交通安全事例

1、交通安全事例篇一：交通安全案例小学生交通安全案例同学们，大家好，在讲课之前，先给大家提几个问题：同学们， 你们会走路吗？会乘车吗？同学们可能会说，这么简单的问题，还 值得问吗？问题是简单，然而真正做到会走路、会乘车确不是那么 简单的。我们先看两个案例：某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙 伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾 车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一 起事故造成两死三伤。某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公 路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效 死亡。看了上面的现两个案例，你们是如

2、何想的？好了，今天我们 要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全。第一讲交通事故猛于虎人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一 个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下 面一组数据：据统计，去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学 生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每 年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真 是一个比战争还要无情，还残酷的数字。2006年11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风 带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。

3、当时公路上躺满了遇难师生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多 少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。 在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白 发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统 计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事 故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证 驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不 守交通规则等。综观各类交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原 因，就是人们不珍惜生命，不遵

4、守规则。生命对于一个人来说，只 有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的。然 而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊 不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他 们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多， 有一些人是抱着侥幸心理，明知故犯的。所以学习和遵守交通法是 每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必须履行的义 务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者 的呻吟和肇事者的悔恨换来的。案例一：船舶不合格，不幸酿大祸1994年4月5日上午，浙江省xxx学校5个班的学生，到距壶 镇5公里左右的左库水库春游，

5、用两条连在一起的水泥船将师生摆 渡于水库对岸。不料，有3个班的学生在无人指挥的情况下竟相登 船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128 名落水。其中，43名学生溺水身亡。经调查，该水泥船无船名牌、 无证书，船舶技术设备状况较差，而且未经核验，根本不能作为渡 船使用，乘船地点也不是渡口。案例二：违规过汽渡，车损人伤亡1994年7月，湖北某高校学生放暑假后，七位老乡邀好一起乘 辆车回家。途中要经过一个汽渡码头，按安全管理规定，汽车过 汽渡乘客必须下车。但乘客认为上车下车麻烦，就没有下来，司机 见他们都不想下来也没有再坚持。汽渡船离岸后，由于江面上风大 浪急，加上汽车手制动不灵、

6、车轮下又没有塞三角枕木，停在尾部 的汽车从汽渡船上滑入江中。车上45名乘客，25人死亡，3人下落 不明，只有17人获救，七位学生无一生还。案例三：与火车抢道，实在不应该1998年9月19日中午，山东省xx市职业学校放学，当5名学 生走到铁路道口时，道口栏杆已经关闭，音响器正在发出报警信号， 道口信号灯也正显示红灯，可是这5名学生硬是钻过道口栏杆而抢 穿铁路。这时，轰轰的火车呼啸而至，结果造成1名学生当场死亡、3名学 生严重受伤。案例四：中巴超载落水库，卅名师生死水中1999年5月5日上午，浙江省XX学校2名教师护送43名学生 乘个体户的中巴车前往XX参观学习。由于严重超载，当中巴车行至 金源乡

7、井河村长厅岭龙田口路段时，该车翻入落差为50多米的长厅 水库中，导致32人死亡。其中有29名学生和一名教师。案例五：过马路时戴耳塞，怎能避让机动车广东某高校学生李某，虽然是个近视眼，可他却最喜欢戴着耳塞 边听音乐边走路边看书，有时候车到了他跟前才发觉。同学提醒他 要注意，他却当作耳边风。2001年1月的一天下午，他跟往常一样 一边听着音乐、看着书回宿舍，经过一个十字路口时，一辆桑塔纳 轿车从他左侧开过来，汽车鸣笛，他丝毫没有避让的意思，结果汽 车司机刹车不及将他撞倒，幸好车速不是太快，否则性命难保。案例六：骑自行车闯红灯，理所应当受处罚2001年6月6日早上7时5分，湖南省XX市工业学校男生徐

8、XX 骑自行车从家中去学校上课，途径一个十字路口时而故意闯了红灯， 被一执勤交警制止。徐XX不仅没有向交警同志解释、致歉，反而还 与其争执起来。结果，徐XX的自行车被交警扣留，而且罚其在该路口 执勤一上午，然后才放行。案例七：带“随身听”太危险，哼歌骑车出事故2001年6月27日，天津市xx大学2000级公共关系专业的女生 孙xx骑自行车外出购物游玩，由于带着“随身听”并哼着歌曲而注 意力分散，结果在一交叉路口处与一辆“面的”出租车相撞，致使 该女上右臂骨折、左腿扭伤、面部流血。案例八：女大学生骑车被抢，横穿马路追贼身亡2001年10月13日晚6时许，21岁的北京xx大学四年级女生任 xx在上

9、完考研辅导班后独自一人骑自行车返回学校。当她骑车路过 白石新桥时，放在车筐中的书包被人抢走，于是她急忙下车追赶盗 贼。由于任xx飞跑横穿马路追贼，不幸被一辆正常行驶的红色本田 轿车撞死在距对面人行道仅两步的地方。警方在任xx被撞不远处发 现了她的书包，包内手机已被盗贼拿走，她的自行车停在桥上。警 方已将犯罪嫌疑人捉拿归案，并鉴定汽车驾驶员没有责任。案例九：违章后抗拒交警的处罚被拘留2006年4月20日，一位拥有硕士学位的女白领在上海乱穿马路 后抗拒处罚，推搡、大骂交警，而为自己的行为付出了代价，被卢 湾公安篇二：中学生交通安全事故的案例交通安全在心中交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的

10、炸药，一时大意, 这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎，炸得人心悲 苦.所以我们要遵守交通规则.我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离 开了她.小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心. 每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨.吃完早 餐,爸爸骑车送她去上学.一路上,父女俩总是有说有笑.放学后，不管 风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着.回家的路上,小女孩 总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩.然而，一辆 迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，

11、爸爸当 场就死去了.一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活 着，他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大小女 孩并不知道自己的父亲己经去世了，她还是像平常一样在学校门口等 她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想:为什么到 这时候爸爸还没来接呢是不是出事了还是家里有什么事小女孩心里 很着急.当小女孩得知自己的爸爸己经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸 的尸体上不断哀求:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望这 场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车 载着她上下学啊！交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命.现在路上的 车辆越来越多，马

12、路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有 多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如 果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则曾经，在炎热的夏日里，一个小男孩为了捡一个心爱的皮球，不 顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可 怕的后果。真是不幸，一辆大卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨， 把他永远压在土地深层。父母的泪犹如倾盆大雨，那又有谁能听到 他们的呼唤呢？曾经，一辆汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊， 那轰隆声回响在山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切无声无息地走 了，走得那样的悲痛。曾经，在一个乱石成堆的马路上，一个大概 十一二岁的小学

13、生嘴里哼着小曲，骑着自行车飞奔而来。或许是老 天爷存心和他作对，一阵狂风刮来，弄得那小学生睁不开眼，可能 那小学生想按下刹车吧！但一时又把持不住自行车，自行车一下子栽进乱石堆中。一瞬间，欢快的小曲变 为了一声声的叹息；一瞬间，殷红的鲜血染红了大地，染红了一片 片瓦砾；一瞬间，又一朵生命之花凋谢。人们围在路中央，议论纷 纷，“这孩子真可怜，刚刚一下子栽到烂石堆里去了！ ”如果这孩 子骑慢点，如果”再多的如果又怎么样呢？再多的如果也换不 回他的生命了。这个学生的父母不知道为这个倒在血泊中的孩子操 了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去那一年，那一月，那一天，我亲眼目睹了一位警察不顾生命危险

14、 救了一个小男孩，给了他新的生命?？大街上人来人往，车水马龙。一会儿红灯亮起，一会儿又绿灯闪 烁，那热闹的简直不言而喻。这时，只见一个小男孩急速奔跑，转 眼间就“飞”到了马路中间，那里可是红灯啊，左右车辆又川流不 息。可是，小男孩还是冲到了前方。就在小男孩想继续走的时候，一辆轿车“哗”的一声奔过来，小 男孩面色苍白，腿吓得直哆嗦。他本能的用双手抱住头，那一边， 司机也没有要停车的意思。就当车离小男孩只有几米的时候，一位 警察挺身而出，用最快的速度抱起小男孩把他送到马路边。警察严肃地说：“小朋友，你不知道这里是红灯吗？你不知道你 刚才的举动有多危险吗？万一伤着了怎么办？以后不能这样了，听 到没有

15、？小男孩还没从刚才的恐惧中缓过来，只对警察说：“听?到了， 听到了，谢谢?你了，警察叔叔?？”那位警察走了。围观的人也渐渐散去。我想：那个小男孩和警察无亲无缘的，警察犯得着去冒生命危险 救他吗？我回去问了妈妈，妈妈说：“交通警察，本来就是要维护大家的 利益和生命，不管那人是不是和他有什么血缘关系，只要是警察能 帮的，就一定会尽力而为！”我又想：是啊，难道不是这样吗？警察是上帝，为了救我们的生 命而愿意牺牲，敬佩这两个字已经渗透了我的心！3月07日的早晨，去上学的路上，在一家饭店门口，我正准备 过斑马线，突然有一辆车在我背后倒车，轮子压倒了我的左脚。痛 得我冷汗直冒，我用手使劲拍打着车身并大喊停

16、车，这时司机才停 下车来，看我的脚红肿起来，车主打电话给我妈妈，我妈妈马上就 赶过来了，然后马上去旁边的市二医院急诊就诊，当时正值医生上 班交接班时，没有医生。我们又去了三楼的骨科，医生说先去拍个 X光，20分钟后结果出来左足第五跖骨基底部改变，一节课的时间 就这样过去了。医生说因为X光看得不太清楚，所以又去照CT,CT 室要排队，半个钟后终于轮到我了，医生叫我脱了鞋上床（转载自 中国板报网http:/，请保留此标记。），我照着医生说的做了， 医生叫我一定千万不要乱动，然后就开始了，我觉得好紧张，脚底 麻麻的，好像有蚂蚁在爬一样，我感觉到脚趾动了一下，就结束了。 过了半个钟结果出来了，由于我动

17、了一下，所以没照清楚，又去照 了一遍，结果出来是软组织挫伤，要休息一个月，不能剧烈运动。 虽然这件事是开车司机的问题，但它提醒我们平时上学时一定要小 心，避免一些不必要的交通事故。通过我的事情希望每位同学从中吸取教训，提高警惕， 过马路的时候一定要注意自己的前后左右，看清自己周围有没有车， 生命是自已的，多一份警觉，多一点注意，就多一些幸福。交通 安全小故事原文地址: HYPERLINK http:/wengao/anquan/CnBanBao_9483.html http:/wengao/anquan/CnBanBao_9483.html篇三：交通安全案例二年级安全备课认识它们很重要交通安全

18、每一天张耀超学习目标：1、认识常见的安全和交通标志，遵守交通规则。2、知道基本的紧急求助和自救的方法。3、培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任感。学习重点、难点：认识常见交通标志，掌握基本交通法规。学习准备：教学过程：一、谈话导入：1、同学们，你们每天是怎么来上学的？学生交流。生：1、家长开学来送。2、家长骑车送我。2、看来是通过不同的方式来上学的。每天你们上学、放学的路 上，安全可是非常重要的。你们的安全也是老师、家长非常关注的。 那么，怎样才能保证上学、放学路上的安全呢？今天咱们这节课就 来谈一谈吧。3、请大家看这样一段录像【课件出示小女孩横穿马路的录象配街头紧急刹车的声音】4、你看到了

19、什么？请你想象一下接下来有可能会发生什么事情?师：这是一种情况，有可能发生。还有可能呢？真是太危险了！师：大家看！明明是红灯，她还要硬过马路，真是太危险了！5、同学们，你平时是怎样过马路的呢？（生说走斑马线，看绿灯过马路）你真棒！6、有一首儿歌大家记得吗？（红灯停，。）7、除了红绿灯、斑马线之外，在马路上还有什么在提醒我们要 注意安全的吗？（引导学生说出交通标志，如果学生说不出来老师 拿一个标志，认识它吗？）这些都是交通标志。8、师：是啊！细心、爱观察的同学肯定发现了在我们的道路两 旁常有竖着的提醒大家注意的各种交通标志。下面我们一起去认识 认识它们！揭示课题：认识它们很重要二、认识它们1、请

20、大家仔细看，你认识它们吗？谁能来给大家介绍一下好吗？ （课件出示）2、学生继续认识标志。3、9个交通标志分别是：注意儿童标志（经常在哪见过这个标志？提醒谁的呀？提醒司机 叔叔附近有小学，学生比较多，行车时要注意！）注意危险标志（这个标志经常在哪出现？提醒人们附近有危险， 要小心）注意铁路道口标志（这个标志提醒人们什么呀？前方有铁 路道口，引起大家注意）机动车道标志（哪种车是机动车？是呀！象汽车、摩托车等有发 动机的车我们就叫它们是机动车，这个标志就是机动车行使的，我 们叫它机动车道标志）非机动车道标志（像自行车、电动车，这样 的非机动车可以通行。）人行横道标志（这个标志提醒人们什么？对！走路要

21、走人行横道， 也提醒司机叔叔注意行人，要慢行！）禁止非机动车标志禁止机动车通行标志禁止行人通行标志（看到这个标志我们应该怎么做？对！我们就 不能通行了！）3、大家看这！（出示课件）再仔细观察每一组标志，你又发现 什么？生：围绕颜色、形状说师：看看它们的意思，你又有什么发现？引导一组：看看这个注意，注意，注意，向人们发出警告。 （提醒大家要注意什么）。它们有一个共同的名字是警告标志。下面这两个呢？蓝色的表示很安全，是指示标志，指示人们可以 怎样走。禁止，禁止，向人们发出禁止的命令。（提醒人们 不可以怎么做）。它们有一个共同的名字禁令标志。一般是用 红色的圆圈里面加斜杠来表示。（边说边课件展示出来

22、！）小结：刚才我们认识这些都是我们生活中比较常见的交通标志， 还有一些是我们不常见的。大家瞧！师出示很多标志这还不全呢，其实啊，交通标志有 100多种。课下请你多去用心观察，自己想办法去认识它们，咱们 下节课我们举行一次擂台赛，看谁认识的最多，好吗？（二）看懂手势，自觉遵守1、过渡：同学们有了交通标志温馨的提示我们的出行就方便安 全多了。除了认识这样交通标志，我们的出行还离不开交警的帮助呢。（交警叔 叔）你注意过交警指挥交通的手势吗？谁来模仿一下？这个手势告诉我们什么呀？3、你们想不想看看交警指挥交通的情景？老师在上班的路上录 了一段，请你看仔细啊！（播放交警在马路上指挥交通的实况录像）4、（

23、看完录像后）这是老师在济南经七纬二交警叔叔示范岗拍 的，威风吧！你注意交警叔叔的手势了吗？知道这些手势的意思吗？5、好！现在我就是一名交警了，我来做交警的手势，大家说说 什么意思。（老师做手势，学生说手势的意思）快速直行手势：两侧的车辆可以快速通行。左小拐弯手势：交警站在十字路口，有前后左右的车辆，前后车 辆都停止，左右的车辆往左转弯，就是左小拐弯手势。小结：同学们你们知道吗？刚才我们了解的这几种手势，都是生 活中最为常见的，据说交警叔叔的手势信号有12种呢。我们学会这 几种交警的手势，就知道如何去遵守交通规则。咱们还能提醒爸爸 妈妈遵守交通规则呢。视频播放交警指挥交通手势示范。边播放边学习。重点学习停止、直行信号手势。起立一全体看 一指名做一一全体做。一小组交流一一指名做。活动三：小游戏 新手上路（体验）1、师：刚才认识了不少的交通标志，也了解了几种的交警手势， 下面我们就做个游