西安第七十中学2018学年八年级下期中考试语文试题

1、2018学年度八年级下人教版部编语文教材期中考试试题、积累和运用(共6小题，计17分)1.下列加点字注音完全正确的一项是A.争讼燎原思幕B.两栖稀蔬磅礴C.瞄准萌发油漠D.劫难嘱咐A. 坞水(f )怅，呵(wSg)B.眄绊(j 1 ) 登时(d eng ) C.脑畔(p n) 眼眶(ku n g ) D.国零(di ao)家存(ju n) 2.下列词语的书写有误的一项是()(2 分)山就(1巾箭然开朗(hue)陨石(yu(n) 大衣无缝(f ntg 海棠(t ng)戛然而止(ji M沼泽(zh a o)窈窕淑女(zh o)()(2 分)目空一切 草长鹰飞 大彻大悟 海枯石烂3 .依次填入下列横

2、线处的词语，最恰当的一项是()(2分) (1)在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经 c(2)也只有黄土高原，才能承受如此 的搏击！(3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。(4)在人生道路上， 的风景。A.妇孺皆知惊天动地B.家喻户晓惊心动魄C.举世闻名惊心动魄D.家喻户晓撼天动地4.古诗文默写。(6分)_敢于突破、奋勇前行，能收获不一样销声匿迹只有就销声匿迹只要 就 石沉大海虽然但是无影无踪不仅而且 (1)兼葭苍苍，白露为霜。 ,在水一方。(诗经兼葭)(2)中无杂树，芳草鲜美， o (陶渊明桃花源记),悠悠我心。(子衿)(4)求之不得，o (诗经关雎)(5)四面竹树环合，,凄神

3、寒骨，。(柳宗元小石潭记).下面这段文字中有两处画线句子有语病，请你予以修改。(3分)阳春三月，正是踏青时，我们一家人来到柳树湾，欣赏美丽的花景。A.跨进大门， 便嗅到阵阵花香和孩童清脆的笑声。循声望去,广场上有一群孩子正在放风筝B.那些天真烂漫的孩子.手提风筝线.快乐地奔跑着.一只只风筝五颜六色的在 空中飘荡。.名著阅读(2分)被称为 苦心孤诣教子篇”的名著是这本书教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“、人格卓越的艺术家二综合性学习（7分）.西城某中学八年级6班开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你参与。（1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。1

4、）王湾次北固山下2）杜甫春望3）范仲淹渔家傲？秋思 4） 马致远天净沙？秋思请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。（2分）诗集名称：（2）.下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（） （2分）A.海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、 新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。B.白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。C.千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此旬营造了一种宁静祥和的氛围。D.小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句

5、反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。（3）仿写句子，完成诗集的寄语。（3分）读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 你能欣赏花的姿容：,有的灿烂盛开。三、阅读。（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共10小题，计30分）（一）阅读下面的文字，完成 8-11题。（12分）地球村画像（1）如果世界是一个村庄，那将是什么样子？当世界准备庆祝或者不理会 联合国日（10月5日）时，作者通过严格的统计分析，提出了他的奇特构想一一 地球村。如果世界真的是一个村庄 一个拥有1000人口的社会这个社会 将上什么样子呢？（2）地球村的100

6、0人中，584名是亚洲人，124名是非洲人，95名是东、 西欧人，84名是拉丁美洲人，55名是苏联人，52名是北美人，6名是澳大利亚 和新西兰人。（3）地球村村民进行相互交流是非常困难的，因为有165人讲汉语，86人讲英语，86人讲印地语或者乌尔都语（印度回教徒的语言），64人讲西班牙语， 58人讲俄语，37人讲阿拉伯语，而以上人数只占地球村总人数的一半，另外一 半人讲孟加拉语、葡萄牙语、印度尼西亚语、日语、德语、法语以及200种其他语言。（4）地球村1000村民的约1/3即315人是儿童，65岁以上的只有65人。 儿童中有半数能免患可预防的传染性疾病诸如脊髓灰质炎等。（5）再过12个月，地球

7、村中将有28个婴儿诞生，他们中仅有3个一出生 就成为200个最富有人家中的成员。婴儿能活到 65岁，而上面提到的具有得大 独厚条件的3名婴儿将能多活10年，如果他们是女婴，能多活13年。同一年， 地球村落有10人死亡，其中3人死于饥饿，1人死于癌症，2人有本年度出生 的婴儿。地球村1000人中有1人将被感HIV病毒，但也许不会发展成艾滋病。 这样到了第二年，地球村的人口将达到 1018人。（6）地球村将把83%勺肥料用于40%勺农田中，这些土地属于最富有的 270 人。农田溢出的过剩肥料将造成湖泊和井水污染。剩下的60寐田，被施以17%的肥料，生产出28%勺谷物，养活着73%勺人口，这种农田的

8、平均产量只占富有 人家产量的1/3。（7）地球村村民人均拥有6英亩土地，共计6000英亩。其中700英亩是农 田，1400英亩是牧场，1900英亩是森林，还有2000英亩是沙漠、苔原、道路 和荒地。森林面积在大幅度减少，荒地面积在不断扩大。（8）地球村的670位成年人中，有50%!文盲，其中大部分是女性，她们 大部分生活在较贫困的地区。 TOC o 1-5 h z （9）地球村拥有的核武器能将自身毁灭很多次。这些武器被控制在100人手中，地球村的其余900人深感不安地关注着他们，想知道他们能否和平相处； 即使他们能这样做，他们也会因为精力不集中或手脚不灵便而造成核武器爆炸。8.本文说明的对象是

9、什么？主要运用了什么说明方法？ （2分）9,第（3）自然段主要说明的是什么？读了这段文字你有什么感想？（3分）.你能从第（5）段的说明中对地球村彳#出什么样的结论？（3分）.第（6）、（7）、（9）段主要说明的是什么？读了第（6）、（7）两段文字，人 类应该怎样珍爱自己的地球？（4分）（二）阅读文章并回答12至15题问题。（16分）陌上何时花开刘玉琴陌上花开，可缓缓归矣。有些话，总能让人禁不住。万物肃杀的季节已去，冰雪早融化在暖风里， 此时，陌上的花开了，鹅黄嫩紫，青草萌绿，怎不令人眼前一亮？而“可缓缓 归矣”，仿佛又以别样的深情和延宕的心绪，诉说着百转千回、欲扬还抑的思念， 让人心驰神移。写

10、下这个句子的，是五代十国时期吴越国的君王钱镂（li u）这位横刀立马、成就天下的乱世英雄，被后人记得不是因为他的雄霸吴越，而是缘于他 对原配夫人戴氏王妃的一片深情。戴氏王妃是个孝顺女子，每年寒食节必返临安郎碧娘家，看望并侍奉双 亲，直到陌上花发才归去，岁岁如此。这一年，王妃在娘家盘桓数旬未归。一 日，料理完政事的钱镂走出宫门，见杭州凤凰山脚，西湖堤岸已是樱.花嫣红杨柳如烟，便提笔写下一封书信：“陌上花开，可缓缓归矣。”九个字，平实温馨，情愫尤重。钱镂的感动古今之处，在于对夫人的深 情，九个字融入了几多思念与柔情以及对陌上风物的深切感知。钱镂同样令人 记忆深刻、极为钦佩之处，还在于欲催归而请缓的

11、心境。这是一种怎样的情怀 和心绪！思念着王妃，催促她归来，却又深情款款，让她不要着急，慢慢欣赏 路边的风景。一代君王对美的流连，对季节变换心灵敏感的悸动，对身边万物 发自内心的珍惜之情，让人内心深有触动。最令我感慨的，正是其中漫演出的放慢脚步，舒缓心情，从容欣赏的真 情和韵致，“多少事，从来急”，能在如此着急和迫切中握住节奏，真诚地叫自 己、叫别人放慢脚步的人委实不多。尤其是当下，放慢脚步成了这个时代的稀 缺之姿，脚放不下来，心也慢不下来。这是一个时常以数字和速度作为衡量指 标的快节奏时代。一切都在迅速变革，故而诱惑很多。浮躁、急躁、焦躁 许多人似乎成了被放在火上炙烤的鱼，翻来覆去，躁动不已，

12、时间的飞逝中火 杂着深感幸福太远的焦虑。于是，不但停不下匆匆的脚步，甚至忘记了生活的 真正目的，一再与身边的风景、人生的快乐失之交臂。真该多读几遍“陌上花开，可缓缓归矣”。在内心涌起的阵阵温情中，放 缓脚步，随时欣赏沿途的风景。说到底，学会欣赏是一个人善于发现、丰满内 心的前提。放慢脚步，神宁气定，也许可以看到五月的风里，红色的夹竹桃，积攒 了全身的气力，欢跳着在枝头上绽放。深秋的寒气里，总有一些叶子不肯从枝 条上飘落，等待着白霜 覆盖它们高贵的身影。也许可以听到午后的果园，在许 久的沉寂之后，传来一声脆脆的鸟鸣，或者淅沥的细雨，在屋檐下发出清亮的 低吟。当然，也有可能看不到什么，尤其是在高楼

13、摩天的城市，看不到水泥地 里长出的青草，天上的白云也不够絮一床薄被。但只要留心，总有惊喜。当我 们用一颗平常心去看待每一处风景，每一件事情，会发现许多不曾看到过的美 丽，发现许多不曾想到过的通向生活之美的途径。找回本应属于我们的快乐。 也许，那些东西对我们来说，比最终的结果更重要。可能我们习惯了繁华和喧嚣，但放缓心情，可以让思想和灵魂清醒独行, 可以及时立定反省：每一步是不是都有实实在在的分量和意义？有时走得太快， 忘记了出发的目的，有时走了很远，发现心思还没有跟上来。所以，不妨时常 停下来，让脚步等一等心灵，听一听心灵的诉说。守住内心，清理欲望，让心 灵的顿悟，凝聚起全身的力量。(11)人的

14、一生，会相逢许多季节，遭遇许多变故，既有“独上高楼，望 断天涯路”的忧伤，也有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜现代文阅 读陌上何时花开刘玉琴现代文阅读陌上何时花开刘玉琴。虽然不能人人都 “泰山崩于前而色不变”，但却可以放慢脚步，站稳脚跟，将目光投向更远。这 是生命的权利，也是人生的要义。身体在物质的世界里穿行，心灵需要在思想 的世界里高蹈。杜甫说，会当凌绝顶，一览众山小。一位哲学家也说过，当你 从匍匐的地上起立，才可以看得见天上的光辉。在浮躁喧嚣的今天，在匆忙急 促的过往中，人们有时容易忽略和失去对价值意义的判断与追求一一效率有时 导致功利，速度容易使人来不及体味境界的本色和含义。所以，

15、静下心来，适 时调整向度，犹如弓在手中，向后满拉，是为了更好击中目标，走得更远。(12) 一边是力量积累的宁静，一边是积累力量的迸发。慢下来，在生活的芬芳气息和悠远意境中，去感受一个个鸟声如洗的清晨。12、请你把钱镂（ii 对王妃的这句叮嘱“陌上花开，可缓缓归矣”的理解用 自己的语言简洁的写出来？ （3分）13、放慢脚步，会有哪些新的发现和快乐呢？至少写三点。（3分） 14、结合上下文，赏析语言。（6分）（1）每个生命都是一座茂盛的园林，这园林里有无数鲜活的笑脸在阳光下静静 地开放，脚步慢下来，就能听到每一朵花开放的声音。（从修辞和表达效果角度赏析o ） （3分）（2） 一位哲学家也说过，当你

16、从匍匐的地上起立，才可以看得见天上的光辉 （从句子的深刻含义角度分析）。（3分）15、文章标题中，作者为什么要在“花开”前加上“何时”二字？这传达出作 者怎样的情感？ （ 4分）（三）阅读下面的文言文，完成后面的问题。（14分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珊环，心乐之。伐竹取道，下见小 潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙 络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝， 往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】黄冈之

17、地多竹，大者如椽。竹工破之，到去其节，用代陶瓦，比屋皆然，以其 价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，秦莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光， 平挹江獭，幽阕辽复，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。 直鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵涛绝；宜围棋,子声丁丁然；直投壶，矢声铮铮然。 皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤壁衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江 山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇,送夕阳，迎素月，亦谪居 之胜概也。（节选自王禹俑黄州新建小竹楼记）注到（kj:削掉。雉（zhi）堞（die）圮毁:城墙上呈齿状的矮墙塌毁。秦（zhe n）莽:繁茂

18、的杂树野草。平挹（yi）江獭（1:指平视可以看见江滩、波浪。平，平 视。挹，舀取，这里也是“接受”的意思。獭，浅水流沙上。幽阕（qt）:寂静。辽 复（xi eng）:遥远平阔。丁（zheng）丁然:形容棋子声。投壶：宴饮时的一种游戏， 往壶里投箭，以投中次数多者为胜。鹤壁（chg）衣:用羽毛编织的衣裳，道士或 隐士的服饰。.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）巷石底以出（2）日光下澈（3）不可具状（4）被鹤壁衣.翻译下列句子。（4分）（1）日光下澈，影布石上。（2）焚香默坐，消遣世虑。.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）似与游者相乐.【甲】文第二段共有两句话，其中侧面

19、描写潭水清澈透明的是第句;【乙】文第二段中由远及近写景的对偶句是 （2分）.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据课文内容为该景点写一 则简介。（3分）（四）诗词鉴赏（4分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它写的 好在哪里。（2分）自古以来，诗人写离别的诗，大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句 诗写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，对待离别态度积极、向上。.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”字或“望”字。（2分）示例一：“辅”，形象地写出

20、了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇 意境开阔。（2分）示例二：“望”，将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。（2 分）四.作文（50分）23.我们曾新奇，我们曾迷茫，我们也曾踌躇满志；我们曾哭过，我们曾笑过，我们真情面对每个人，真情度过每一天。我们拥有青春，拥有梦想，我们要让世界惊叹我们的力量！请以 属于自己的天空”为题目写一篇600至800字的作文。立意自定，文体自 选。文中不得出现你所在学校的校名、同学和真实的姓名。2017-2018学年度八年级下部编语文教材期中考试试题参考答案一、积累和运用1. C 2. D 3. B 4. （1）所谓伊人 （2）落英缤纷

21、（3）青青 子衿；（4）寤寐思服（5）寂寥无人；悄怆幽邃A.成分残缺，应把“和”改为“，听见” B.语序不当，应将“五颜六色的” 放到“风筝”前。傅雷家书 ; 德艺俱备二综合性学习（7分）7.（1）. （1）示例：思亲集思乡集（包含思念亲人、怀念家乡等意即可）（2）.（2） C（3）. （3）示例：有的澎湃激昂；有的含苞待放。三、阅读。（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共10小题，计30分）（一）阅读下面的文字，完成 811题。（12分）.地球村、列数字.地球村村民使用语言的情况 ，在地球村中，有165人使用汉民族语言，我们 要热爱自己的语言，不断发展壮大自己的语言。.地球村的人口在逐年

22、递增，女性比男性寿命长，贫富有不均等等。.第、自然段主要说明的是地球村的物产和资源状况，第 自然段说明的 是地球村的武器装备情况。人类应该消除污染，保护环境，把每一寸土地都摆 放在为子孙谋福利的天平上。（二）阅读文章并回答12至15题问题。（16分）答案：12、.田间小路上的花开了，你可以一边赏花，一边慢慢地回来了啊。（3分）13、能看到五月红色的夹竹桃，深秋不肯从枝条上飘落的叶子；可以听到午 后的果园脆脆的鸟鸣，屋檐下淅沥的细雨发出清亮的低吟，可以听到自己内心 花开的声音，可以让思想灵魂清醒独行；可以及时立定反省；可以清理欲望，让心灵顿悟，凝聚起全身的力量。,（3分）14、（1）本旬应用比喻的修辞手法，将生命比作是“一座茂盛的园林” ，将 我们生命中的点滴美好体验和