小学班主任工作职责-讨论稿_第1页
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文档简介

1、XXXX小学班主任工作职责班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主 要实施者,是学生健康成长的引领者,是学生的人生导师, 是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针, 实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之 间的联系,落实学校育人目标,全面推进素质教育的职责。 班主任应面向全体学生,促进学生全面开展,起到导师的作 用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能, 现将班主任工作职责明确如下:.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、 心理、学习、生活状况。关心保护全体学生,平等对待每一 个学生,尊重学生人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体 罚学生。做好学生

2、的个别教育工作,从每个学生的个性特点 和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、 转化工作。.采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道 德教育,促进学生德智体美劳全面开展。重视学生的思想道 德和行为规范教育,教育学生遵守中小学生守那么、小学 生日常行为规范,逐渐养成学生的文明习惯。.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序, 培养学生的规那么意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和 谐、团结互助、健康向上的集体气氛。注重培养学生的主人 翁精神,班级事务让学生人人有岗位,人人有事做,使学生 学会关心,学会做事,学会合作。处理好本班学生中的偶发 事件。做好课间操的组织管理工作。4,

3、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委 的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高 学生自理能力,把班级建设成团结友爱、发奋向上的集体。.重视班级文化建设,积极构建“四化”、绿色文明班 级,安排布置走廊文化及教室内展板,班容班貌布置有特色, 生物角、图书角做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学 习气氛。.组织、指导开展班队会、文体娱乐、社会实践等形 式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做 好平安防护工作。.组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真 记载成长记录,实事求是地评定学生操行,写好每学期学生 的操行评定和学生有关奖惩等工作,向学校提出奖惩建议。.经常与任课教师和其他教职员工沟通,重视学校和 家庭的联系,定期和家长取得联系,礼貌、热情接待学生家 长,尊重依靠家长共同教育学生。主动与学生所在社区联系, 努力形成教育合力。每学期至少召开两次家长会,加强班级 家委会建设工作,发挥家委会职能,积极组织学生活动。落 实家访工作,并做好记录。.加强对学生进行法制平安教育。平安警钟要长鸣, 找隐患,保平安,及时记录、汇报。每次班级活

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