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文档简介
1、职教新干线校园信息平台建设方案根据湖南省建设教育强省规划纲要(2010-2020年)要求,贯彻落实20082015年湖南省教育信息化发展规划文件精神,推进职业教育信息化,实现教育资源共享,建设数字湖南,特制定我院职教新干线校园信息平台建设工作实施方案。一、建设目标以职教新干线为基础,搭建学院信息平台,推介学院,上传教学资源,强化交流,实现教学资源共享。二、建设思路教务处牵头组织,校园网中心负责搭建信息平台框架、页面设计和技术支持,系部、处室积极参与,完成相应资源的制作、收集、整理和上传。三、建设机构成立职教新干线校园信息平台建设领导小组(简称建设领导小组)组长:谢赤副组长:周霞中成员:曾立波、
2、崔博文、周健、梁刚、唐超文、蔡超强、何耀明、胡大有、吴自力建设领导小组下设职教新干线校园信息平台建设办公室,负责校园信息平台建设的具体事宜。主任:张旭兰成员:校园网中心技术人员、各重点建设项目负责人、各部门信息管理人员四、具体实施1、2.19-3.10,传达信息平台的建设精神,成立职教新干线校园信息平台建设机构,确定系部、相关处室、各科研教研建设项目的信息平台建设的负责人和信息操作管理人员,人员名单于3月10前交教务处;2、3.11-4.10,由办公室负责,系部、处室配合,校园网中心承建,完成职教新干线校园信息平台框架与页面的优化设计工作,要求框架必须包括:学院基本情况、系部情况、精品专业、精
3、品课程、教学团队、专业带头人、青年骨干教师、教研项目等模块,上传相应项目的基本信息;3、4.11-4.20,教务处负责组织各部门信息操作管理人员、各建设项目负责人,校园网中心委派技术人员就页面设计、资源上传等机构空间的操作进行技术培训,确保相应人员能熟练使用校园信息平台,更新页面内容;4、4.21-5.1,教务处负责组织全体教师(含兼职)、所有辅导员,校园网中心委派技术人员就教师个人学习空间的建设与使用举办讲座,模拟演示,启动教师个人学习空间的建设工作;5、5.1-5.15,学生处负责组织学生代表(每班3-5名),校园网中心委派技术人员就学生个人学习空间的建设与使用举办讲座,模拟演示,启动学生
4、个人学习空间的建设工作;6、学院各部门必须随时更新校园信息平台信息,确保信息及时有效。学院基本信息、动态、通告等的更新由办公室信息管理员完成,处室、系部各类信息的更新由相应部门的信息管理员及时完成,各建设项目的信息更新由相应项目负责人完成;7、每期第18周前,各建设项目必须完成本期建设项目资源的上传,包括:精品专业、精品课程、专业带头人、优秀教学团队、青年骨干教师、教研教改等各类建设项目的申报材料、建设规划、教案、课件、视频教学资源等等;8、教师个人用户必须经常更新个人空间,及时发布、收藏有价值的资源和信息,同行之间、师生之间加强沟通与交流,努力提高自身素质。五、检查与考核1、建设期间,教务处
5、将不定期组织人员进行检查,确保各项建设工作能按期按质完成;2、每期期末由建设领导小组组织进行检查,检查结果纳入部门期末或年末考核。六、机构建设费用学院机构空间建设所需的各项资源,其建设费用在相应建设项目的费用中开支,学院不再另外支付相关经费。七、教师个人空间建设考核与奖励1、每学期末,学院将组织考核小组依据评分细则(见附件),对个人空间进行测评。年末时,取两次测评成绩的平均分,根据平均成绩分为优秀(范围定为测评成绩由高到底前5%10%)、合格(考核后确定合格分数)、不合格三个等级。对于被评为“优秀”的个人空间,学院将奖励相应教师800元;被评为“合格”的个人空间,学院将奖励相应教师200元;被
6、评为“不合格的”的个人空间,学院将通知相应部门,督促其加以整改。2、测评时,对于没有开展个人空间建设的教师或辅导员,期末考核时,其工作质量考核等级在原来的基础上下降一等。益阳职业技术学院教务处2011年2月附件:职教新干线校园信息平台教师个人空间评分细则职教新干线个人空间的测评包括以下几个方面:整体布局、教学资料(教案、课件、教学视频)、论文、个人动态、朋友数量等,具体规定如下:一、整体布局(10分)满分10分。布局合理、美观大方、内容丰富。二、教案(15分)满分15分。一学期内上传4堂课以上的教案,原则上发布本期本人授课教案,少一堂扣3分;教案质量好,有创新有特色计3分。没有教学任务的辅导员
7、可上传工作计划、工作总结、下班情况、与家长联系情况、到课率等资料,一学期内上传4次以上的信息,少一次扣3分;上传资料完整,内容丰富计3分。三、课件(15分)满分15分。一学期内上传4堂课以上的课件,原则上发布本期本人授课课件,少一次扣3分;课件美观,有创新有特色,计3分。没有教学任务的辅导员可上传班会、学生干部会议、学生座谈会的安排、会议纪要等资料,一学期上传4次以上的相关信息,少一次扣3分;上传资料完整,内容丰富计3分。四、教学视频(15分)满分15分。一学期内上传教学视频3次,原则上教学视频须自创且是本期本人授课内容,少一次扣5分,扣完为止。没有教学任务的辅导员可上传学生活动的照片、视频等信息,一学期上传4次以上的资料,少一次扣3分;上传资料完整,内容丰富计3分。五、论文(15分)满分15分。一学期内上传原创论文1篇,计5分,收藏文章不少于5篇,每篇计2分。六、个人动态(12分)满分12分。一学期内个人动态的记录数不少于24条,少1条扣0.5分,扣完为止。七、朋友数量(5分)满分5分。朋友数量不
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