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文档简介

1、授课教师 冯丽雯3 一个接一个接着 接力 一再 再见做梦 做伴 有趣 趣事这样 这里 各自 各种各样检查复习整体感知 一 个 接 一 个y ji y 说一说：文中写了哪些童年趣事？月夜踩影子做各种各样的梦和小伙伴玩跳房子听老师讲故事学习提示：1、跟老师读第一小节，注意读好儿化音“一会儿”和带有“唉、啊、呢”的句子。2、找一找，这小节中藏了一个多音字宝宝。学习第一节jioju 觉睡觉午觉觉得感觉月夜，正 玩 着 踩 影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好 想 再多 玩一会儿啊。i w ho xin zi du wn y hur yu y zhn wn zhe ci yn zi ji tn

2、d ren jio zhe kui hu ji shu jio 9月夜游戏踩影子不过，回家睡 着了，倒可以做各种 各样 的梦 呢! 思考：“我”是一个怎样的孩子？转折：失望开心、期待do k y zu zhn yn de mn neb u hu ji shu zho le说说你曾做过什么样的梦？ 一起来读一读第一小节吧，看大家能不能读出小作者的心情变化。2、他先是怎么想的？然后又是怎么想的？ 学习提示：1、正做着好梦的孩子又听见了什么？ 学习第二节自由读课文第2小节，思考问题： 正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床 上学啦！”唉，要 是 不 上 学 就 好 了。 zhn zu zhe ho m

3、n yu tn jin d ren zi jio i q chun shn xu l i yo shi b shn xu ji ho leb u q le xu xioji nn jin do xio hu bn du me ki xn n不 过，去 了 学 校，就 能 见 到 小 伙 伴，多 么 开 心 哪！学习提示：1、自由读第3小节。说一说文中小朋友在学校遇到什么情况？2、文中小朋友的心情变化怎么样？自学第三节正 和小 伙 伴们 玩 着 跳 房 子，操 场 上 却 响 起了 上 课 铃 声。唉，要是 没 有 上 课 铃 就 好了。i yo shi mi yu shn k ln ji ho lezhn h xio hu bn men wn zhe tio fn zi co chn shn qu xin q le shn k ln shn 跳绳跳房子踢毽子做游戏不过，听 老 师 讲 故事，也是很 快 乐很 有趣的呀！阳光积极、快乐、爱学习y sh hn kui l hn yu q de y b u tn lo sh jin shi思考：文中的小朋友是个怎样的孩子？bi de hi zi y sh zh yn m y xin w y yn zh me xin m别 的 孩 子 也 是 这 样 吗？也 像 我 一 样，这 么 想 吗？我会连。踩 好梦跳 故事讲

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