09中考古诗词鉴赏题汇编

1、09中考古诗词鉴赏题汇编 HYPERLINK /blog/ l m=0&t=1&c=fks_087069082086086066083086082095085085083069086081087070087 中考复习 2010-03-30 19:26:31 阅读50 评论2 字号：大中小 1、钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。本诗描绘了早春景象，抒发了作者怎样的感情？答：抒发了作者对西湖早春美景喜爱之情。诗歌从哪些词语可以看出写了早春景象？答：从“几处”“谁家”“渐欲”“才能”可以看出

2、写了早春景象。文中“几处”能否改为“处处”，“谁家”能否改为“家家”？为什么？答：不能。用“几处”、“谁家”而不用“处处”、“家家”，是因为初春时分黄莺、燕子还不多。诗中“渐欲”“才能”用得好，试作赏析。答：“渐欲”、“才能”两个字眼富于动态，表现出乱花和浅草的勃勃生机。分析诗中“争”的妙处。答：“争”写出了初春早莺尚少，它们竞相飞上枝头欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。2、观沧海曹操(2007年南京市)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。这是一首写景抒情诗，“观”统领全文。“涌”字

3、用得很好，试作赏析。答：“涌”字准确地写出了大海波澜壮阔的景象，显示了它雄壮的气势。前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起”写的是动景，“山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂”写的是静景。（各写一点即可，写错一处不得分。）（1分）后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2分)答：有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀（或一统天下的雄心壮志）。简要赏析画线句。答：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句，互文见义，是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立

4、业的远大抱负。3、己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化做春泥更护花。“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表现了作者复杂的感情，试作简要分析。答：既有作者离别的愁绪，又表现了回归的喜悦。简要赏析画线句。答：以落花自喻，表明作者为国为民仍要尽一份心力的心志，在形象的比喻中，自然而然融入议论。后也指一切无私奉献的精神。4、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。本诗的主旨是什么？诗人早年要攀登人生顶峰的远大抱负。首联运用了设问的修辞手法，“齐鲁青未了”既写出了借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象，又写

5、出了泰山的秀美。“钟”“割”字用得很好，试作赏析。答：运用了拟人的手法。 “钟”写大自然对泰山的眷顾,极言泰山之神秀。“割”从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。本是紧扣“望”字，试作简要分析。答：“岱宗夫如何？齐鲁青未了”写远望所见。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，近望所见。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，细望所见。简要赏析画线句。答：化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。5、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病

6、树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。奠定本诗感情基调的词是凄凉伤感。后转化为积极乐观（或：慷慨激昂）。本诗抒发了作者怎样的感情？答：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。简要赏析画线句。答：对偶。借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理:个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。找出使用典故的句子。引用典故有什么作用？答：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。引用典故隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。6、使至塞上王维(2008年南京市)单车欲问边，属国过居延。征蓬出

7、汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。“征蓬”“归雁”两词用得很好，试作分析。答：运用比喻的手法，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。画线句中加点字用得好，试作赏析。答：那茫茫无边的沙漠，只有用一个“大”字才能状其景观；在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，是多么醒目，“孤烟”正能状其神韵。“孤烟”后一“直”字，使景物显得单纯简净，直入人心。“长河落日圆”，苍茫的沙漠，只有黄河横贯其间。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头，“长”字便自然涌上作者心头。而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，“圆”“直”用得逼真传神，充分

8、体现了诗中有画的特色。此诗虽与边塞战事有关，但表达的思想内涵却与一般边塞诗不同，有其独特之处，请简要说说你的认识。答：本诗不叙战事，而表现诗人被遣出使，写出了边塞的落寞之情。7、春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。本诗抒发了作者怎样的感情？答：这首诗集中表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。“深”字用得很好，试作赏析。答：“深”字一举两得，既写出了春回大地、万物一片生机的景象，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。简要赏析画线句。答：此句寄情于“花”“鸟”，把人的感情赋予它们，极言内心之痛切。 “抵万金”运用了夸张的手法，来形容家

9、书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。8、赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风是指火烧赤壁事。本诗借周瑜和曹操的故事，来表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。简要赏析画线句。答：反说其事，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。慨叹历史上英雄成名要有机遇。9、过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走

10、入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。“风飘絮”、“雨打萍”分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了国事到自身艰辛危苦。画线句写的很是巧妙，试作分析。答：诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危。对尾联 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。答：这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。10、水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月

11、有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。“弄”字用得很好，试作分析。答：有“舞弄”之意。它写出了诗人舞姿的曼妙，表达了对月色、对人间生活的热爱。 “不应有恨，何事长向别时圆？”抒发思念亲人，与亲人不能团聚的惆怅之情。画线句有何妙处？试作赏析。答：这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。表现了由郁结到心胸开阔的心理变化，给人积极向上的思想感情。“但愿人长久，千里共蝉娟”表达了作者怎样的情感?答：既是宽慰自己，又传达出对世人平安、团圆的美好祝愿。11、天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。从“枯”和“老”两字中可以看出写

12、的是秋季。诗人通过枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳这几个意象，具体而生动地表现了一个长期流落异乡游子的思乡之情。诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中，为何要写“小桥流水人家”？答：小桥、流水、人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的思念。反衬作者人生的苍悲，表达出作者追求美好生活却不能实现的痛苦。试从前三句中任选一句进行描写。答：深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声。不远处，在小桥流水近旁的村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦弱的老马，迎着凛冽的寒风，在古道上踯躅独行。 简要赏析画线句。答：结

13、尾卒章显志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。12、山坡羊潼关怀古 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！赏析“聚”“怒”运用的妙处。答：“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。简要赏析画线句。答：作者对以往历史所作的概括与评判：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民残酷的剥削和压迫，语言刚正率直，说理入木三分，表现了深刻的思想性。13、次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江

14、春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。描写“潮平两岸阔，风正一帆悬”的景象。答：潮涨起来了，江水浩渺，江面似乎与岸平了，江岸显得如此宽阔。和风顺畅，风向不偏，一叶白帆端端正正，好像悬挂在高远的江天。 赏析画线句，尤其要注意加点字的分析。答：“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣：旧事物中孕育着新事物，给人乐观、向上的力量。尾联表达了诗人怎样的情感？答：尾联作者想借助鸿雁传书，表达了游子的思乡之切。14、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回

15、吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生!为什么说破阵子是“赋壮词”？试结合作品加以解释。答：“赋壮词”,从题材上看是写军营中的生活情景,看剑，听号角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情境都极勇猛、雄健；从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看壮丽而不“纤巧”，所以叫做“赋壮词” 。本词上阕描写军旅生活，写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声和沙场点兵等五个画面；下阕描写了骑快马、拉雕弓的战斗场面。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”从形、声两方面着笔，写军营的奏乐啖肉的生活

16、，有利地烘托了豪迈热烈的气氛。“了却君王天下事，赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业，以赢得生前的功勋，身后的美名爱国激情和雄心壮志。“可怜”变雄壮为悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。15、行路难李白金樽美酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。写出诗人面对美味佳酿内心悲苦的句子是停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。“欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山”运用了比喻和对偶的修辞手法，写出了世途的艰难，寓含着无限的悲慨。“闲来

17、垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了典故，写出了诗人希望像姜太公、伊尹那样，希望被重用，有为于当世的理想。简要赏析画线句。答：境界顿开，高昂乐观，表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。16、渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。.本词上阕重在写景，描写塞下秋天奇异的景象；下阙抒情，集中抒发了身处边塞的征人的感情。上阕中塞下风景“异”在哪里？表达了词人怎样的思想感情？答：“异”在（1）秋天边塞的大雁过早飞向衡阳，且毫无稍事逗

18、留之意。实际上写塞下极寒，与家乡吴地大不相同。（2）风吼马嘶同不断起伏的号角声混杂，构成塞下特异的“边声”也是中原所没有的。坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧闭城门，和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。表达了词人思念家乡、渴望建立军功的思想感情，还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。全词的核心句是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，它引用了窦宪勒石燕然的典故，表达了词人和征夫们的什么样的矛盾心理？ 答：虽然想家却又不甘无功而返“霜”字用的很好，试作赏析。答：既点明了季节，又烘托了将军和征夫们的愁思。结句表达了哪些感情？答：因守边辛苦，思念家乡，没有建

19、立军功而有家难回的痛苦，对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。17、江城子 密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。这首词通过冬猎盛况的描绘，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。本词上阕描写壮观的出猎的情况，“卷”写出了行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞，“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”正确语序是为报倾城随太守，看孙郎，亲射虎，运用了孙权射虎的典故，写出了作者少年的狂气。“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”中“开张”

20、意为开阔豪壮。“又何妨”表示不服老的精神状态。“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故，拿魏尚自比，表达了作者希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。用典的作用是：委婉含蓄。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼” 一句，天狼星用以代指从西北来进扰的西夏军队，表达了报效国家，关怀国家命运的爱国精神。18、关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。本诗围绕一个求字，写一个男子对美好女子的爱慕追求。诗中思念情人使人历历在目

21、的一个细节是辗转反侧。画线句表现诗中男主人公写这个男子追求不到的日夜不安的苦闷和焦灼的心情。“琴瑟友之”“钟鼓乐之” 写出了男主人公想像结婚时的热闹情景。19、蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露末已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。诗中加点词有何作用？答：写出芦苇颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托诗人心境十分寂寞。这首诗歌反映的时间是深秋清晨，从“霜”字上可看出。画线句中表达了诗人怅然若失以及

22、热烈企慕友人的心情。诗中为爱情设置了一个特定环境：蒹葭、白露、道阻、水中，来表现主人公对爱的纯洁与执着。20. 饮酒陶渊明(2006年南京市)结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。诗人在与大自然的亲近中获得了 恬静(悠然、闲适、恬淡、愉悦) 的心境。(1分)前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。(2分)答：因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而是无意所“见”，从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。诗人

23、在“人境”“结庐”，为什么会感到“无车马喧”？(用文中句子回答)答：心远地自偏。如何理解“心远地自偏”?答：自己有心避开世俗社会，精神超凡脱俗，无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山没什么不同。诗人用平淡的话道出了这个深刻的道理。描写文中画线句。答：东篱旁采摘盛开的菊花，无意中望见郁郁葱葱的庐山，有悠然自得的兴趣。傍晚山色秀丽，飞鸟结伴而来。最后两句道出了作者怎样的心境?答：诗人说自己从大自然里得到了许多启示，由“欲辩”而达“忘言”，这也是一种人生境界，表达了对大自然的热爱，对恬淡悠闲田园生活的向往之情。21茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢

24、，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！第段表现了诗人什么样的思想感情?答：茅屋为秋风所破的无奈和伤感。第段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间 并渲染了特定的氛围、气氛；二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境，为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。怎

25、样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?答：作者慨叹生活的困窘和无奈，只希望能早点天亮，反映了作者眼前生活的艰难。你认为此诗之所以能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术魅力以外，最重要的是什么原因?请结合具体诗句说说你的看法。答：这首诗之所以震撼人心，最重要的原因是诗人忘我的精神、博大的胸襟，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这样的诗句，表现出作者在自己生活极度艰难的情景下，依然不忘忧国忧民，情真意切，感人至深。本诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，请你用现代观念，结合上文评价杜甫的思想。答：杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和发扬。他虽遭不幸，但还忧国忧民，为民呼喊，即使自己被冻死也心甘情愿

26、；我们生活在和平幸福年代，更应全心全意为人民服务。就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：(古今的例子均可)答：如：孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。22白雪歌送武判官归京岺参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。答：八月飞雪苦寒图军营饯别奇寒图东门惜别惆怅图别后雪地思乡图“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？答：“忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人。一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。