆“五一”动手劳动。 2、召开班干部会议。 3、朗诵竞赛,评出“每月之星”。 六月份 1、庆祝“六、一”国际儿童节。 2、班务工作总结。 3、评比“三好生”及各类乐观分子。 一班级班主任计划 篇6 在新学期的开头,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七班级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素养形成的开头阶段,其对人生进展具有重要的奠基作用。七班级是学生学习的重要时段。有鉴于此,我将专心观察学生详细情况,虚心向老班主任

26、老师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班! 现根据本班详细情况特制定计划如下: 一、指导思想 1、专心学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细情况,实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 二、学生基本情况分析 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题:让优秀成为一种习惯。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。习惯可以成就人生,所以有个好

27、习惯是非常重的。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!所以依照班级目标,我希望我们班的全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细

28、则。 2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育,如交通平安

29、、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。 一班级班主任计划 篇7 一、指导思想 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导思想,落实校德育处的工作要求,专心贯彻德育大纲,指导学生以全新的姿态投入新的环境学习、生活。开展班级各项活动,在加强集体主义教育的基础上管理好班级,突出体现学生主体为中心,开展好学生思想道德教育,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践能力的社会新人。 二、班级基本情况 本班共有39名学生,其中男生17名,女生22名。总体情况良好,多数学生经过幼儿园的教育,学习态度端正,基本能遵守学校规章制度,接受能力比较强。但是,仍有部分学生起

30、点比较低,学习不乐观,自信心不强。这需要在班级管理上进一步加强和改进。 三、工作重点 1、培育学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,乐观熬炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和进展。严格要求学生遵守学校规章制度,明确学习目的,端正学习态度,提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。对班内部分平时要求不严格,学习不乐观,学习成果不理想的学生进行教育,让他们端正学习态度,多问、多做、多看,努力向优秀生看齐。 2、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口能力,激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。培育班干部,充分发挥班干部的作用,班干部是班主任的左右手

31、,大胆放手使用小干部,教会小干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。 3、作好辅导后进生工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要准时与家长取得联系同时作好观察工作。通过观察学生,准时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地进展。在班内开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动,让学习比较好的学生帮助学习教差的学生,努力提高其学习成果以及其他能力。 4、平安卫生教育,平安工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。利用晨会、集会、板报等形式,开展平安知识教育。给学生传授相关的平安意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。搞好班级卫生工作,抓

32、好每日的卫生劳动。同时,要求学生乐观参加体育熬炼,增强身体素养。 四、每月主要活动内容 九月份 1、开学的学生报名工作。 2、介绍我们的学校,自我介绍。 3、庆祝第二十个老师节。 4、出好第一期黑板报。 5、学习小学生日常行为规范,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、出好第二期黑板报。 3、乐观打算,参加校广播操竞赛。 4、平安教育。 十一月份 1、 期中复习,考试。 2、出好第三期黑板报。 3、打算和参加各学科的竞赛。 4、各年段家长会 5、平安教育。 十二月份 1、选拔运动员参加冬季三项运动会。 2、出好第四期黑板报。 3、低班级生活能力大比拼。

33、 4、乐观参加体育熬炼,强身健体。 5、平安教育。 一月份 1、抓好期末复习,迎接考试。 2、平安教育 一班级班主任计划 篇8 转眼间,新的一学期又来临了。新任班主任工作的我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直乐观思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位,引导

34、学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有58名学生,27名女生,31名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。班级里执行班干部责任制。挑选和培育乐观分子,形成班级集体领导核心形成正确的集体舆论形成集体纪律做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自

35、我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习乐观性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生执行责任到位制,每日小结进行奖惩。个人卫生执行监督。 四、详细措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐

36、步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱惜学生的角度动身,了解关心学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展情况。 3、准时了解学情:正确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班

37、干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,准时和家长联系,关爱他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课

38、程,乐观参加体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育学生的参加意识。 一班级班主任计划 篇9 本学期的工作中,我除了担任一班级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,劳碌的工作可以使我在生活中更布满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长!一、指导思想 以小学德育纲要为依据,以三个代表精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合教育,推动素养教育,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、学生基本情况分析本班共有学生61人,其中男生 人,

39、女生 人。通过一班级上学期的学习。同学们养成了爱学习专心听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求把握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。 三、教学目标:1、复习巩固汉语拼音,能正确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习一般话。 2、学会250个生字,熟悉550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用要求熟悉的字,做到离开注音、离开语言环境也能正确认读,不抄,不默,不考。 3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规章,书写要求学会的字。字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。 4、能借助

40、汉语拼音,用一般话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续熟悉逗号、句号、叹号、问号。 5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简洁的写话中使用句号、问号、叹号。 6、学会听、说一般话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用一般话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际,能主动说,专心听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。 7、在教学中留意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感。四、教学措施1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习爱好。2、把课堂

41、还给学生,以学生为主体,激励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和乐观性。3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、奇妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,准时让学生学习方法,培育学生爱学习、乐学习的爱好。五、教材分析 本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避开了教材内容的局限性。 每个单元包括1课识字、4

42、5篇课文和1个语文园地,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。语文园地包括四个栏目:我的发现激励学生探究发现,引导学生把握学习方法,主要是识字的方法日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇口语交际与专题联系,在双向互动中培育口语交际能力展现台给学生提供展现学习所得的舞台。 本册教材识字的编排,继续执行认写分开、多认少写的原则。全册要求熟悉550个常用字,会写250个熟悉的字。要求熟悉的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里也安排了少量要求熟悉的字。小学一班级的学生在经过一个学期的学习后,已经很

43、熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些调皮,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培育成祖国的栋梁之才! 一班级班主任计划 篇10 一、学情分析 目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习乐观性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针

44、,面对全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,乐观与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续进展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列 3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一 4、同学校、政教结合,共同搞好

45、创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除专心学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,准时总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。 (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结

46、,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风 1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习乐观性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作计划和总结,常常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作 本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思

47、想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。 4、充分利专心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转 新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康进展。 (四)、与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作 培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好

48、自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同讨论学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。 (五)紧密协作学校,搞好第二课堂活动 1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。 2、在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育活动,搞好主题教育月,评比不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成果普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我信任在这三年中,我会取得良好的成果的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好,不代表到中学学习成果不好,只要肯努力,

49、将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天! 初一班级班主任计划篇四 本学期我担任了七班级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展学生的个性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,责任重大。因此,现根据本班详细情况特制定计划如下: 一、学生基本情况分析 我班现有学生62 人,其中男生41 人,女生21 人

50、。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题:优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标: 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气建立

51、一支有进取心、能力较强的班干部队伍培育学 生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习

52、习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育,如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。 12、定期召开

53、班干部会议,培育一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,准时发现问题、解

54、决问题,共同教育好学生。 15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。 一班级班主任计划 篇11 刚刚还留恋着和我分别的20_届一班级的学生,一个暑假过后就迎来了一届新的一班级的孩子。收起诸多感怀,我已打算好了迎接新的开头,新的挑战。一班级的第一学期,是学生养成良好习惯,老师打好管理基础的最初阶段,也是最重要的阶段。为了带好这个班,我会尽心尽力做好每一个规划和实践。 一、班级概况: 班级总人数64人,男女生各32人,人数众多,学生年龄又小,自控能力比较弱,担心定情绪甚至过激行为在所难免,因此需要花比较多的时间去安抚学生,抓行为习惯的养成教育,抓常规纪律的约束,更重要的是独立生活、学习能力的培育

55、。 二、工作思路 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。同时,让学生在劳动中学会合作,学会生活。 4、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。部分班干部执行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。 5、制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。比如采

56、纳小组竞赛,表现优异的得小红星等激励手段。 (二)对学生进行思想、纪律、平安教育。 1、利用早读对学生进行小学生守则小学生日常行为规范的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行纪律教育以及平安教育。从身边的事例和老师的说教中教育孩子要有平安第一的意识。 3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。 (三)指导学生学习,培育学生良好的学习习惯。 1、要在入学开头和平时的上课中让孩子们明白为什么要学习,怎样学习,学习什么。 2、营造轻松愉悦的学习环境,向课堂要效率。 课前专心备课,课中从激发学生的学习爱好入手,充分地调动学生的学习乐观性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉

57、的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。课后准时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。 并在课余置身于孩子们之中,了解孩子们的想法,多给予孩子们一些生活上学习上的指导和激励。 3、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习爱好。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增强体质。充分利用课间操时间让学生全部参加到活动熬炼中来。 3、教育学生养成良好的生活习惯。比如合理安排作息,分配好学习和玩耍的时间等。 4、在班级之中努力营造宽松

58、和谐的心理氛围,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。尤其针对内向不合群或者过于爱动的学生,随时随地进行关注和给予帮助。 (五)组织各类活动,培育学生们的参加能力和集体感 一班级新生对什么事物都布满了奇怪感和新鲜感。要将他们带入一个好的接受教育的阶段。要让他们感觉到学校生活的快乐,就要组织一定的活动使他们感知快乐体验快乐。所以我会组织开展一系列的活动。如,古诗文背诵活动,讲故事活动,朗读竞赛,手工绘画活动,唱歌,跳绳等活动,在提供快乐的同时,激励学生从各方面培育自己的爱好得到全面进展。 (六)加强与家长的合作 通过家长会、建立飞信群、共同管理班级博客等方式加强与家长的沟通和联系,与家

59、长共同探讨家庭教育的有效方法。 希望在老师和学生及家长的共同努力下,把我们一班级一班建设成为一个团结勤奋、文明友爱、自信自律、畅享成长的快乐班集体。 一班级班主任计划 篇12 时间匆忙,转眼一个学期又过去了,为了更好地开展下个学期的工作,现计划做好以下工作: 一、指导思想:协作学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度熟悉到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。 二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、乐观向上、布满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%

60、的目标。 三、班级成果情况:本班是校卫星班,中招成果大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成果在那里615分左右。 四、本学期班主任工作基本要点: 1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过的观察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对

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