苏教版三年级下册数学 第2课时 认识平年和闰年课件_第1页
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1、苏教三年级（下册）数 学五 年、月、日 第2课时 认识平年和闰年课时目标1.知道平年、闰年的基本含义，初步了解四年一闰”的道理。2.掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。观察2005-2016年2月的天数，你有什么发现？2月，有的有28天，有的有29天2008、2012、2016年的2月都有29天绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L二月是个特殊的月份平年二月是28天

2、;闰年二月是29天把二月份是29 天的这一年叫做闰年。我们把二月份是28 天的这一年叫做平年；同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确地说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。 小知识1、年代：一个年代为十年，指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。2、世纪：一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始。例如，第一世纪从公元1年到公元100年，而20世纪则从公元1901年到公元2000

3、年。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L公历年份是4的倍数的一般都是闰年 我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。二月，平年是28天，闰年是29天。因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。平年和闰年1.说说下面的年份是平年还是闰年。平年平年闰年闰年2.小华每次过生日都要种一颗“生日树”。她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？123=4（年）因为她四年才过一个生日，所以她的生日是2月29日。第一季度第二季度第三季度第四季度月份13月46月79月1012月天数（ ）天（ ）天（ ）天（ ）天今年是平年还是闰年？3.一年有4个季度，你能算出今年每个季度的天数吗？一年有四个季度和通常所说的一年四季，即春夏秋冬不是一回事。一年中的四个季度如何划分非常明确，而春夏秋冬四季的划分，全国各地由于地理位置不同差别很大，四季的长短和起止时间各不相同。课堂小结平年：二月28天、平年全年有365天闰年：二月29天、闰

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