论文提纲的正确编写步骤和程序

1、论文提纲的正确写作步骤和步骤以下是写论文提纲的正确步骤和步骤，希望对你有所帮助！今天， 让我们谈谈毕业论文大纲的写作步骤和程序，以免你无法开始。首先，论文提纲的写作步骤（一）确定论文摘要，然后添加材料形成全文摘要论文摘要是内容大纲的原型。普通书籍和教学参考书都有反映书内 容的摘要，以便读者在阅读摘要后能够了解书的一般内容。在写论文之 前，我们还需要写一份摘要。在撰写论文之前，列出论文的标题、主要 标题和次要标题，并插入所选材料，形成论文内容的摘要。（2）原纸页数的分布写完论文摘要后，应根据论文内容考虑论文的长度，并在论文的每 一部分写多少字。如果你打算写一篇有20页原稿（每页300字）的论文,

2、 考虑用1页作为前言，17页作为本文，1-2页作为结论。讨论的一部分 被重新分发。例如，本次讨论有四个项目。第一项可以是3-4页，第二项可以是4-5页，第三项可以是3-4页，第四项可以是6-7页。有了这 样的分发，很容易安排和安排材料，写作可以更有计划。毕业论文的长 度一般定在5000-6000字，因为太短了，不能彻底解释问题，毕业论文 不应该太长，这是由普通高校和本科生的理论基础和实践经验决定的。（三）准备提纲论文大纲可分为简单大纲和详细大纲。一个简单的提纲非常概括， 只指出了论文的要点，但没有涉及如何展开。虽然这个大纲很简单，但 它可以写得很流畅，因为它是经过仔细考虑的。没有这样的准备，思

3、考 时很难流畅地写作。（4）修改大纲提纲写好后，还有一项非常重要的任务不容忽视。这是对大纲的审 议和修订。在这种审议和修订中必须把握以下几点。一是检查这个话题 是否合适。第二是提炼轮廓的结构。首先，围绕要阐述的中心点或要解 释的主题，检查划分的部分、层次和段落是否能充分解释问题，以及它 们是否合理。不同层次和段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。之 后，将检查客观的总体布局，并将“微调”每个级别的讨论顺序。二、论文提纲写作程序标题草稿（1）标题与主题密切相关，但为主题服务；标题可以更改，主题不 能随意更改。考试作文的主导命题思想应避免以前的命题及其固定的套路，并应 立足于基础和实用性，给考生以

4、发挥的空间。试题将具有时代气息，适 合考生的生活和思想现实。这种命题具有广泛的适应性，并争取候选人 有话要说。(2)考试题目和决定考试作文主要是命题作文。还有许多条件和材料要求候选人提出自己的主张。这需要仔细而缓慢地检查主题(也必须检查自己的命题)。古人经常使用抓住问题之眼的方法，例如，陋室铭的眼睛是“丑 陋的”。古人把完整的话题分为话题主体、话题精神和话题眼，如依 依惜别的深情，话题主体是“永别”，即主要内容，话题精神是“伊一”， 即度色，而话题眼是“深情”，即核心关键。另一个例子是中国社会 各阶级的分析，标题是“中国社会阶层”和“分析”。古代考试方法对 今天的考试有所启示。今天的主题检查也

5、是为了检查主题的含义，阐明主题的要求，并抓 住关键使作文相关。检查问题是作文成败的关键。具体步骤如下：第一步，明确主题与主题和内容的关系，分析每个限制词，把握主题的眼光 和要点。主题中心词的修饰语显示了有限的范围。例如，一位英雄的事迹鼓舞了我，限制词是“一”和“英雄”。标题的构成也限制了作品 的风格、内容、主题和人物。如知识就是力量 ，限制写作论证。然 而，一件应该忘记的事限制了叙事的写作。.对于有深刻含义的标题，一个应该跟随另一个，联系现实和自己， 从小处着眼。例如，窗口，关键是从前面的窗口联想到生活或社会。 另一个例子是攀登、我愿做只小蜜蜂等。.为了给标题提供线索，我们应该集中线索来确定作

6、文的范围和重 点。例如，我在实践着一条格言，线索是“格言”，它应该与现实生 活和自己联系在一起。不能离开马克西姆的意思。另一个例子是压 岁钱等。.要提供具体的材料标题，问自己一个命题。这是一个半命题作文。分析和掌握材料的重心。比如材料：“1954年3月27日，爱因斯坦 给一位美国自学成才的实习机械师回信说 ：我认为你对我们社会的看 法相当合理。你的信也让我意识到智慧不是来自学历，而是来自对知识 的终生追求。焦点是爱因斯坦对智慧、学术资格和追求的看法，而不是他的贡献。香港回归前夕6月1日。为了给祖国送上一份珍贵的礼物，亚洲第一位飞人柯受良驾驶他的汽车成功飞越黄河壶口瀑布，完成了中国儿童征服自然的

7、又一壮举。在乘黄色飞机之前，他说他将利用他成功的飞行 向世界宣布中国不是懦夫。“没有灵魂，生活就像海浪.只有当你热爱战 斗时，你才能赢。”这是柯受良最喜欢的歌。第二步是确定作文的主题，即构思，即写出判断句子。主题是对自 己的清晰理解。当然，它必须符合命题的要求，是正确而深刻的。(3)材料成分的标题类型将是自定义的。也就是说，作文的主题应 该明确分类。以标题和主题的关系为主要标准，标题类型如下。.这幅图概括了其中的含义。这种标题很常见，因为象征主义是一 种传统的技巧，符合文学的本质。著名文学作品中的这类标题包括红 高粱、城堡和老井。高中入学考试的题目是攀登、窗口、 我的脚印和我愿做只小蜜蜂。.指

8、出作文的内容，即主题的范围。这种头衔也很常见。例如型号 名称妈妈眼里的我、深情厚谊、记一次升旗活动等。.与主题或人物语言相关的一件事。如的回忆、书包、压岁 钱等。.名字、地名、时间等。如母亲的爱、放学路上、我在星期 天等。1,直接指出主题。标题是带有主语（可以省略）、谓语和宾语的判断 句。如做一个的青年。另一个例子是测试样品的标题好习惯使人 终生受益、同学，你不能这样、天下无难事、不要畏惧困难、 是（动词）. 。这些标题的图案为 要 和 论o.指出内容范围。有. 论或革命友谊与“江湖义气报 头模式。在一些论文中，标题中省略了 “开” 一词。例如，期中考试模 型文本的标题比金钱更有价值的东西、谈

9、兴趣、我的兴趣爱好 和中国人失掉了自信力了吗？。.设置问句、反问句和感叹句来表现主题倾向。如下不为例可以休矣！、母亲真爱吃鱼头吗？。这样的问题在考试作文中很少见。 文章的标题是让种树人再多些吧和这种做法该不该提倡。.提问并引起深思。例如，模型文本的标题最美的东西是什么 和谈困难。这种标题要求：1 .完全正确。首先，它应该与内容一致，不应该是 不相关的。第二，意思与作文相同，谈人生不能写成谁是最可爱 的人。第三，它应该与写作风格相一致，例如文件的标题或叙述。2.精致。标题只有在特殊需要时才可以很长。 3.引人注目。第一，形象， 第二，新奇。写一个主题句主题在作文中起着核心作用。如果构图是精神生活

10、，那么物质是血 肉，结构是骨骼，语言是细胞，表达是皮肤，线索是静脉，主题是核心。这篇作文是围绕主题句写的。要写一篇议论文，首先必须写一句“中 心论点”。然后人们可以分析原因或者使用其他的论证方法，比如引用 事实的例子。写叙事时，首先要理解主句，然后让主句成为起草全文的 灵魂，最好在中间部分显示主句（主句或类似的句子也可以出现在开头 和结尾）。主题是考生通过作文中的所有材料表达的基本理解，体现在一个逻辑判断句（约10个单词）中。然而，教学中，特别是中小学教学中的共 同主题或中心思想是模糊的，其中一些仍然是例行公事。“歌唱贯穿”的公式化主题.实际上是内容的简要介绍。主题体现在逻辑判断中。这 种判断

11、应该是集中和明确的。简而言之，正确的主题写作是带有主语（可 以省略）、谓语和宾语的判断句。例如，0103010的主题是一句“志愿者 是最可爱的人”。正如灵魂的层次决定一个人的层次一样，主句的层次 也决定作文的层次，也就是说，主句是分层的。作者必须充分发挥主体 性，让主语句达到更高的层次。主题句是作文的核心，它以主导思想贯穿全文，指导全文。这是众 所周知的。然而，有些人不知道如何控制，尤其是主句在作文中的位置。 作者认为主句在作文中的位置应该明确。有必要仅解释主句在论证和叙 述中的位置。主题句是中心论点。开头，主题句应该写在段落的末尾，或者应该写与主题句相关的主 题。在中间，主要使用分析方法分为

12、两到三层来解释主题的原因和方 式，在写作中使用了其他演示方法，例如事实的例子。突出中间部分后 面的主题句。结论重申了主题句，它可以在句中改变或更进一步。标题许多标题都是主题，但它们可能与主题相关。开头提示或显示主题，通常在开头后面。中间是高潮，主题应该在接近尾声时加强（强调）。在结尾重复这个主题。简短的内容包括关键词选择结构这一点指的是中间部分的排列。.垂直发展。根据事物发展的时间顺序或过程，这种结构是以对这 种表达的叙述为基础的。虽然闪回指的是结尾或最突出的片段，但主题 仍然属于垂直发展类型，因为作者和读者都有清晰的时间感。线索层次 很清楚，但很容易让人觉得无趣。有必要注意小学和中学的细节，

13、重点 放在重点上。.横向发展。根据事物的顺序，它被分成几个部分。.平行型。一般来说，所写的是对象的水平和静态情况。每个部分 之间没有紧密的联系，具有很强的独立性，但共同起到解释的作用。可 以省略某个部分。顺序没有那么固定。序数代码经常被使用，例如第一、 第二和第三。该方法具有通用性强、组织性强的优点。.进步型。一般来说，它是指物体的纵向动态过程或原因。每个部 分都是一步一步来的，每个部分都是必不可少的，顺序是不可逆转的。 这种方法的优点是合乎逻辑，可以解释问题。在一篇文章中，这两种方法可以相互交叉，即一种方法是主要方法， 另一种方法用于某个部分或级别。用于结构选择的单词数量通常只有几个。显著的

14、意义这部分叫做全文的提纲。有两种方法可以写出意义大纲的主要部分。首先，标题的结尾没有标点符号，只有几个或更多的单词，简明扼要。这种写作方法的优点是简洁明了，易于掌握 （字数少，轮廓短）。缺 点是别人不容易理解，过了一段时间后他们可能会不理解。第二是句子 写作，这是一个完整的句子。这种写作方法的优点是具体明确，缺点是 容易冗长，不利于思考。根据具体情况，最好交替使用这两种方法，把 标题写在简单明了的地方，把句子写在复杂难懂的地方。这样，文章中 有两种意思，一种是安排在中间的小题目，另一种是项目。注意：从现在开始，大纲将使用序数代码。序列码通常分为四层 ：第 一层，小写的，第二层，第三层，第四层，

15、等等。汉字的，然后是停顿 （副标题的层次顺序不需要停顿，并且间隔一个空格）；第二种是半圆括 号和汉字，如（a）;第三，阿拉伯数字1、2、3、4等。后跟点号；第四 个是带半括号的阿拉伯数字，如(1)。也可以有第一、第二、第三等。 我们必须保持一致性，不要混淆。写下文章的意思和要点在文学创作大纲中，应该有更大的创作自由，这里只需要写要点可 以是各种技巧，如方法、技巧、警句、灵感等。叙事大纲首先，在开始时总结事情的时间和结果。你可以谈谈事情对我的影 响。第二，中间从前到后详细描述了这个过程。.出发。时间、地点、人和心理。.抵达。有一个场景描述。.表演。细节。个人。我的感觉。.成就。心情。指出意思是主句。第三，结尾重申意义，照顾开头，发出感觉。论证大纲(1)关系到民族美德和思想腐败。(可改为规范性段落的主句)(2)奢侈的邪恶后果和