部编版三年级语文下册1~8单元测验卷(答案附后)_第1页
部编版三年级语文下册1~8单元测验卷(答案附后)_第2页
部编版三年级语文下册1~8单元测验卷(答案附后)_第3页
部编版三年级语文下册1~8单元测验卷(答案附后)_第4页
部编版三年级语文下册1~8单元测验卷(答案附后)_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 部编版三年级语文下册第一单元测验卷三年()班 姓名 得分:、读拼音,写词语。(8分)hu ab nli n p eng才w u d go()()h n j i()()(二、比一比,再组词凑()拂(揍()佛(三、先补充四字词,然后按要求填空光()夺目 ()光粼粼兴高()烈 生()勃勃1.仿写词语:波光粼粼、2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读su iy iz ish i TOC o 1-5 h z ()()g n j n)()(10 分)仿()访()蓬()篷()(8分)翩翩起()含苞欲()惊()掠()挨挨()挤 旷亮无(),并组词:四、选词填空(4分)荡漾 飘荡.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中

2、随风()着!.水面的小圆晕一圈圈地()开去。灵巧 灵敏.这只狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味.她有一双()的手,会编织各种图案的锦缎。五、判断下列句子分别是什么句?(只填序号)(4分)A.比喻 B. 拟人 C. 反问 D.排比.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。.这样活泼机灵的小燕子,谁不喜欢呢?六、选择关联词填空。4分)如果就因为所以无论都即使也1.(我们走到哪儿,() 不会忘记培养我们的小学老师。2.(是一分一秒,我们() 不能浪费。3

3、.(生病了。() 我没有去学校。4.(不遵守交通规则,()容易发生交通事故乌黑的轻轻地奔跑明媚的羽毛飞快地吹拂嫩黄的衣裳1快乐地等待雪白的莲蓬安静地歌唱七、给正确的词语搭配连线(8分)八、句子练习6分).活泼可爱的小燕子为明媚的春光平添了许多生趣缩写句子:.每天早上去公园看荷花。修改病句:.这是一幅有趣的图画。改为感叹句:九、日积月累(4分)1.日出江花红胜火,。2.,沙暖睡鸳鸯。3.竹外桃花三两枝, 。4.,添得黄鹏四五声。十、读短文回答问题。(14分)美丽的鸟岛五月里的一个早晨,我们来到碧波万顷的青海湖,并驾起一叶轻舟驶向美 丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群

4、群的飞鸟:红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几(j i j I )乎没有我们我们插足的空地。 湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,还有结拜的天鹅,美 丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下就有一百多种 鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!这岛上生活着十万多只鸟,它们相处(ch u ch 口)得十分融洽。如果敌 害来侵犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上岛不久,就亲眼看 见一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏,两只放哨的大 雁发

5、现了,一边呱呱地报警,一边勇敢迎着黑鹰冲了上去,接着岛上所有的鸟纷 纷起飞迎敌。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成通铜墙铁壁,挡住了黑鹰,群鸟发起 冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下。叫着、啄着、两只黑鹰被啄得遍体鳞 伤,急忙向远方逃去.用“”画出文中括号内正确的读音。(2分).从文中找出下列词语的近义词。(3分)大约一一掠夺一一英勇一一.根据意思,从文中找出对应的词语写在括号内。(2分)(1)形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。()(2)浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密,形容受伤很重。().按短文填空:文章第二自然段主要写鸟岛上很多鸟,如天空中的,地上的,湖里,最后感叹这里是。 (4分).用“”

6、在文中画出一句比喻句,并指出把 比作。 (3分)H一、习作乐园。(30分)春天到了,到处生机勃勃,让我们选择一种植物,走近它,了解它,然后按一定顺序观察它,并把它记录下来,和同学们分享吧。(自备作文纸)部编版三年级语文下册第二单元测验卷三年()班 姓名 得分:一、读拼音,写词语。(8分)qi n x u nu o ru o ji o o ji d zh i()()()()x in sh 山gp d h e d O y mgtmgku d()()()()二、在正确的读音下画“ ” (8分)恼怒(n do lgo)塌方(t at c)不禁(jin j in)挣脱(zh eng zh 也g)撒腿(s

7、b sa )淤塞(s 6 s d )店铺(pu p可匀称(ch eng ch en)三、先补充四字词,然后按要求填空(8分)奔流不() 无忧无() 守株()兔 和睦相()相提并() 源源不() 没精打()() 心丧气.请写两个“ABAC式的词语: 、。.写出“和睦相处”的“处”的另一个读音 ,并组词: 四、选词填空(4分)冷静安静 TOC o 1-5 h z .得到别人的赞美,我们的头脑依然要保持()。.放学有一段时间了,校园里十分 ()。鼓励 激励.先进模范的精神时刻()我们前进。.小明的进步,离不开老师一直对他的帮助和()。五、给下列句子加上标点(4分).你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问.何必

8、这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢六、选择关联词填空。(4分)不但而且因为所以如果就宁可也不1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞2、()我们坚持改革开放,道路 ()越走越宽。3、这种地板砖()坚固,()美观。4.我()自己吃亏,()做违反原则的事。七、给下列反义词、近义词连线(8分)谦虚危险傲慢懦弱安全骄傲嘲笑骄傲美丽果断谦虚讥笑犹豫丑陋软弱虚心八、句子练习(6分)1.池水清清的,像一面镜子。仿写句子:.小鹿觉得自己的身段多么对称,头上的角多么精美别致。修改病句:.这消闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?改为反问句: 九、日积月累(4分)1.江南好,2.,春风花

9、草香。.篓蒿满地产芽短, 。.兔不可复得,。十、读短文回答问题。(14分)鸡蛋比西瓜大在南美洲有一个美丽而物产丰富的小镇, 却一直名不见经传。新任镇长切希 斯非常发愁。这天,本镇的年轻人凯乐找到切希斯,自称能帮助他完成(心愿、 希望)。“镇长先生,这个点子是我昨天夜里突然想起来的。因为我要推销农庄昨天 刚刚(培育、培养)成功的新品”切希斯听着,忽然一拍桌子,说:“就这么办!”于是,小镇向全世界宣布了这样一个奇迹: 它们那里的鸡蛋比西瓜还大。 凡 是有兴趣的人,可以于今年的 8月8日,到镇上来一睹奇观。这消息一发布,人们一片哗(hua hu &)然。8月8日那大,小镇上人山 人海。在镇中心广场上

10、的舞台,镇长切希斯亲自担任主持人,他先揭开大铁笼子上 幕布一一里面是只很常见的老母鸡,它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?还没 等观众发出疑问,鸡蛋面纱被揭开,是很普通的鸡蛋。刹那间,广场上群情激愤, 大家大呼上当(dang d d ng)。忽然,台上、台下出现了一群青年人,他们把I一些绿色球状物分发到观众手里。 人们恍然大悟,这些西瓜确实比鸡蛋小啊。他 们急切地品尝了这种小巧玲珑的“袖珍”西瓜:皮薄汁浓,香甜可口,而且便于 携带,这就是凯乐刚刚研制培育出来的新产品。从此,风靡世界,不但是这种比鸡蛋还小的西瓜,还有关于鸡蛋比西瓜大 的创意。.划去括号内不正确的读音和词语。(4分) TOC o 1-

11、5 h z .根据意思,从文中找出词语,写在对应的括号内。(2分)(1)形容一下子明白过来了。()(2)像风吹倒草木一样。形容事物很流行,被世人所喜欢。().读短文填空。(5分)(1)小镇向全世界宣布的奇迹是:(2)这些“袖珍”西瓜优点是: 、(3)人们对袖珍西瓜赞不绝口,同时也对 的创意赞叹不已.按要求改写句子。(2分)(1)他们把一些绿色球状物分发到观众手里。(改为被字句)(2)它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?(改为陈述句).读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。(2分)H一、习作乐园。(30分)春回大地,万物复苏,草长莺飞,杨柳拂堤。小朋友们都迫不及待地 到草地上翻跟斗、放风筝,玩游戏。

12、你和小伙伴有什么好玩的游戏呢?把 其中一项怎么玩的过程写下来,和同学们分享吧。(自备作文纸)部编版三年级语文下册第三单元测验卷三年()班 姓名 得分:一、读拼音,写词语。(8分)chu mg j u liu shu i jie sh 币gzh i hu i TOC o 1-5 h z ()()()()j i l u b O cm jing y n zh ou HYPERLINK l bookmark50 o Current Document ()()()()二、比一比,冉组词(10分)欧()社()存()慧()历()鸥()杜()荐()彗()厉()三、先补充四字词,然后按要求填空(8分)(举)世闻

13、名学富五()头头是()双龙戏()()然无恙形态各()名()中外车水马().请写两个“AABC式的词语、.“举世闻名”的“举”意思是 ,再写一个有“举”的四字词: 四、选词填空(4分)节省 节约.这种设计减轻了桥身的重量,()了石料。 TOC o 1-5 h z .父母常常告诫我们一一生活中要注意勤俭()。爱惜 珍惜.粮食来得不容易,我们一定要()。.鲁迅先生从小就养成了()时间的好习惯。、指出下列省略号的用法?(只填序号)(4分)A.表示列举的省略B. 表示说话断断续续C. 表示语意未尽.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴().街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、

14、茶馆.“我对不起大家,我没有完成任务。”().市场上摆满了蔬菜,有豆角、黄瓜、茄子()六、选择关联词填空。(4分)如果就只有才只要就即使也1.()拥有渊博的学识,()能在社会上立于不败之地。2.()坚持锻炼,()能不断增强体质。3.()只有一线希望,我们()不能放弃。4.()刻苦的学习,成绩()会很快的提升。七、给止确的词语搭配连线(8分)热闹的经验悠闲地吆喝丰富的街市大声地指挥高超的价格镇定地离开便宜的悄悄地溜达八、句子练习(6分)1.河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥。缩写句子:.赵州桥不但坚硬,而且美观。修改病句: .赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。改为反问句: 九、日积月累(4

15、分).千门万户晡N童日,。.,牧童遥指杏花村。.独在异乡为异客, 。.花中君子:。十、读短文回答问题。(14分)爱之歌我看见春天的地锦,默默地伸出它的 ”手“,开始往墙上攀援(yu an hu dn)。它要把绿色的爱送给这座房子。它没有说一句话,爱,就意味着攀援而上。我看见啄木鸟,从这一棵树往另一棵树。它要给树去“叩(k o u k。u)诊”, 吃掉隐藏在树干里的蛀虫。它没有唱动听的歌,爱,就意味着飞翔与劳作。比起花鸟虫鱼,我们人类有自已的语言。我们可以用语言来表达祝福之心、 抚慰之情、关爱之意,但是,人类除了用语言表达作为爱的方式以外,还有另一 种“无言”的方式。我们在获得别人的爱的同时,还

16、要学会以爱来回报,用语言, 更要用行动:默默地为妈妈送上一杯热茶;看望你病中的教师;帮助有困难的同学;为祖国种下一棵树苗爱,就意味着去做,它比语言更珍贵,更温暖,更持久。爱,有时候是无声的,心中却有一首歌。你看那天上的太阳,它虽然是无声的,但是,它给了花微笑,给了鸟歌声, 给了你我丰富多彩的生活。选自网络.从文中找出下列词语的近义词。(3分)攀爬一一劳动一一安慰一一.用斜线划去括号内不正确的读音。(2分).按短文内容填空。(7分)(1 )春天的地锦的爱意味着,啄木鸟的爱意味太阳的爱是无声的,它给了花 ,给了鸟,给了你我。(2)作者告诉我们,表达爱的方式,除了用 ,更要用.读了这篇短文,你觉得还

17、可以用什么行动表达你的爱意?(最少说两种)(2分)H一、习作乐园。(30分)“百里不同风,十里不同俗”,是的,每逢传统佳节,各地都有自己 过节的习俗。这次习作,就请你把自己家过某一个节的过程写下来,或者 把节日中发生的印象深刻的故事写下来 (自备作文纸)部编版三年级语文下册第四单元测验卷三年()班、读拼音,写词语。(8分)姓名 得分:shu 1 li n xing l d ju hu axin sh 山g()()()()n ch a bi n r enku aj inb o ku o ji()()()()、在正确的读音下画“ (8分)娇嫩(n eng n en) 灼伤(chu o zhu。绽开

18、(d ing zh m)逆风(n i n i)芬芳(f n f eng) *8分)昙花(t n y m) *尽管(j in j in) 尽力(j in j in)三、先补充四字词,然后按要求填空(争奇斗() 迫不()待 含苞欲() 莫()其妙准确无()真假难()自由自() 积少成().请写两个与“自作自受”结构相同的词语: .写出“和睦相处”的“处”的另一个读音 ,并组词: 四、选词填空(4分)陆续 继续.不要受外面的影响,你()做你的作业吧。.从凌晨四点开始,各种花依着不同的时间()开放改正 改善.爸爸说,这些年,我们的生活条件有了很大的()C.李老师一再叮嘱小明要及时()作业中的错误。五、

19、选择最佳答案。(4分). “元日”指哪一天? ()A .农历正月初一B .元宵节C .元旦.“遍插茱萸少一人。()A.王维的兄弟B.王维的父亲C.王维自己.“九月九日忆山东兄弟” “山东”指哪里?()A.太行山以东B.华山以东C.泰山以东.学了花钟,我知道了植物开花的时间跟()无关。A.温度B.湿度C.肥料D.光照六、选择关联词填空。(4分)不仅还只有才一就虽然但是.() 到夜晚,整个香港()成了灯的海洋。.() 下苦功夫,()能得到优异的成绩。.()今天早晨下着大雨,()我们班的同学没有一个迟到的.它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。七、给下列反义词、近义词连线(8分)沉睡淡雅大概潮

20、湿苏醒剧烈激烈浓郁粗略适合辨别准确干燥辨认适宜八、句子练习(6分) 1.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。缩写句子:.在回家的路上,我推测蜜蜂一定可能找不到家了。修改病句:.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?改为陈述句:九、日积月累(4分)1.独怜幽草涧边生, 。2.,野渡无人舟自横。.凌晨四点,牵牛花。.五点左右,艳丽的蔷薇 。十、读短文回答问题。(15分)竹竹子是平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既 是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道 鲜美,助消化,防便秘,翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子又是特别的,它具有顽强不屈的品格

21、。自古至今,它和松、梅被人们 誉为“岁寒三友”。历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑(suo su), 游人所向往。当春风还没有融进残冬的余寒时, 新笋就悄悄地在地下萌芽了。春 风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装, # 直插云大,酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋(diao zhou),历四时而常茂,充分显示了竹子不怕困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想,竹子的品格体现的不正是我们 中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为一个人, 我们需要的不也是这种精神吗?选自网络.划去括号内不正确的读音

22、。(2分).根据意思从文中找出词语填在括号里。(2分)(1)彼此呼吸都相互关联,形容关系非常密切。()(2)自觉地努力向上,永不松懈。().根据短文填空。(7分)(1)因为竹竿既是 ,又是,竹皮可以,竹沥 可 竹笋。(2)竹子和、被誉为“岁寒三友”,因为它们都具有 的品格。.用“”画出文中一句比喻句,并指出把 比作。 (3分).给下列句子换一个说法,意思不变。(1分)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?H一、习作乐园。(30分)你做过什么实验?向大家介绍一下吧。把做小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验的心情、实验中的有趣发现。(自备作文纸)部编版三年级语文下

23、册第五单元测验卷三年()班 姓名 得分:、读拼音,写词语。(8分)y u xi nd sh i luti n maf n TOC o 1-5 h z ()()()()sh i w mgni u n 百 j i x u zu 1 ba HYPERLINK l bookmark65 o Current Document ()()()()二、比一比,冉组词(10分)棒()提()继()状()怒()捧()堤()断()壮()悠()三、按要求写词语(8分).请写两个“ABAC式的词语、.写反义词:希望一一容易一一忙碌一一.写近义词:艳羡一一清闲一一入神一一四、选词填空(4分)鼓励 激励.我们应该对那些求上进

24、的人多一点(),少一点埋怨。.老师对我的教诲一直()着我前进。夸奖 夸耀 TOC o 1-5 h z .他做作业很认真,作业质量高,常常得到老师的()。.取得一点成绩,他总爱自我()一番。五、指出下列破折号的用法?(只填序号)(4分)A.表示解释说明B. 表示声音的延长C. 表示转折或转换话题.当然不是苹果啦,梨也不对一一对了,鸟窝!().“老长老长老长老长老一一长!说起那个长来啊”().他画了一幅著名的画清明上河图。.我们对着山谷喊:“周一一总一一理”()六、选择关联词填空。(4分)如果就既然就因为所以虽然但.()骆驼的嗅觉灵敏,()能帮助人们寻找水源.()没有纹路和褶皱,手的皮肤()无法弯

25、折。.花生()不好看,()很有用。.()老师答应了,你()放心吧。七、给正确的词语搭配连线(8分)香喷喷的奖杯仔细地哭软绵绵的头顶看金灿灿的饭菜悠闲地拉光秃秃的枕头伤心地坐八、句子练习(6分)1.我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树。缩写句子:.我真的变成了一棵树,所以是一棵长满鸟窝的树。修改病句:.难道小真的头发就不能长长吗?改为陈述句:九、日积月累(4分)1.爆竹声中一岁除,。2.,路上行人欲断魂。3.,遍插茱萸少一人。4.文房四宝:。十、读短文回答问题。(14分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约 稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他

26、想感谢的东 西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。 女教师猜想这些贫民区的孩子们想 要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷(猜测 猜想)。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫 喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一一一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷(ju an ju an)曲的孩子桌前, 弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手 吗?”这是你的手老师孩子小声答道 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子 走一段。他家很穷,父亲常喝

27、酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破 旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对 小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给(j i g e i )予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来 说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每 个人都应尽自己的所能,给予别人。.划去括号内不正确的词语和读音。(3分).在第八自然段括号内填上合适的关联词(2分). 根据意思写出相应的词语。(2分)(1)对某一事物非常怀疑迷惑,认识不清,很不理解。()(2)指意义、价值等小得很,不值得一提。(

28、).给第6自然段加上标点符号。(2分).根据短文填空。(5分)(1)感恩节前夕,一家报纸希望得到一些家境贫寒的孩子的画,图画 的内容是 ,其中,小道格拉斯的画的内容是 。他要借这张画感谢。(2)第7自然段中提到女教师曾经这样关心小道格拉斯 (3)第8自然段告诉我们:每个人都应该 。H一、习作乐园。(30分)在想象的世界里,什么都可以能发生,一切都变得那么奇妙,本次习 作以小树的心思或滚来滚去的小土豆为题写一篇想象作文,赶快 行动吧。(自备作文纸)部编版三年级语文下册第六单元测验卷三年()班、读拼音,写词语。(8分)姓名 得分:p u t (g qing shu g r s e b()()()(

29、)y mg qi u shu i y i z出 1 mgf()()()()二、比一比,冉组词(10分)拨()竿()腾()婉()仰()碗()抑(、在正确的读音下面画横线(8分)唱和(h e hu c)锂亮(z eng ch eng)处置(ch u ch u)处理(ch u ch黏稠(zh on ni 蘸水(zh an zh颤抖(ch n zh一绍(li u ch四、选词填空(4分)严厉 严格.老师平常对我们要求十分()。.这件事是我错了,父亲()地批评我。期望 愿望.我的()是,长大当一名像钟南山院士一样的医生。.小东没有辜负老师的(),在跳远比赛中获得第一名。五、判断下列说法,对的打,错的打

30、X。(4分). “腾”字是左右结构,倒数第二笔是“竖横折钩”。().溪边写的是小孩溪边扔石头玩耍的情景。().“报仇”跟“报酬”读音、意思都一样。().“是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。”这里用了排比的修辞手法。()六、选择关联词填空。(4分)如果就虽然但是 只有才 不管都.() 有多忙,小刚()坚持晨跑。.()明天下雨,体育课()在体操房里上。.()多读多练,作文水平()会提高.这里花()多,()没有奇花异草。七、给正确的词语搭配连线(8分)胆小的溪水快乐地央求清澈的秋风嬉戏凉爽的湖面观察平静的表弟细心地等待八、句子练习(6分)1.我们把肥皂泡一个个送上天去送过海去。改为被字句:.

31、我想,小沙以后肯定可能不找我剪头发了。修改病句:.山溪像绿玉带一样平静。改为反问句:九、日积月累(4分).见善则迁,。一一周易.。是谓过矣。一一论语.人谁无过? 。左传.改过不吝,。苏轼十、读短文回答问题。(14分)对于中国的牛,我有着一种特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要算在田垄上的一 “相遇”。一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌( m。b & i )上,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛, 终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜生,恐怕难免跑到田地泥水里, 弄得鞋袜又泥又湿了。正蜘嗣的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一

32、队耕牛,全跟着它离开阡陌,从我们身边经过。我们都呆了。回过头来,看看深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作,在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作;或终日绕着石磨(m。mo),朝同一方向,走不计程的路。在它沉默的劳动中,人便得到应得的收成。那时候,也许它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩(n e ng n e n)草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走附在身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远踏踏实

33、实的,默默地工作。这就是中国的牛。 TOC o 1-5 h z .给文章拟一个合适的题目,写在横线上。(1分).划去括号内不正确的读音。(3分).在文中找出下列词语的近义词并写下来。(3分)犹豫一一收获一一悠闲一一.用自己的话简单概括我们和牛在田垄上的“相遇”经过。(3分).回答问题。(4分)(1)第五自然段,介绍中国牛主要做了 、等工作。(2)第五自然段的“走不计程的路”指的是: 。H一、习作乐园。(30分)以我们班的小书虫或我们小组的昆虫迷为题,写一写你身边 的爱阅读或爱昆虫的同学,一定要抓住特点写哟,最后能用上外貌描写或 神态描写。(自备作文纸)部编版三年级语文下册第七单元测验卷三年()

34、班 姓名 得分:一、读拼音,写词语。(8分) TOC o 1-5 h z mox ingy du rnyun rin xm s u()()()()q i gu nl m chunwd wuzhn j ing()()()()二、比一比,冉组词(10分)模()幻()迅()功()镇()摸()幼()讯()攻()慎()三、在正确的读音下面画横线(8分)模型(m 6 mt) 模样(m 6 mt) 珍藏(z ong cmg) 宝藏(zg cong) 差异(ch a ch。 差不多(ch a ch4 红彤彤(t mg t mg)紫檀(t n sh 四、选词填空(4分)必需 必须.老师要求我们()在早上七点钟之

35、前赶到学校。 TOC o 1-5 h z .牙膏、牙刷、毛巾是我们日常生活的()品。舒服 舒适.我家的房子虽然不大,但是,我觉得温暖而()。.凉爽的清风从窗子吹进来,太()了!五、判断下列说法,对的打,错的打 X。(4分). “诱”是左右结构,第九笔是“横折折折钩”。(). “从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。”这是比喻句。().深海里,完全是一片漆黑,什么光都没有。().“模糊”的反义词是“清晰” 六、选择关联词填空。(4分)即使也不是而是既然就 只有才1.你()懂这个道理,()要自觉去做。.()是一分一秒的时间,我们 ()不能浪费。.人的一生,()奋斗,()能成功。.他() 普通的浏览

36、,() 一边一边思索。七、给止确的词语搭配连线(8分)无穷的旅行消化免费的智慧慢慢地来到丰富的物产仔细地回答闪烁的星星八、句子练习(6分)1.霞光照得小孩子的脸红红的。改为被子句:晌凫地辨认.这学期,我一定要改掉不好的缺点 修改病句:.西沙群岛是一个景色奇异、物产丰富的世界 改为反问句:九、日积月累(4分) 1.兵来将挡,。得虎子。.眼见为实,。.近朱者赤,。十、读短文回答问题。(14分)国剧那天晚饭后,台湾来的赵爷爷提议要我陪他走走,于是我就陪着他在附近的 路边散步。我们没走几步,就听到激昂的京胡声。这京胡好像是从街心花园里传 来的。赵爷爷一听,就情不自禁(jin j in)地哼了起来,还对

37、我说:“我们 中国人真会消闲,茶余饭后总能见到一些老人聚在一起吊嗓练声,好不快活。”“台湾也是这样吗,”“不单是台湾,我到过一些欧美国家,在华人较多的地方,都能见到这样的场面。我们散(san s 4 n)居在海外的中国人唱了、听了,心中的乡愁就会变得 淡一些。哦,对了,我这次还要捎一些国剧带回去,都是国剧组老友叮咛又叮咛 的。”“您说的国剧是?”“嗯,你听这就是啊。我们海外的华人都把京剧叫成国剧。 这么叫的意思是: 我们是有国有家有名有姓的中国人。”只几句话,赵爷爷就和这些老人相识了。京胡声起,他还有板有眼地唱了一 段。曲终人欢,喝(h 6 h 6)彩迭起,掌声不断。再看四周,啮,坐着的、站着

38、 的已有一二百人了。这里简直就是个戏曲大舞台,生、旦、净、末、丑几乎每个 行当都有。趁赵爷爷和他们切磋的时候,我和一位琴师谈了几句 :“请问,这里每晚都是这样吗?”是的琴师乐呵呵地回答 我们这里以剧会友 自娱自乐在回宾馆的路上,赵爷爷还在哼着他的二黄,我却没有作声。叫国剧也好,京剧也罢,不都是我们民族同根文化的继承吗 ?文章选自网络.划去括号内不正确的读音。(3分).联系上下文,解释词语意思。(2分)(1)好不快活:。(2)有板有眼:。.给倒数第二自然段加上标点。(3分).把下面的反问句改成陈述句。(2分)叫国剧也好,京剧也罢,不都是我们民族同根文化的继承吗?.用简洁的语言概括第一自然段的内容

39、。(2分).读了这篇文章后,你对京剧有了哪些了解,(不少于两点)(2分)1一、习作乐园。(30分)以可爱的大熊猫写一篇介绍熊猫的文章。(自备作文纸)部编版三年级语文下册第八单元测验卷三年()班 姓名 得分:、读拼音,写词语。(8分)ch en sh nydo t du()()()(m o z 6y g b do()()()(二、比一比,冉组词(10分)货()夸()漏贷()夺()嘱kuaji g t i qi nl i h d lOu shu i) HYPERLINK l bookmark14 o Current Document )厉()贼()历()绒()、在正确的读音下面画横线(8分)裁继(

40、f eng f eng)舞隙(f 国g f eng)承认(ch eng ch en)呢绒(n 6 n i )脊背(j 1 j1)I撒腿(s a s。撒种(s a s j一溜烟(li u li四、选词填空(4分)发明 发现.经过实验,我(),蜜蜂认路靠的是我无法解释的本能.电灯的(),给我们生活带来很大的便利。宽敞 宽阔.新修的公路很(),可以并排行驶六辆汽车。.我们的教室十分()明亮! 五、判断下列说法,对的打,错的打 X。(4分) TOC o 1-5 h z “厉”是半包围结构,第四笔是撇。()“恼怒”跟“愤怒”是一对近义词。(). “晕”是多音字,但“晕车” “晕倒”的“晕”读音相同。()

41、.“这位顾客不得不承认裁缝说得有道理。”这是双重否定句。()六、选择关联词填空。(4分)如果就无论都 虽然但 不但而且.() 天气很冷,()他每天坚持锻炼身体。.()困难有多大,我们() 能克服。.要提高作文水平,()要多读课外书,()要多练笔。.() 没有爸爸的帮助,我()不会有这么大的进步。七、给正确的词语搭配连线(8分)凉爽的夏天焦急地问候温暖的冬天亲切地等待炎热的秋天严厉地选择寒冷的慎重地批评八、句子练习(6分)1.老虎被“漏”吓得浑身发抖 # 3改为把字句:.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊”。改为转述句:.牲口没了,官府怎么会善罢甘休呢?改为陈述句:九、日积月累

42、一一默写古诗(4分)大林寺桃花 唐 白居易十、读短文回答问题。(14分)美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄 透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、 美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了, 天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜(cu a n cu a n),吞云吐雾,喷吐 出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠(guan gu an)赤色的 仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。

43、这不 是动画片哪吒闹海中的师傅-太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到 了,这不! 一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事, 一幅又一幅如画的美景。当我回到现 实中来时,晚霞已经消失了。文章源自网络.划去括号内不正确的读音。(2分).从文中找出下列词语的近义词。(3分)描画一一像像一一模糊一一. “我”在幻境里看到了哪些东西?(3分).按要求填空。(4分)关于晚霞的描述,这学期我们学过的萧红的也很精彩,她主要从 和,写云彩的变化极多,而这篇短文则着重写 。.把画线句子改写成不用问号的句子,不改变句意。(2分)H一、习作乐园。(30分

44、)如果母鸡能在天空上飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果蜗牛健步 如飞,如果哇,这实在太奇特,太有趣了。这次习作,请你选一种动 物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。(自备作文纸)3131 参考答案部编版三年级语文下册第一单元测验卷三年()班 姓名 得分:、读拼音,写词语。(8分)hu a b nli n p eng(花瓣)(莲蓬)(h n j ig n j n(痕迹)(赶紧)(二、比一比,冉组词(10分)凑(凑成)拂(吹拂)仿(仿照)揍(挨揍)佛(仿佛)访(访问)三、先补充四字词,然后按要求填空(才w U d GO偶尔)( 舞蹈)su 1y 1z 1sh1随意)( 姿势)蓬(莲蓬)惊(惊奇)篷

45、(斗篷)掠(掠夺)8分)光(彩)夺目 (波)光粼粼 翩翩起(舞) 挨挨(挤)挤 兴高(采)烈 生(机)勃勃 含苞欲(放) 旷亮无(比).仿写词语:波光粼粼、小心翼翼、神采奕奕.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音 L,并组词:挨饿 四、选词填空(4分)荡漾 飘荡.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(飘荡)着.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾)开去。灵巧 灵敏.这只狗的鼻子真(灵敏),老远就闻到了食物的气味.她有一双(灵巧)的手,会编织各种图案的锦缎。五、判断下列句子分别是什么句?(只填序号)(4分)A.比喻 B. 拟人 C. 反问 D.排比 TOC o 1-5 h z .荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的

46、大圆盘。(A).有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(D).蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(B).这样活泼机灵的小燕子,谁不喜欢呢?(C)六、选择关联词填空。(4分)如果就因为所以无论都即使也.(无论)我们走到哪儿,(都)不会忘记培养我们的小学老师。.(即使)是一分一秒,我们(也)不能浪费。4.(如果)不遵守交通规则,七、给止确的词语搭配连线(乌黑的、春光明媚的/、羽毛嫩黄的、/衣裳雪白的/ 、莲蓬八、句子练习(6分)(就)谷易发生交通事故。8分)轻轻地、/奔跑飞快地“、吹拂快乐地等待安静地歌唱.(因为)生病了。(所以

47、)我没有去学校。 1.活泼可爱的小燕子为明媚的春光平添了许多生趣缩写句子:小燕子平添生趣。.每天早上去公园看荷花。.修改病句:我每天早上去公园看荷花。.这是一幅有趣的图画。.改为感叹句:这是一幅多么有趣的图画啊!九、日积月累(4分).日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。. 绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声。十、读短文回答问题。(14分)美丽的鸟岛五月里的一个早晨,我们来到碧波万顷的青海湖,并驾起一叶轻舟驶向美 丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟: 红的.、.蓝的一、口.的、花的组成二幅幅色彩夺月.的锦

48、绣画卷低头看,满岛都 是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几(j i j X)乎没有我们我们插足的空地。 湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,还有结拜的天鹅,美 丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下就有一百多种 鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!这岛上生活着十万多只鸟,它们相处(ch u ch 口 )得十分融洽。如果敌 害来侵犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上岛不久,就亲眼看 见一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏,两只放哨的大 雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢迎着黑鹰冲了上去,接着岛上

49、所有的鸟纷 纷起飞迎敌。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成通铜墙铁壁,挡住了黑鹰,群鸟发起 冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下。叫着、啄着、两只黑鹰被啄得遍体鳞 伤,急忙向远方逃去.用“”画出文中括号内正确的读音。(2分).从文中找出下列词语的近义词。(3分)大约大概掠夺掠取英勇勇敢.根据意思,从文中找出对应的词语写在括号内。(2分)(1)形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(眼花缭乱)(2)浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密,形容受伤很重。( 遍体鳞伤).按短文填空:文章第二自然段主要写鸟岛上很多鸟,如天空中的飞鸟 地上的鸟、鸟巢和鸟蛋 ,湖里斑头雁、燕鸥、天鹅、凤头潜鸭、黑颈鹤、最后感叹这里是

50、鸟的乐园 。(4分).用“一”在文中画出一句比喻句,并指出犯,天空中的各色飞鸟比作画卷。(3分)H一、习作乐园。(30分)春天到了,到处生机勃勃,让我们选择一种植物,走近它,了解它, 然后按一定顺序观察它, 并把它记录下来,和同学们分享吧。(自备作文纸)3B3B部编版三年级语文下册第二单元测验卷三年()班 姓名 得分:、读拼音,写词语。(8分)qi n x u nu(谦虚)(x in sh 山gp(欣赏)(o ru o ji 懦弱)(d h e d配合)(o o ji骄傲)(o y mgt倒影)(dzh i价值)mgku d痛快)、在正确的读音下画“ (8分)恼怒(n do lgo)塌方(ta

51、ta) 不禁(j in j_m)撒腿(s a s a )淤塞(s 6 s d ) 店铺(pUp中挣脱(zh eng zh feng) 匀称(ch eng ch en)三、先补充四字词,然后按要求填空(8分)奔流不(息) 无忧无(虑) 守株(待)兔 和睦相(处)相提并(论) 源源不(断) 没精打(采)(灰)心丧气.请写两个“ABAC式的词语:无法无天、无边无际。.写出“和睦相处”的“处”的另一个读音 ch近,并组词:到处 四、选词填空(4分)冷静安静.得到别人的赞美,我们的头脑依然要保持(冷静).放学有一段时间了,校园里十分 (安静)。鼓励 激励.先进模范的精神时刻(激励)我们前进.小明的进步,

52、离不开老师一直对他的帮助和(鼓励) 五、给下列句子加上标点(4分)“你敢碰我吗, 陶罐子? ”铁罐傲慢地问”何必这样说呢?” 陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?六、选择关联词填空。(4分)不但而且因为所以如果就宁可也不1、(因为)地球有吸引力,(所以)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。2、(如果)我们坚持改革开放,道路 (就)越走越宽。3、这种地板砖(不但)坚固,(而且)美观。4.我(宁可)自己吃亏,(也不)做违反原则的事。七、给下列反义词、近义词连线(8分)八、句子练习(6分)1.池水清清的,像一面镜子。仿写句子:_.小鹿觉得自己的身段多么对称,头上的角多么精美别致。.修改病句:小

53、鹿觉得自己的身段多么匀称,头上的角多么精美别致。.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。4)4) 九、日积月累(4分).江南好,风景旧曾谙 。. 迟日江山丽,春风花草香。.篓蒿满地产芽短,正是河豚欲上时。.兔不可复得, 而身为宋国笑。十、读短文回答问题。(14分)鸡蛋比西瓜大在南美洲有一个美丽而物产丰富的小镇, 却一直名不见经传。新任镇长切希 斯非常发愁。这天,本镇的年轻人凯乐找到切希斯,自称能帮助他完成(心愿、“镇长先生,这个点子是我昨天夜里突然想起来的。因为我要推销农庄昨天 刚刚(培育、房*2成功的新品”切希斯听着,忽然一拍桌子,说:“

54、就这么办!”于是,小镇向全世界宣布了这样一个奇迹: 它们那里的鸡蛋比西瓜还大。 凡 是有兴趣的人,可以于今年的 8月8日,到镇上来一睹奇观。这消息一发布,人们一片哗.(及Q hu &)然。8月8日那大,小镇上人山 人海。在镇中心广场上的舞台,镇长切希斯亲自担任主持人,他先揭开大铁笼子上 幕布一一里面是只很常见的老母鸡,它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?还没 等观众发出疑问,鸡蛋面纱被揭开,是很普通的鸡蛋。刹那间,广场上群情激愤, 大家大呼上当(d:Ang d d ng) o忽然,台上、台下出现了一群青年人,他们把I一些绿色球状物分发到观众手里。 人们恍然大悟,这些西瓜确实比鸡蛋小啊。他 们急切地

55、品尝了这种小巧玲珑的“袖珍”西瓜:皮薄汁浓,香甜可口,而且便于 携带,这就是凯乐刚刚研制培育出来的新产品从此,风靡世界,不但是这种比鸡蛋还小的西瓜,还有关于鸡蛋比西瓜大 的创意。.划去括号内不正确的读音和词语。(4分).根据意思,从文中找出词语,写在对应的括号内。(2分)(1)形容一下子明白过来了。(恍然大悟)(2)像风吹倒草木一样。形容事物很流行,被世人所喜欢。(风靡世界).读短文填空。(5分)(1)小镇向全世界宣布的奇迹是:它们那里的鸡蛋比西瓜还大。(2)这些“袖珍”西瓜优点是:皮薄汁浓、香甜可口、便于携带(3)人们对袖珍西瓜赞不绝口,同时也对鸡蛋比西瓜大的创意赞叹不已。.按要求改写句子。

56、(2分)(1)他们把一些绿色球状物分发到观众手里。(改为被字句)一些绿色球状物被他们分发到观众手里。(2)它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?(改为陈述句)它不能下出比西瓜还大的鸡蛋。.读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。(2分)答案围绕“创意”答即可。H一、习作乐园。(30分)春回大地,万物复苏,草长莺飞,杨柳拂堤。小朋友们都迫不及待地 到草地上翻跟斗、放风筝,玩游戏。你和小伙伴有什么好玩的游戏呢?把 其中一项怎么玩的过程写下来,和同学们分享吧。(自备作文纸) 4部编版三年级语文下册第三单元测验卷三年()班 姓名 得分:一、读拼音,写词语。(8分)chu mg j uli u shu iji

57、e sh 币gzhi hu i(创举)( 流水)( 节省)(智慧)j 1 l u b O cm jing y nou zh ou( 记录)( 保存)(经验)( 欧洲)二、比一比,冉组词(10分)欧(欧洲)社(社会)存(存在)慧(智慧)历(历史)鸥(海鸥)杜(杜鹃)荐(推荐)彗(彗星)厉(厉害)三、先补充四字词,然后按要求填空(8分)(举)世闻名 学富五(车) 头头是(道) 双龙戏(珠)(安)然无恙 形态各(异) 名(扬)中外 车水马(龙).请写两个“ AABC式的词语、历历在目、津津有味.“举世闻名”的“举”意思是上,再写一个有“举”的四字词:举足轻重四、选词填空(4分)节省 节约.这种设计减

58、轻了桥身的重量,(节省)了石料。.父母常常告诫我们一一生活中要注意勤俭(节约)。爱惜 珍惜.粮食来得不容易,我们一定要( 爱惜)。.鲁迅先生从小就养成了(珍惜)时间的好习惯。、指出下列省略号的用法?(只填序号)(4分)A.表示列举的省略B. 表示说话断断续续C. 表示语意未尽C).站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴 TOC o 1-5 h z .街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆(A).“我对不起大家,我没有完成任务。(B).市场上摆满了蔬菜,有豆角、黄瓜、茄子(A)六、选择关联词填空。(4分)如果就只有才 只要就即使也.(只有)拥有渊博的学识,(才)能在社

59、会上立于不败之地。.(只要)坚持锻炼,(就)能不断增强体质。.(即使)只有一线希望,我们(也)不能放弃。8分).(如果)刻苦的学习,成绩(就)会很快的提升。七、给正确的词语搭配连线(八、句子练习(6分) 1.河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥缩写句子:汶河上有石拱桥.赵州桥不但坚硬,而且美观.修改病句:赵州桥不但坚固,而且美观。.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。.改为反问句:难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗产吗?九、日积月累(4分).千门万户晡晡日,总把新桃换旧符。.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。.花中君子:梅兰菊竹 。十、读短文回答问题。(14分

60、)爱之歌我看见春天的地锦,默默地伸出它的 ”手“,开始往墙上攀援(yu an hu n)它要把绿色的爱送给这座房子。它没有说一句话,爱,就意味着攀援而上。我看见啄木鸟,从这一棵树往另一棵树。它要给树去“叩(kou k u)诊”, 吃掉隐藏在树干里的蛀虫。它没有唱动听的歌,爱,就意味着飞翔与劳作。比起花鸟虫鱼,我们人类有自已的语言。我们可以用语言来表达祝福之心、 抚慰之情、关爱之意,但是,人类除了用语言表达作为爱的方式以外,还有另一 种“无言”的方式。我们在获得别人的爱的同时,还要学会以爱来回报,用语言, 更要用行动:默默地为妈妈送上一杯热茶;看望你病中的教师;帮助有困难的同学;为祖国种下一棵树

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论