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1、 三年级语文第九章测试题三班级语文第九章测试题 在日常学习和工作中，只要有考核要求，就会有试题，试题可以关心参考者清晰地熟悉自己的学问把握程度。什么样的试题才能有效关心到我们呢？下面是我为大家收集的三班级语文第九章测试题，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、我会写出带点词的.反义词。（4分） 1、这里危急，快到（）的地方去。 2、井口很窄，一点也不（），往外爬的时候千万要当心。 3、虽然这个试验失败了多次，但这次最终获得了（）。 4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅（）。 二、我会划去带点字的错误读音。（6分） 叙述（s sh）不假（ji ji）思考给（j gi）予 卡（k qi）片他俩（ling li

2、）系（j x）绳子 三、这些字好相像，你能辨别吗？快试试吧！（5分） 买（）热（）予（）险（）即（） 卖（）势（）矛（）脸（）既（） 四、我会照样子，把下列的词语补充完整。（12分） 1、例：圆（溜）（溜） 胖（）（）金（）（）雾（）（）乐（）（） 我还能写两个这样的词： 2、例：（风）餐（露）宿 （）默不（）应有（）（）彬彬（）（） （）不转（）恋恋（）（）如（）（）偿 五、我会填。（8分） 1、_，性本善。性相远，_。 2、_，_。亲师友，习礼仪。 3、玉不琢，不成器。_，_。 你积累了三字经里的句子有多少，请展现一下。（写一句） _ 六、阅读积累与应用（30分） （一）课内阅读（16分） 就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里突然间响起了掌声，那掌声热闹而长久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声慢慢平静，英子也镇静了心情，开头叙述自己的一个故事。她的一般话说得很好，声音也非常悦耳。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。 1、我会划去括号内不正确的字。（4分） 2、我会从文中找出近义词或反义词。（2分） 近义词：渐渐（）反义词：惊慌（） 3、同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起，其次次是为_而再次响起。（5分） 4、文中有很多让人感动的句子，请你把其中一

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