部编版小学六年级下册语文期末试卷(含答案)

1、小学六年级语文下册期末总复习试题、加点?你会认吗？快来注音吧。呼（）暗 规夕巨（）许（）浴 B （）然隼（）杀者（）奉冷（）持铭（）刻沦（）陷,（）时、词语对对碰近义词: TOC o 1-5 h z 依稀（）勤勉（）反义词：狭窄（）敬佩（）申诉（）难堪（）惩戒（）欢聚（）遐想（）领悟（）清晰（）幼稚（）、把下列词语补充完整（）然而止引人入（）堂大笑转瞬即（）人不倦色彩（）身（）其境）（）（）满目）（）（）（）溢彩四、在书写完全正确的词语后面画上对号，有误的改正后写下来。晦暗（）斩新（）胡弄（）振奋（） TOC o 1-5 h z 治炼（）一如即往（）绚丽（）悔人不倦（）荣誉（）积劳成急（）胁作

2、（）目登口呆（） 五、词语天地。.写三个表示时间短暂的成语.写三个描写树木的成语.写三个以学习有关的成语 六、在括号里填上恰当的词语，使意思更具体。.（）的脸庞显出（）的神情，那双（）的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。.是他们，在我（）的心灵里播下（）的种子，教导我：要（），要（）,要做一个（）的、（）的人。.我眼前又浮现出引人入胜的课堂，（）的劳动，（）的郊游，（）的赛场七、选词填空。贸然忽然突然骤然.秋天气候最好了，可是有机会（）闹霜冻。.因为冷空气侵入，天气（）变冷。.小男孩赤着脚在沙滩上走，（）踏着一块硬东西。.玛丽亚没（）冲上去救伙伴，而是先冷静地思考。狂跳狂热狂妄.（）的掌声

3、送走了一间牢房的节目，又迎来另一件牢房的表演。.玛丽亚的心，（）起来，她突然明白了，五个男生触电了！.（）的歹徒最终是被公安人员制服了。八、在括号里写出下面每句话运用的修辞手法。 TOC o 1-5 h z .我只养写好种易活的自己会奋斗的花草。（）.不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（）.生活是广阔的海洋。（）.女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。（）九.读句子，理解句中加点词语的意思。相同的画对号，不同的画错号。.因为换了一个老师，他觉得挺新鲜的。妈妈买回来一个新鲜的水果，看上去就眼馋。（）.从事文学创作，需要丰富的想象力。通过实践丰富了自己的工作经验。（

4、）.蔡琳，我刚才提出的问题你会吗？那台机器又出问题了。（）十.不改变句子的意思，给下面的句子换种说法。.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己的学生的身上开花结果呢？ 一、句子模仿秀。.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈.不管同学问有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩， 只要听到她“嘿” 一声，就什么事都没有了.即使逃课，老师们也是不管的 十二.判断下列说法是否正确。.难忘的启蒙是一篇回忆启蒙老师的文章，重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我” 的两次批评、对日语课的抵制三件事

5、。.“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”是老师领进门的点睛之笔，作 者用格言式的语句，说明了教育对人的巨大影响。.新来的老师是一篇小说。.忘不了的笑声是通过语言表现出同学的特点的。十三、给下列句子排排队，整理成一段通顺的话。()中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年狠狠地拉住了一个一年级的小同学。()我真想冲上去帮助那个小同学，但我打不过那个青年，怎么办呢？()“赶快把钱交出来，要不然哼，有你好受的！”()巡警叔叔夸我是小巡警。()一个念头在我脑海里闪过：找巡警去！我跑了两条小巷终于找到了巡警。()那个小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我我真的没钱。”()巡警带上我，开着车到那条小巷抓住了刚想溜

6、走的小青年。十四、学业临近结束，你一定有许多话要对同学、老师、母校说吧！这里就是你展示个性、展示才情的平台。请用你的笔书写心情。.写一句怀念的赠言给同学：.写一句激励性的赠言给母校：.写一句祝愿的赠言给老师：.写一句抒情式的赠言给你要送给的人：.写一句鞭策的赠言给自己：参考答案nu6chSgj in hiu jumingltnz n mu he TOC o 1-5 h z 略截 胜 临 哄 逝 琳琅 诲 斑斓 流光冶 既 崭诲糊 疾协瞪略略1.突然2.骤然3.忽然 4.贸然 5.狂热 6.狂跳 7.框莽拟人 反问 比喻 比喻都是错的十1.没有当年作文上的九十八个红双圈，不会有我今天的一切。我们播下的种子