(完整word版)小学三年级体育课教案

1、小学三年级体育课教案教材一、复习、巩固，掌握技能目标向同伴展示学会简单的运动的动作课的组织教学(完整word版)小学三年级体育课教案第1课练习负荷课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备一、检查人数、检查服装；二、准备活动1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、11小部1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐0分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥,口令二、合作探究、掌握技一、组织：两列横队学生活动:能重点：学会踢毽的动作和短绳的双飞*教师活动:1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习。基难点：能很熟练的完1.提出

2、原地三面转法练习的2。人自由的组合合本成踢毽和双飞的动作要求。作练习23大部分三、合作放松教师活动：2.组织原地三面转法的练学生活动：习.1。自主的进行踢毽51.提出合作放松的要教师活动:的练习求1.教师提出踢毽的练习要求2.积极的参加踢毽的2。组织24人一组自2.组织踢毽的练习比赛，争取取得最好主的放松3。组织进行踢毽的一分钟的的成绩(完整word版)小学三年级体育课教案比赛3。认真、自主的完4。组织广播操的小组的表演成短绳的指定数量5.提出练习短绳的要求4.积极的参加短绳的6。组织完成指定数量的短绳比赛，比出自己的好结练习7。进行45秒的短绳比赛1、放松、整理活动；1、组织：四列横队成绩.

3、1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课.2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会;2、学生练习3、课后练习：15小小结教学回顾小学三年级体育课教案第2课一、学习目标:在复习巩固中掌握技能教材二、学习内容：短绳踢毽广播操1.教师提出队列练习的要求2.组织学生进行队列练习，纠正错误的动作目标3.明白练习的要求4。认真的进行队列练习课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准一、检查人数、检查服装；1组织:两列横队*(完整word版)小学三年级体育课教案1、体育委员组织整队并报告人数；备二、准备活动*1、要求：精神饱满、13小

4、部1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐0分基2、徒手操：3、素质练习二、合作探究、掌握技能重点：广播操动作的3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥,口令一、组织:两列横队*学生活动:*1。跟随音乐进行广教师活动：播操的练习1.提出广播操练习的要求2。相互帮助,纠正错2。组织学生跟随音乐进行广误的动作播操的练习3。积极的参与到小本正确性和短绳成绩的23.进行小组的展示活动组的展示活动中区1大部分提高难点：广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩4.提出踢毽练习的要求5。组织进行踢毽的盘踢练习6。组织进行短绳的定量练习7.组织进行短绳进行一分钟的练习4。努力的进行毽子的盘踢练习5.认真

5、的完成短绳定量练习6。积极的参与到短绳的比赛中去5结1、放松、整理活动；1、组织:四列横队1、学生认真听讲，束部2、总结；3、归还器材;2、教师组织安排放松内容；体会；3、指出本课的好人好事;2、学生练习15小(完整word版)小学三年级体育课教案分4、宣布下课。4、安排课后练习。3、课后练习：小结教学回顾小学三年级体育课教案第3课教材篮球活动目标在练习中，相互激励帮助,互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备一、检查人数、检查服装;二、准备活动1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、13小部1、队列

6、、慢跑2、接受汇报队形整齐0分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥,口令基二、合作探究掌握技能重点:几种不同运球的(完整word版)小学三年级体育课教案学生活动：一、组织：两列横队1.掌握规则，全力投*入游戏中去。*2。与自己的小伙伴教师活动：密切合作，积极进行1。集合队伍,检查学生着装和运球练习，体现出相身体状况.互激励和促进的精2。组织学生继续学习四列横神劲头。本动作方法和要求队和二列横队转换的退步练学生活动：1.快速安12大部分难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作习。静集合队伍,以饱满53。讲解示范游戏的方法规的精神迎接上课.

7、则，组织学生进行游戏活动。2。集中注意力，认教师活动:1.组织学生成圆型真进行队列队型练站立，进行运球和捅球的游习。戏，使学生知道,自己的运球3.积极进行游戏活技术还不够,要虚心向老师学动,从游戏中能够体习，调动学生学习的自主性。会到，团结就是力量.结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束部分2、总结;3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会；2、学生练习3、课后练习:15小(完整word版)小学三年级体育课教案小结教学回顾小学三年级体育课教案第4课一、10米4往返跑教材二、有趣的游戏目标1、在快跑中完成动作课的组

8、织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报数间度1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容,任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥,口令二、合作探究、掌握技一、组织：两列横队学生活动：能*1。知道练习方法基重点:知道练习的方法*2.一起布置练习的场本3难点：能很好的完成练教师活动：地1小部0习1.教师提出练习的要求3。进行练习分教师活动：2.和同学一起布置场地1.教师提出游戏老鹰3.组织进行练习4.进行50米的练习学生活动:抓小鸡的要

9、求2。组织分组3。进行游戏(完整word版)小学三年级体育课教案4.组织50米的练习跑1.知道游戏的方法2.和自己小组的同伴进行游戏3。注意安全结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束2、总结；2、教师组织安排放松内容；体会；15小部分小结3、归还器材;4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。教学回顾2、学生练习3、课后练习:小学三年级体育课教案第5课小组合作完成练习教材游戏“大鱼网”踢毽1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目标2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度

10、准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑1组织：两列横队*2、接受汇报(完整word版)小学三年级体育课教案1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、18小队形整齐分2、徒手操：3、素质练习二、合作探究技能3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令1.理解游戏的方法和要求重点:左脚也能熟练的1.提出游戏的要求2。讲解2。小组合作进行游进行毽子练习游戏的方法与要求。提出毽戏难点：左右脚能熟练进子的练习3。组织右脚的33.注意在游戏的安行盘踢练习。游戏的0个熟练性练习4.以小组为基全方法：全班分成六组，单位进行一分钟的团体总成本组织：2第一组先扮演鱼

11、网,第绩的比赛5.组织左脚的501大部分二组休息.其他的四组个熟练性练习扮演小鱼进行游戏。然6。以小组为单位进行一分钟后第二组扮演鱼网，第的团体总成绩的比赛7.组三组休息。其他四组扮织进行50个的盘踢熟练练演小鱼。游戏依次循习环。学生活动:1。自主的完成各项熟练性的练习2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。组织：8结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束2、总结;2、教师组织安排放松内容；体会；13小部分3、归还器材;4、宣布下课.3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。2、学生练习3、课后练习：(完整word版)小学三年级体育课教案小结教学回顾小学三年级体

12、育课教案第6课教材队列练习游戏:老鹰抓小鸡接力目标小组合作在游戏中完成跑的练习.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令一、小组合作、完成练习重点:在游戏中学会相互的合作完成练习难点:提高小组合作的效率教师活动：一、组织:两列横队*教师活动:(完整word版)小学三年级体育课教案学生活动：1。在小组中民主的选举小组帐2。在小组长的带领

13、下进行小组合作的基1。把全班分成人数相1.教师提出队列练习的要求游戏本部等的六小组2.提出小组进行老鹰2。讲解队列练习的方法3。组织队列练习3。小组合作布置场地130大分抓小鸡的的要求3。组织游戏老鹰抓小鸡4。提出游戏的要求5.组织学生布置游戏学生活动：1。知道队列练习的方法2.积极的进行队列练习组织：纵队和横队4。在小组中决定接力的顺序5.进行游戏组织：以小组为单位练习结场地6。组织游戏1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会;2、学生练习3、课后练习：15小小

14、结教学回顾(完整word版)小学三年级体育课教案小学三年级体育课教案第7课教材游戏短绳目标在自主的练习中提高跳绳的成绩课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求:精神饱满、队形整齐数间度18小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令合作探究、掌握技能一、组织：两列横队学生活动：重点:在合作中掌握短绳的技能*1.和同伴一起进行柔韧的练习。难点：在合作中提高短一、有趣的小游戏2.积极的探求“角基绳技能教师活动：

15、力”的游戏方法。本2教师活动：1.提出队列练习的要求3.和同伴探求短绳的1大部81.组织进行柔韧练习2.组织队列练习.各种练习方法分2。在示范进行一种角3.提出游戏练习的要求、讲解4。积极的投入到短力的小游戏后请同学游戏的方法们自己和同伴想一种4.组织游戏游戏。学生活动：绳冠军赛的比赛中去。组织:(完整word版)小学三年级体育课教案3.组织游戏1。积极的投入到游戏中去。三、互相的放松4。提出短绳的练习。2.大胆的为同伴进行示范1.提出放松的要求（和同伴一起享受自3。全身心的投入到游戏中2.进行放松结己学会的短绳的方法）去。5。组织进行原地展示。6。组织比赛1、放松、整理活动；1、组织：四列横

16、队学生活动：相互的进行放松1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材;4、宣布下课.2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会；2、学生练习3、课后练习:15小小结教学回顾小学三年级体育课教案第8课教材游戏30米冠军赛目标在各种练习中提高跑的能力课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、15小分1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习合作探究、掌握技能重点：在练习中提高自己的奔跑能力(完整word版)小学三年级体育课教案2、接受汇报

17、队形整齐3、教师宣布本课内容,任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令一、集体游戏、提高兴趣教师活动:难点：在练习中能和同伴合作完成练习教师活动：1.提出队列练习的要求2。组织队列练习3.提出游戏的练习要求学生活动：1.自主的进行准备活动基本部分1.提出小组进行跑的准备活动2.组织小组进行练习3。提出以小组为单位自创一个小型奔跑游4。讲解游戏找朋友的方法5.组织游戏学生活动:1。懂得队列的重要性2.自主的进行奔跑小游戏的创编和练习3。积极的投入到30米冠军赛的比赛中去。为自己的小组的125大结束部戏4。组织学生进行自创的小型游戏5.提出30米冠军赛的要求的要求6。组织比赛1、放松、整理活动;

18、2、总结；3、归还器材;2.积极的进行队列练习3。理解和掌握游戏的方法和规则.4。投入到游戏的联系中去1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事;荣誉而努力组织:相互方法、加速恢复1、学生认真听讲，体会；2、学生练习15小(完整word版)小学三年级体育课教案分4、宣布下课。4、安排课后练习。3、课后练习：小结教学回顾小学三年级体育课教案第9课教材游戏:障碍赛跑目标积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人

19、数;1、要求:精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令二、尝试练习,体验成功教师活动：一、游戏活动，积极参与教师活动：1、组织学生集队、队列练习.2、组织学生利用跳绳进行准备活动.(完整word版)小学三年级体育课教案学生活动：1、按要求取器材，并把场地布置好。2、分三个小组在组1、布置学生取器材，3、组织学生柔韧练习.长的组织下有序在基本并提出布置场地的要求。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人进行尝试练习，选择最好、最安全的过障2部分结2、组织学生在组长的数.组织下尝试过障碍。2、在小组长的带领下进行裂3、提

20、示学生调整障队、并队走.碍。3、每人一根绳子进行慢跳、4、组织学生进行障碍交叉跳、绳操和定数跳。游戏，并作好小结。4、听口令进行柔韧练习。组织：六列横队、小组分散1、放松、整理活动；1、组织:四列横队碍方法进行游戏。13、在小组长的带领下调整各障碍间的距离，为游戏比赛作准备。4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛.1、学生认真听讲，5小束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会；2、学生练习3、课后练习：15小小结教学回顾(完整word版)小学三年级体育课教案小学三年级体育课教案第10课教材游戏：大渔网、黄河

21、长江、绕物接力目标积极参与游戏活动，发展跑的能力课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求:精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令基本一、游戏活动，激发兴二、黄河长江练反应1、听口令进行二路趣1、讲解分组要求(找一个速度纵队行进走。教师活动：和自己相近的伙伴、找到自2、分成两大组进行1、组织学生集队、队己所站的位置)组织学生分游戏，体验很多人一列练习.组。起合作游戏的方法。3

22、1大部分2、组织学生进行大渔2、讲解游戏的方法和规则,3、在小组长的带领网游戏.指定各组的名称。下进行柔韧练习，充3、提出柔韧练习要求,3、组织学生进行游戏。分活动各关节.组织学生进行练习,并4、向学生阐述游戏的作用。学生活动：巡回指导。教师活动：1、仔细听好分组要0结束1、放松、整理活动;2、总结;(完整word版)小学三年级体育课教案1、启发学生制定游戏规则。求，自主选择伙伴,2、组织学生尝试游戏。找到位置站好。3、启发学生合理安排小组力2、明确游戏规则、量，组织学生比赛.明确自己一队的代学生活动：号.1、积极参与规则的制定。3、积极参与游戏,体2、按次序尝试游戏，体验轻验快速起动。松自然

23、的快跑.4、认真了解这个游戏对短跑的作用。1、组织：四列横队1、学生认真听讲,体2、教师组织安排放松内容；会；15小部分小结3、归还器材;4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。教学回2、学生练习3、课后练习：顾小学三年级体育课教案第11课教材合作练习、掌握技能目标实心球接力练习课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑1组织:两列横队*2、接受汇报(完整word版)小学三年级体育课教案1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求:精神饱满、18小队形整齐分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容,任务

24、2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令教师活动:1。教师提出实心球的练习要接力练习、提高身体一、快乐的游戏教师活动：1。提出队列练习的要求求2。示范徒手的动作，同学们观察后进行动作的讲解3。组织进行徒手的练习素质教师活动:1。提出接力练习的要求基本部分2。组织队列练习3。提出游戏练习的要求4。组织游戏学生活动：4.提出借助排球进行前抛的练习5.组织小组进行自主的进行练习6.组织进行小结2.讲解接力的方法3.组织练习。（方法：做25个仰卧起坐后进行10米的往返蛙跳）128大1.和同伴合作完成队列练习2。积极的进行游戏的练习学生活动:1。积极、大胆的进行发言。2。自主的进行徒手模仿练习3。小组自主

25、的进行练习4.大胆发言，总结自己的经验学生活动：1.懂得练习的方法2.小组合作积极的投入比赛中去。结1、放松、整理活动；1、组织:四列横队(完整word版)小学三年级体育课教案1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会；2、学生练习3、课后练习:14小小结教学回顾小学三年级体育课教案第12课教材长绳短绳目标在刻苦的锻炼过程中掌握技能.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数

26、；1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令(完整word版)小学三年级体育课教案一、组织：两列横队基本部分一、合作探究、掌握技能重点：能够很熟练进行短绳练习难点：在练习的过程中能很好的衔接二、队列练习、提高学生兴趣1。教师提出队列练习*教师活动：1.提出长绳的练习的要求2.分发长绳、分组别、指定场地3。组织练习4.组织进行3分钟的长绳练习。1.提出长绳的练习的要求2。分发长绳、分组别、指定场地3.组织练习4.组织进行3分钟的长绳练习。5.提出进行广播操的1复习学生活动:30大的要求.2.组织齐步走的队列练

27、习3.组织反口令练习5.提出进行广播操的复习6。组织广播操的练习7.讲解“拉马”的练习方法8。组织2人一组的拉马练习9。组织50次短绳的练习10。进行一分钟的短绳练习1。认真、积极的完成齐步走的队列练习2.完成反口令的队列练习结1、放松、整理活动；1、组织:四列横队1、学生认真听讲,体束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。会；2、学生练习3、课后练习：15小结回教学小顾(完整word版)小学三年级体育课教案小学三年级体育课教案第13课教材后滚翻目标能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步,掌握团身低头推手的要

28、领课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容,任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令基本一、合作探究掌握技一、情景导入1。组织学生进行循能1。组织学生队列常规练习。环练习，对不好的同重点：团身、低头、推2.带领学生进行准备活动练学给予帮助和提示,手的动作要领习,使学生知道各准备活动的动作做的好的同学。难点：推手的时机要恰方法和意义，并能够记住，2。选出几名最好的31大部到好处

29、。以后在没有老师的带领下自同学，对不好的同学0分二、总结经验、追求更己会做.进行帮助和指导.快的进步教师活动：3。讲解示范游戏的方法规学生活动：则，组织学生进行游戏活动。1.认真聆听和观察老教师通过询问了1.教师讲解示范动作，强调要师的讲解示范,积极(完整word版)小学三年级体育课教案解学生对该次课技术做到始终团身、低头和演示进行练习.的掌握情况。学生活动：推手的方法和时机。学生活动:2.积极的投入到练习中去,能够帮助同学积极思考回答老1。集中注意力，认真进行队纠正和改正错误动师的问题。列队型练习。作，敢于表现自己，2.积极进行游戏活动，从游戏争取较好快速完成中能够体会到，团结就是力任务，并

30、积极争当小量。老师。结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课.2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会;2、学生练习3、课后练习:15小小结教学回顾小学三年级体育课教案第14课教材原地侧面投掷垒球目标能够在练习中相互合作,互帮互助，认真完成学习任务，提高自己的投掷水平.课的组织教学练习负荷课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度一、检查人数、检查服装；1组织：两列横队*(完整word版)小学三年级体育课教案1、体育委员组织整队并报告人数；准二、准备活动*1、要求：精神饱满、备1、队列、慢跑2、接受汇报

31、队形整齐15小部2、徒手操：3、教师宣布本课内容，任2、教师语言要清晰。分3、素质练习二、合作探究掌握技能重点：蹬地转体动作的身体体验务4、教师指挥，口令教师活动:1。老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体有力)，然后再把动作连贯起来徒手练习.学生活动：1.认真反复练习，细心体会蹬地转体动作,能够做到和同伴间相互基本部分难点：蹬地转体与快速挥臂间的较好衔接教师活动：1.教师通过询问了解学生对该次课技术的2.组织小组长带领学生到指定地点进行持球投掷练习，强调练习时一定要共同去捡球,投掷方式由组长和同学商量决定.交流学习，共同进步.2.积极配合听从小组长的指挥，练习中发扬互帮互助和相互激励的团结

32、和奋斗精神。125大掌握情况,并组织学生在跑道线上进行自我的立定跳远练习。3.老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作，对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助,并给予积极的鼓励.3.虚心向同学和老师学习,不断改进自己动作，提高自己的投掷水平。结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队(完整word版)小学三年级体育课教案1、学生认真听讲，体束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。会；2、学生练习3、课后练习:15小小结教学回顾小学三年级体育课教案第15课教材50米快速跑目标知道养成正确的身体姿势在平时生活学习中的重要作用，并从现

33、在起，认真要求自己。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织:两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥,口令(完整word版)小学三年级体育课教案基本部合作探究、掌握技能重点:用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频难点：在跑速度达到最快的时候能保持动作。教师活动：1.教师组织学生做一些准备活动.原地的摆臂和行进见、间的高抬一、情景导入1.教师组织游戏换物接力跑，讲解游戏的放方法和规则。2

34、。请同学布置场地赛跑距离.3。请一组同学一起完成游戏.4.教师组织进行游戏。学生活动:学生活动：1。认真的作好准备活动让自己进入最佳的奔跑状态。2.在放松跑的过程中体会正确动作所带130大分腿练习。并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。看谁做的动作好.2。组织30米的放松跑让同学体会正确的动作。3.进行的快速跑，在跑的过程中要坚持正确的动作。1。认真的听教师对游戏的方来的奔跑快感。法和规则的讲解。3。尽力的完成50米2。布置好场地让自己在自己快速练习.能力范围内愉快的完成游戏。3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏。4。游戏中要及时纠正错误结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真

35、听讲，束部分2、总结;3、归还器材；4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习.体会;2、学生练习3、课后练习：15小(完整word版)小学三年级体育课教案小结教学回顾小学三年级体育课教案第16课教材跑动中手臂的摆动目标跑动中手臂的摆动方法和要领，练习中相互观察帮助。课的组织教学练习负荷课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师

36、指挥,口令一、合作探究、掌握技三、创新延伸、展示技能学生活动：能教师活动：带领学生进行柔1.学生认真观察老师基重点:手臂摆动的方法韧性练习.讲解示范，按老师的本2和路线位置。学生活动：节拍认真反复练习,1大部5难点：手脚间配合协充分展示自己,积极进行练细心细心体会手臂分调，不僵硬。教师活动:习。教师活动：摆动和腿部动作间的配合.(完整word版)小学三年级体育课教案1。带领学生进行准备1。针对学生的练习情况，及2。知道跑动中手臂活动，讲解示范跑动中时合理地纠正学生的错误动手臂摆动的方法和要作.领及要达到的程度。2.组织四路纵队,进行短距离2。组织学生原地徒手跑练习,重点体会手臂的摆摆动的意义。

37、3.各组学生鼓足勇气，积极投入,反复按老师要求练习。模仿练习。动,强调身体放松，不僵硬.4。对老师对自己评价感到满意，并鼓足勇气，准备下次做更好。5.各组团结一致，争取接力活动的胜利,发扬团结合作的精神.结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材;4、宣布下课。2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会；2、学生练习3、课后练习：15小小结教学回顾小学三年级体育课教案第17课教材后滚翻目标在体育活动中培养学生的集体责任感，增强班集体凝聚力。课的组织教学(完整word版)小学三年级体育课教案练习负荷课的内容与学生活动次时强

38、过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习合作探究掌握技能重点：团身、推手的动3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令一、情景导入，活跃身心学生活动1。集合队伍,常规练习。1.认真聆听和观察基本作要领难点：克服练习中的困难,相互团结帮助，共同提高教师活动：2。结合喊数抱团进行齐步走和起步跑的练习，展示学生的精神面貌，知道每一个同学都是班级的一分子，一个人的行为会老师的讲解示范,团结合作，发扬主人翁责任感积极练习.2.在

39、练习中体现31大部分1。教师讲解示范动作，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。2.组织学生练习，对不好的同学除老师给影响到整个班级.3。打开音乐进行铃儿响叮当练习,鼓励团结合作，鼓励多创编头部动作。学生活动:1。学生精神饱出相互帮助合作的动人场面，比赛中为自己组的同伴鼓劲加油。展示技能学生活动：积极果0予帮助和提示，再发动满，士气昂扬，认真进行敢进行练习活动。好的同学相互帮助指导。3。展示各组后滚翻练习成果后滚翻比赛.(完整word版)小学三年级体育课教案队列队型练习和游戏活组织：四路纵队，动,充分展示班级的精神组织基本同上风貌。2。努力在集体舞中，积极大胆展示自己的创编动作。结1

40、、放松、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲,体束2、总结；2、教师组织安排放松内容；会；15小部分小结3、归还器材；4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。教学回2、学生练习3、课后练习：顾小学三年级体育课教案第18课教材目标蹲距式跳远的单跳双落动作能够自觉地有秩序地积极地进行蹲距式跳远练习，并且掌握跑几步的单起双落向前上方跳起的动作方法.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑1组织：两列横队*2、接受汇报(完整word版)小学三年级体育课教案1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神

41、饱满、15小队形整齐分基本2、徒手操:3、素质练习重点：知道并掌握单起双落的动作方法和向前上方跳起的要求及练习时的自觉和秩序难点：动作较连贯正确，跳起有一个高度1.老师带领学生先活动各个主要关节后,讲解示范动作方法，再组3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥,口令1.常规队列练习，先进行学生活动：原地踏步走，在此基础1。认真聆听和观察上,鼓励同学们进行起步老师的讲解示范，积走练习，并给予及时客观极进行练习。评价.2。能够按照次序，2.讲解示范大网鱼游戏相互观察好的同学，的方法和规则要求，适当积极自主地练习。导入游戏背景,使学生知3.积极的投入到练习道，鱼离不开水，鱼网密2中

42、去，能够帮助同学1大部织学生在场地内分散切合作才能取得胜利的8纠正和改正错误动分进行自主练习,体验动道理、培养学生诚实勇敢作，敢于表现自己,作。的良好作风.组织学生进争取在比拼中获得2。老师讲解示范在沙行游戏活动。最好的成绩。坑中练习的方法要求,3。改变规则后,再次进行总结经验、追求更组织学生有秩序地积游戏活动.快的进步极地进行练习。4。认真完成队列练习，学生活动：学生积极3.对练习中的情况给提高自己最基本的队列的回答教师提问。与合理评价，总结学生认知.(完整word版)小学三年级体育课教案练习情况，找出好的同学进行示范,再练习。5.积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。结1、放松

43、、整理活动；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，束2、总结；2、教师组织安排放松内容；体会；18小部分小结3、归还器材；4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。顾教学2、学生练习3、课后练习：回小学三年级体育课教案第19课教材障碍赛跑和跳短绳目标在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质，培养吃苦耐劳的精神。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、16小分1、队列、慢跑2、徒手操:(完整word版)小学三年级体育课教案2、接受汇报队形整齐3、教师宣布

44、本课内容，任务2、教师语言要清基3、素质练习重点：游戏和练习的方法，及在练习中如何与同伴间团结帮助难点：在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。教师活动：4、教师指挥，口令1。常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满。2。正反口令练习和原地三面转法练习。3。对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组,以激励其他组同学。晰.学生活动：1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。2.积极进行游戏，在联系中体验团结合作的乐趣.本部1.教师带领学生进行一些准备活动。学生活动：1。按老师要求和口令，精3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐130大分2。讲解示范游戏的方法

45、要求，组织学生游戏，并提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌。3.组织学生进行跳短神饱满进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致，并与其他组的同学相互交流,共同练习体验。2。集中注意力进行正反口劳的良好精神和品质。组织:障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型令和三面转法练习,知道当绳练习。老师说转时才开始转身。结束部1、放松、整理活动;2、总结；3、归还器材；1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；1、学生认真听讲，体会；2、学生练习14小(完整word版)小学三年级体育课教案分4、宣布下课。4、安排课后练习。3、课后练习：小结教学回顾小学三年级体育课

46、教案第20课教材目标原地侧向投掷排球能够积极地进行各种投掷方法的尝试练习,最终找到投的最高最远的方法,然后大家推广，从体育活动中得到快乐。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度一、检查人数、检查服装；1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数;准二、准备活动*1、要求：精神饱满、备1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐15小部2、徒手操:3、教师宣布本课内容，任2、教师语言要清晰.分3、素质练习务4、教师指挥，口令(完整word版)小学三年级体育课教案基本部分重点:找到最佳的投远方法难点：学生能够在规定的要求下,积极欢快进行各种投掷活动教师活动:1.老师组织学生有秩序

47、的分发排球，在场地对面进行各种方式的投掷练习，提示关键看谁投得又高又远，用的1。老师调动学生的积极性，进行队列练习,在最1.积极进行投掷练短时间进行进行最有效习，找到适合自己的的练习。最佳方法.2.讲解跑步走的方法要2.相互观察比较，学求和行进路线.习最好的投掷方3。选出一名同学，做班法。级的领跑员,让他知道他3。.快乐活泼进行练的重要性，带领学生进行习积极比拼，勇于表规定路线的跑步走练现，展现自己运动技习。能。14。询问领跑员跑后，有组织：徒手练习和比30大是什么方法。2.找出班级投掷方法较好，投掷较远的同学,进行演示，组织并提示学生按照他的方法练习。3。组织学生进行冲过火力网练习。什么感觉

48、，老师借此机拼时四列横队，自由会,对学生进行思想教练习育，并让学生知道,我们针对学生的表现情今后还会叫其他同学做况,对学生再进行课领跑员.堂常规教育,表扬练4。认真的完成队列练习中表现出色的同习，提高自己的最基本的学。队列认知和能力。结束部1、放松、整理活动;2、宣布下课。1、教师组织安排放松内容；2、指出本课的好人好事;1学生认真听讲，体会；2、课后练习：15小(完整word版)小学三年级体育课教案分小结教学回顾小学三年级体育课教案第21课教材雏鹰起飞全套操动作目标知道做好操的重要意义,并能够严格要求自己，克服困难，积极进行广播操的练习.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部

49、一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操:3、素质练习3、教师宣布本课内容,任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令(完整word版)小学三年级体育课教案1.老师讲解这次课的任务（后重点：掌握每一个动作学生根据老师的讲天我们就要进行全校性的广的方法和要求解进行自我评价，并播*赛,我们比的班级有三难点：动作舒展到位、能够在大脑中形成年级两个班和四年级的三个1。带领学生分节,分动团结就是力量，集体班，并且是取前三名，因此作逐一过关练习，对同的力量大无边的概我们三年级

50、要想获得名次，学们掌握不好的地方，念。有很大的困难，但是不知及时反复进行练习。1。集中注意力,认真道同学们有没有信心？）2.练习中不断提示学随老师练习,在练习基2。老师调动学生的积极性,生要相互配合，练习中中不断改进提高自本进行队列练习,争取在最短的3能够观察到其他同学，己的动作质量。1大部时间进行最有效的练习。0做到动作整齐划一.2.练习中相互观察比分3。选出班级的领队员，作为3。学生掌握比较好的较,控制好自己的节比赛时的领头人。情况下，听音乐进行练奏,和老师的口令及学生活动：1.在老师的鼓励习，提示学生,我们把同学的速度保持一下，鼓足干劲,决心以自己最现在的练习就当做是致。好的状态来进行下

51、面的练比赛，希望比出好成3.音乐节奏下全力以习。绩。通过这次模仿练赴，认真进行练习，2.积极进行队列练习，习，对学生进行集体精体验比赛时的感配合老师选出班级的领头的思想教育。觉。人。结1、学生认真听讲体1、放松、整理活动；1、教师组织安排放松内容；束会；2、归还器材；2、指出本课的好人好事;15小部2、学生练习3、宣布下课.3、安排课后练习。分3、课后练习：(完整word版)小学三年级体育课教案小结教学回顾小学三年级体育课教案第22课教材目标投掷活动能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风,并且在活动中掌握一定的投掷方法，知道要如何投才能投得比较远。课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强

52、过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐数间度26小分2、徒手操：3、素质练习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令基重点：活动掌握什么样的姿势投掷的比较远难点：投掷时能够做到手臂向后伸,并且挥臂快速有力教师活动:1.组织学生领取器材，(完整word版)小学三年级体育课教案1.询问学生，现在同学们自己给自己一个评价，你感觉自学生活动：己在上体育课的时候是否遵学生根据老师的讲守纪律,请举手，那么你们认解进行自我评价,并为我们班在三年级中纪律有能够知道，体

53、育课的没有其他两个班级好？有或规章，是我们快乐的者没有,调动学生的积极性，保证。准备下面的队列练习.1。按老师要求迅速本部迅速站好自己的位置。2。原地踏步走和跑步走练习拿好器材，站到自己（批跑步走时由一名同学带的位置上.130大分2。讲解练习的方法和要求，组织学生进行投准和投远的练习。3。组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。领练习）.2。认真聆听老师的学生活动：1.在老师的鼓励讲解和要求，严肃活下，鼓足干劲，决心以自己泼地进行投准和投最好的状态来进行下面的练远活动，对自己的投习。掷表现感到满意。2.积极进行队列练习，3.快乐活泼地按游戏配合老师选出班级的领头规则进行游戏活动。人。结1、放松、

54、整理活动；1、组织:四列横队1、学生认真听讲，束部分2、总结；3、归还器材；4、宣布下课.2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。体会;2、学生练习3、课后练习:14小(完整word版)小学三年级体育课教案小结教学回顾小学三年级体育课教案第23课教材目标蹲距式跳远在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风，掌握踏跳快速有力腾空抬腿和落地腿前伸的动作要领.课的组织练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求:精神饱满、队形整齐数间度16小

55、分2、徒手操：3、素质练习重点:踏跳快速有力3、教师宣布本课内容,任务2、教师语言要清晰。4、教师指挥，口令教师活动：1。针对学生前几三、总结经验、追求难点:在空中能够积极天出操的情况，对学生队列更快的进步基抬腿，落地前做到腿前行进中表现还不是很好的地回顾课堂过程，回想本3伸方加以纠正。该次课所学内容，并1大部01。组织学生进行网鱼2。在提出要求后，组织学生且有一种自我满足分游戏并带领学生活动进行队列常规练习.感。好全身各个关节。学生活动：1。在老师语言的1。在游戏中，能够(完整word版)小学三年级体育课教案2。讲解示范跳跃的动驱使下，积极上进，饱满地团结一致/积极灵活作方法和要领要求。进行

56、队列常规练习.躲闪，争取最后的胜3.组织学生每人进行2.严肃认真地随音乐利。12次的跳跃练习。进行广播操练习。4.男女两人，找人搭配进行比赛性的跳跃练习，练习中能够积极比拼，相互观察学习。5.男女分等级进行跳跃练习，驱动学生的积极性和上进心。2.认真聆听观察老师的讲解示范，积极进行尝试性练习。3。积极果敢进行两人间的比试，做到即比拼又相互团结学习。4。为自己能够获得在班级中有一个好的名次,拼搏到底。结束1、放松、整理活动;2、总结；1、组织：四列横队1、学生认真听讲，2、教师组织安排放松内容；体会；14小部分小结3、归还器材；4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。教学回2、学

57、生练习3、课后练习:顾小学三年级体育课教案第24课教材换物接力跑蹲距式跳远目标在练习中发展跳跃能力课的组织(完整word版)小学三年级体育课教案练习负荷教学课的内容与学生活动次时强过程准备部一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑教师活动1组织：两列横队*2、接受汇报1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求：精神饱满、队形整齐数间度15小分2、徒手操：3、素质练习合作探究、掌握技能3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令1.热情、大胆的为同基本部重点：学会起跳动作的蹬地和摆臂、收复难点：助跑和起跳的连接教师活动：1。请同学展示已学过的动作并做讲解。在做一、情景

58、导入教师活动：1.教师组织游戏,提出要求行集体的练习。2。分发器材,组织学生自3。相互的及时的纠主的练习正错误动作基3.教师巡回的指导提高自身奔跑能力教师活动:本学生活动：教师活动:21。教师讲解练习的方1大部1。认真听教师的讲解，1。教师讲解100米5法，提出要求分理解教师提出的练习要跑的技术要领,提出2.组织学生进行集体求要求的练习2.自主的,积极的进行练2.组织分组练习3.提醒同学们相互的习学生活动:纠正错误的动作3。注意游戏的安全性1.认真的听教师解4.及时的纠正错误动组织：小组分散的练2.分组进行练习。作习结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队(完整word版)小学三年级体育课教案

59、1、学生认真听讲，束2、总结；2、教师组织安排放松内容；体会；15小部分小结3、归还器材；4、宣布下课。3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。教学回顾2、学生练习3、课后练习：小学三年级体育课教案第27课1在练习中相互观察模仿学习各种简单的传球动作.教材目标教学原地各种简单传球练习.2。练习中能够积极配合,争取较好完成各种传球练习，并锻炼学生果敢的精神作风。课的组织练习负荷课的内容与学生活动次时强过程教师活动数间度准备一、检查人数、检查服装；二、准备活动1组织：两列横队*1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、12小部1、队列、慢跑2、接受汇报队形整齐0分2、徒手操：3、素质练

60、习3、教师宣布本课内容，任务2、教师语言要清晰.4、教师指挥，口令(完整word版)小学三年级体育课教案1。细心聆听观察老重点：学生能够并且一、情景导入师的讲解示范,知道乐于进行传接球的练教师活动:各动作的方法要领.习1。集合队伍,简单队列练习。2.两人间密切合作，难点:两人配合较默2.把全班学生分成两组，一组积极进行练习,在运契，传出的球使对方基学生运球跑练习，另一组观球和传球练习中两本能接住察；然后两组交换.人相互帮助和提示，1.讲解示范原地左、右学生活动：不断改进和提高自基手运球和左右手交替1.精神饱满积极进行队列练己的运球和传球的本运球练习动作方法要2习.能力。1大部分结束领。2.组织