小学庆祝元旦活动方案(集锦15篇)

1、 小学庆祝元旦活动方案(集锦15篇)学校庆祝元旦活动方案(集锦15篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常要依据详细状况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地关心到我们吗？下面是我细心整理的学校庆祝元旦活动方案，欢迎阅读与保藏。 学校庆祝元旦活动方案1 一、指导思想 为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织分散力，在20 xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 二 、活动主题 全员参加，喜迎新年，展现风采 三 、活动目的 为了

2、迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，我校预备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展现风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面进展的合格人才。 四、活动时间 20 xx年12月8日至20 xx年1月1日。 五、活动内容和负责人 1、体育活动： （1）、乒乓球竞赛由张献梁负责； （2）、象棋竞赛由尹修林负责； （3）、拨河竞赛由陈立汉负责； （4）、排球竞赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 六、报名组织时间 1、宣扬发动：20 xx年12月8日

3、至20 xx年12月12日； 2、乒乓球、象棋竞赛：20 xx年12月12日至12月19日报名， 20 xx年12月25日至12月30日预赛，20 xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛：20 xx年12月12日分组，20 xx年12月25日至12月30日预赛，20 xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20 xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20 xx年1月1日汇演。 七、活动相关要求 1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名； 2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名； 3、排球竞

4、赛：按班级组分组，后勤人员和体育老师据状况安排到各班级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和老师代表示场投票评出前三名。 5、各项竞赛规章按国家规定相关竞赛项目规章执行。 八、裁判组委会： 总裁判长：* 副总裁判长：* * * 1、乒乓球组裁判长：* 裁判员：* * * * * 2、象棋组裁判长：* * * 裁判员：* * * 3、排球组裁判长：* * * 裁判员：* * * 4、拨河组裁判长：* * * 裁判员：* * * 九、奖项设置： 参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未

5、获奖老师颁发纪念品。 学校庆祝元旦活动方案2 在20 xx年元旦到来之际，由学校工会牵头组织广阔教职工开展有益身心的系列活动，感谢全体教职工一年来为学校的进展所付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，欢迎广阔教职工乐观参加。 一、活动目的： 1.愉悦心情，缓解工作压力。 2.增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会小组的分散力、向心力。 3.增加教职工体质。 二、活动要求： 全体教职工依据所设立的项目并结合自己的身体状况自主报名，每位教职工除了可以参与集体项目或者合作项目以外，还可以选报1至2项个人项目，各校依据老师的报名状况适当统筹支配，由工会依据

6、教职工报名状况合理编排活动秩序册。 三、活动地点： 阳罗镇中心学校篮球场、多媒体教室 四、活动内容： 1.个人项目：（女子项目）一分钟跳绳、乒乓球来回跑；（男子项目）沙包投准、自行车慢骑；（男女不限项目）教职卡拉oK竞赛。 2.合作项目：两人行竞赛、螃蟹背西瓜 3.集体项目： （1）拔河竞赛； （2）男子篮球赛 五、参与人员： 全镇学校教职工 六、日程支配： 1.篮球竞赛： 时间：20 xx年12月30日上午8:00 地点：阳罗学校篮球场 2.其它竞赛项目： 集合时间：20 xx年元月1日7：40在阳罗镇中心学校篮球场集合。 活动时间：8：0011：00。 七、活动原则 重在参加、贵在坚持；公

7、正竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。 八、安全保障措施 1.对全体老师进行专题的活动安全教育，增加安全防范意识。 2.加强安全管理和爱护措施。 3.参赛人员尽可能穿平跟鞋，备用急救用品。 4.提前进入活动现场进行仔细勘察，并对活动可能发生的状况做好充分的估量和应变预备。 九、活动规章 1.个人项目 女子项目 一分钟跳绳：在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果，竞赛可以实行“双飞”或者“三飞”，但在竞赛前应当告知裁判，否则无效。 乒乓球来回跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，队员单手端乒乓球，在长

8、20米的跑道上进行来回跑一次，依据竞赛成果录用名次，中途若乒乓球掉落，则捡起乒乓球后在掉落地稳定后重新开头起跑，不得在受益位置捡起乒乓球就地起跑，否则将判竞赛终止，不计成果。运动员在跑动途中，因串道而影响他人竞赛，则视其情节，赐予警告，严峻影响他人，则取消其竞赛资格；在跑动中，另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球，则取消其竞赛资格。 男子项目 沙包投准：每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷，限投10次，2分钟内投完，2分钟内投不完的不得再投。必需在五米线后投掷，若踩线或过线则不计算，可以跳投。 自行车慢骑：场地在篮球场，自行车自备，行驶距离20米，以到达终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜

9、。竞赛过程中，脚落地者取消成果，乱道者取消成果。 男女不限项目 教职卡拉oK竞赛：场地在阳罗学校多媒体教室，老师可以自主报名，自备伴奏带。 2.合作项目： 两人行竞赛：竞赛场地在篮球场，距离20米。两人为一组（要求男女各1人），两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必需退回起点重新竞赛，竞赛根据所用时间多少取名次。 螃蟹背西瓜：竞赛场地在篮球场，距离20米，两人为一组（要求男女各1人）。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新动身，按所用时间排名，时间少者为胜。 3.集

10、体项目： （1）拔河竞赛：实行分片报名的方式，选手每片支配14人（8男6女）。 每一局胜败判定：当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时，即绳子向一方移动2m，竞赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，始终到能推断胜败为止。 主裁判可视危急程度，宣判在进行中的竞赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜败。 竞赛中，主裁判作出竞赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，竞赛必需连续进行。 竞赛中途不得更换队员。 采纳三场两胜制。 竞赛中发生有关抗议问题，立刻向其竞赛的主裁判提出口头申请。 （2）男子篮球竞赛： 实行分片报名的方式，选手每片支配10人，竞赛形式实行淘

11、汰制。 以上竞赛要求请各校肯定要和全体教职工宣扬到位，并乐观预备，统筹支配，于20 xx年12月22日前将各项报名表上交到工会，不得延误。 学校庆祝元旦活动方案3 一、活动目的： 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合呈现同学的各种特长，熬炼同学的自主管理力量，增加师生之间的感情，增加班级分散力。 二、活动预备： 收集成语、优秀古诗 为同学排练节目。 三、活动时间： 20 xx年12月31日上午8：00-10：30 四、活动地点： 一（1）班教室 五、活动过程： 甲：时间过得飞速， 乙：转瞬间，就到了20 xx年的最终一天！ 丙：回忆我们在一起共同度过的四个月， 丁

12、：展望将来美妙的前程， 甲：让我们立足新起点， 乙：走向新的一年， 合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开头。 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比欢乐！ 丙：请听歌曲假如幸福你就拍拍手。 甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 丙：爸爸、妈妈用爱培育我们成长， 丁：老师用爱教育我们成才！ 甲：四个月来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了a、o、e 丙：我们学会了1、2、3 丁：我们学会了A、B、C 甲：请听同学的诗朗诵哦，老师！ 乙：我们中华民族具有5千年的绚烂文明的历史， 丙：成语是我们优秀的文化遗产， 丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩， 甲：让我们一

13、起来做嬉戏“成语大比拼” 乙：中华民族有上下五千年的文明史， 丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步， 丁：让我们来进行“古诗大比拼” 甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学， 乙：团结友爱，相互关心， 丙：刻苦学习，勇于创新， 丁：比学习，比进步， 甲：看谁得的红花多， 乙：谁得的五角星多！ 甲：今日让他们来呈现一下本事吧！ 乙： 请看同学们的才艺表演 丙：我们生活在幸福中， 丁：欢乐伴随我成长， 甲：我们在一每天长大 乙：我们在一每天进步， 丙：今日，我们努力学习， 丁：明天，我们将是祖国的栋梁！ 甲：今日，我们相聚在一起，44位小伴侣亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲自制作的贺卡吧。

14、 甲：美妙的春天，就要到来， 乙：让我们以崭新姿势，张开双臂去拥抱新的春天吧！ 丙：让我们齐唱新年好 丁：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛！ 甲：最终，祝老师新年欢乐，工作顺当！ 乙：祝同学们学习进步 合: 一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。 学校庆祝元旦活动方案4 20 xx年已慢慢悄然而去,崭新的20 xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里，为了活跃同学们的身心，丰富大家的课余生活，展现我校同学的风采，让大家开心而有意义地过好元旦，我们迎宾学校将开展“庆元旦，共圆中国梦”系列活动。 （一）活动主题：“庆元旦，共圆中国梦” （二）活动内容 1、出一期“庆元旦，共圆中国梦

15、”主题队报，8开纸大小，每班选 2份于12月31日前报大队部参与评比。 2、各班举办一场“庆元旦，共圆中国梦”师生联欢会。同时，请各位年组长老师，支配好本年组同学代表拜年的有关事宜。20 xx年12月31日早上8点30分联欢准时开头，10:00点前同学离校。请班主任老师提前通知家长，准时接送孩子。 （三）活动要求 1、自方案发布之日起，各班要着手进行支配。学校每班发200元活动资金，请班主任老师合理利用。 2、联欢活动形式力求新奇，做到文艺与嬉戏相结合，同学乐于参加（主持人、串联词、节目、道具等提前做好预备）。 3、联欢活动完毕后，各班把教室卫生和分担区卫生打扫洁净。 4、活动期间，班主任要做

16、好安全工作，活动结束后，给同学强调好假期安全。 学校庆祝元旦活动方案5 一、活动目的： 为了丰富校内文化艺术氛围，极力打造高质量的其次课堂，全面提高同学的素养和综合素养，促进同学全面和谐的进展。 通过亲子才艺展现，为家长和孩子搭建一个展现特长的舞台，充分呈现家庭健康乐观的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20 xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校讨论，现打算进行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题： 大手牵小手，欢乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展现活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下： 组 长：鲍宗武 副组长：廖凤标、陈俊玲 成 员

17、：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方：校音乐组 四、竞赛时间：20 xx年12月29日、30日下午 五、竞赛地点：多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演：20 xx年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象： 16班级班级成员(家长、老师、孩子随便组合)，也可邀请其他近亲属一起参与。 七、参赛要求 1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参与。 2、第一阶段，12月4日20日，由班级自行组织进行初评。 其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：20 xx年12月20

18、日。 第三阶段，评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展现家庭特点。 5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好预备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。 6、决赛按抽签挨次进行，没有特别状况不得调换。 八、奖项设置及嘉奖方法 1、奖项设置： 1)班级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖 2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证

19、书及奖品。 3、获奖节目将有机会代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。 学校庆祝元旦活动方案6 一、活动主题： 向XX欢乐进发! 二、活动目的 为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与胜利，展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的.舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 三、活动时间： 12月2731日 四、活动地点： 学校西操场、各班教室 五、活动内容： (1)展现同学特长，全员参加。 (2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一支配三项活动： a、一至六班级每班选男女

20、各三名同学参与跳绳竞赛。 b、四至六班级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。 c、班级主题活动。依据同学年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 六、详细要求： (1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。 七、评奖方法： (1

21、)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动留意事项： (1)各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现同学才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)下午第三节，不得提前。 (3)活动结束后将教室卫生打扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 学校庆祝元旦活动方案7 一、指导思想 为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织分散力，在xxxx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 二、活动主题 全员参加，喜迎新年，展现风采 三、活动目的 为了迎接元

22、旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，我校预备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展现风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面进展的合格人才。 四、活动时间 xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。 五、活动内容及负责人 1、体育活动： （1）、乒乓球竞赛由张献梁负责； （2）、象棋竞赛由尹修林负责； （3）、拨河竞赛由陈立汉负责； （4）、排球竞赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 六、报名组织时间 1、宣扬发动：xxxx年12月8日至xxxx年

23、12月12日； 2、乒乓球、象棋竞赛：xxxx年12月12日至12月19日报名，xxxx年12月25日至12月30日预赛，xxxx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛：xxxx年12月12日分组，xxxx年12月25日至12月30日预赛，xxxx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：xxxx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，xxxx年1月1日汇演。 七、活动相关要求 1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名； 2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名； 3、排球竞赛：按班级组分组，后勤人员及体育

24、老师据状况安排到各班级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。 5、各项竞赛规章按国家规定相关竞赛项目规章执行。 八、裁判组委会： 总裁判长：xx 副总裁判长：xxxxxxx 1、乒乓球组裁判长：xx 裁判员：xxxxxxxxxxxxxx 2、象棋组裁判长：xxxxxxx 裁判员：xxxxxxx 3、排球组裁判长：xxxxxxx 裁判员：xxxxxxx 4、拨河组裁判长：xxxxxxx 裁判员：xxxxxxx 九、奖项设置： 参赛获奖老师颁发物质奖

25、品，参赛未获奖老师颁发纪念品。 学校庆祝元旦活动方案8 一、指导思想： 为了进一步丰富同学的校内文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为同学供应更多呈现自我才华和提高自身素养的空间，促进学风建设，提高同学创新精神和实践力量，推动和加强校内精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进同学成长、成才，为全体同学供应艺术实践的舞台。 二、文艺汇演主题： 人人参加、健康进展“歌舞迎新庆元旦” 三、文艺汇演形式及内容： 在学校的统一指导下，充分发挥同学的乐观性、主动性、制造性，开展有利于同学全面进展的健康、乐观、文明、高雅的文艺活动。详细形式及内容如下： 1“舞动的乐章” 参与班级：一、二班级全

26、体同学 形式：群舞类（可采纳歌伴舞的形式） 2“飞扬的音符” 参与班级：三、四班级全体同学 形式：英语嘉年华 3“绚丽的生活” 参与班级：五班级全体同学 形式：校内剧表演 参与班级：六班级全体同学 形式：健身操 四、活动要求： 1加强领导，高度重视。各班级组各班级要充分熟悉这次活动的意义，组织同学全员参加，促进素养教育的实施，抓好各方面工作的落实。 2明确分工，通力协作。这次活动规模大，参加面广，内容丰富。各班级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。依据各班级的详细节目形式，协调好辅导老师，有方案地制定工作进度和把握好活动整体方案，乐观有效地开展工作。 3全面发动，群策群力。通过本次活动

27、，充分利用社会力气，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。 4高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，仔细选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。 五、时间支配： 12月下旬（详细时间、地点由各校区分管校长打算。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。) 六、奖项设立 1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。 2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。 学校庆祝元旦活动方案9 一、活动主题：展现风采迎接新年 二、活动目的： 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给同学一个展现自我风采的舞台，学校

28、将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加同学的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间：12月31日下午第2节课 四、活动地点：各班教室 五、活动内容： 1、一、二班级班主任组织同学在班级以自娱自乐为主。 2、三六班级以“展现风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展现风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、详细要求： 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展一些趣味嬉戏；中高班级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有

29、序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展现风采迎接新年”。 七、留意事项： 1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现同学才艺特长。 2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫洁净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。 XX学校学校部德育处 20 xx年12月16日 学校庆祝元旦活动方案10 一年一度的庆“元旦”联欢会于20 xx年12月31日上午8时 30分如期进行，本次活动顺当开展，为20 xx年划上了圆满的句号。这次活动内容支配丰富，布满了同学的欢声笑语，主要支配了以下几个环节： 一、主题班队会 这次别开生面的班队会开得很好，既提高同学的综合素养，

30、又促进同学对学习的爱好，可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美妙回忆。 二、迎元旦中队报报评比 新年贺词布满激情的话语回顾20 xx年的成果，激励大家继往开来。 三、进行“庆元旦，共圆中国梦”文艺演出 节目异彩纷呈：平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我对同学有了更深的了解。 总之，此次庆“元旦”活动的开展，为同学们供应了熬炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的暖和与欢乐，给他们留下了美妙回忆，给他们带来了童年的欢快，达到了预定的效果

31、。 学校庆祝元旦活动方案11 一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推动素养教育，加强青少年的思想道德建设和校内文化建设，展现我校同学健康、向上、美妙的精神风貌，促进校内活动的开展，丰富同学的课余文化生活，呈现同学风采。特开展元旦节游园活动。 活动时间：20 xx年12月31日下午 活动地点：校内内外操场 二、活动预备：学校财务处供应同学获奖奖品。一班级约150支铅笔，150块橡皮。二班级约150支铅笔，150块橡皮。三班级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四班级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五班级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六班级约60块橡皮，60个乒乓球，

32、60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。 三、详细方案。本次以班级为单位开展游园活动。 一班级 1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规章：同学将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。 2、齐心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规章：同学面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。 3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：外操场。规章：老师自制垒球(可用报纸)，同学两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。 二班级 1、夹弹珠。组织者：

33、袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规章：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。 2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规章：同学手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺当通过不掉球者为胜。 三班级 1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规章：同学按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。 2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规章：同学两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起竞赛，最先到达终点者获胜。 3、运篮球。组织者：雷霞。地点：外操场。规章：同学将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球

34、不落地者为胜。 4、吹蜡烛。组织者：张建平。地点：内操场。规章:同学发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。 四班级 1、吹蜡烛。组织者：余倩、张洪荣。地点：内操场。规章：同学发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。 2、套圈。组织者：汪雪梅、周寿兰。地点：内操场。规章:同学在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。 3、吹乒乓球。组织者：汪洋、张洪友。地点：内操场。规章：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，同学三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。 五班级 1、猜谜语。组织者：熊小容，鄔雪梅。地点：三一班教室。规章：老师说谜语，同学猜，以猜对者获胜。（谜语不能

35、重复使用。） 2、打乒乓球。组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规章：同学两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。 六班级。 1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规章：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，同学三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。 2、吹蜡烛。组织者：孙英、高启物。地点：内操场。规章：同学发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注：全部组织者请自备器材，同学自由组合，可参与多项活动。 四、组织领导。 1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组

36、负责竞赛总体方案设计及一切相关预备工作。 2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作预备小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分） 五、安全及其它 1、同学进出场由各班班主任带队，值周老师负责楼梯口和天桥处的安全保障。 2、游园活动期间同学安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。 3、保安负责校内巡逻。 学校庆祝元旦活动方案12 一、活动目的： 1丰富校内文化生活，让师生感受新年的欢快和喜悦。 2突出班级特色，推动班集体建设，增加班级分散力。 3为同学供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的机会，提高同学的自信念。

37、 4增进家校联系，促进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。 二、活动主题： 展我风采，喜迎新春 三、活动时间： 20 xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1进行一班级新队员入队仪式。 2各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。 六、备注： 1各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。 2各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参加活动的家长，车辆可进入校内，要听从工作人员的支配（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校内。】 3活动当天，正、副班主任到班帮助家

38、委会班组织开展活动。 4教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 5同学可带肯定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。 7元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引同学度过一个文明、安全、有意义的假期。 七、摄影：xx 报道：xx xx中心学校德育处 20 xx年12月23日 学校庆祝元旦活动方案13 一、指导思想： 为激发同学喜爱祖国、喜爱学校、喜爱生活、喜爱艺术；丰富同学的课余生活，呈现我校校内文化风采；培育同学团结合作的精神，提升同学的综合素养；促进校内文化建设，推动和谐校内的建设

39、进展。经学校讨论打算进行全校同学合唱竞赛，特制定本活动方案。 二、活动主题：迎新春，庆元旦 三、竞赛时间、地点： 时间：20 xx年12月28日（上午8:00） 地点：学校操场 三、参赛人员： 一到六班级同学 四、竞赛要求： 1、各班自选两首歌曲参与竞赛，歌曲内容要健康、乐观向上，集思想性和艺术性于一体，适合学校生演唱。 2、本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位，全体参与。 3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班同学担当。 4、出场挨次由一班级至六班级。 五、竞赛评分标准： 1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏精确、动作美丽、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。 2、指挥节奏精确，动作大方、到位。 3、演出服装整齐美观，充分展现当代同学乐观向上的精神风貌。 4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 六、评奖方法： 1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委