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文档简介

1、教 案温州医科大学教案首页授课日期：4月8日教案编号：1课程名称口腔医学新进年级 2012展学级专业、层次口腔本科教员赵瑜授课方式（大小班）小班学时2教学活动课型： 教学方式：理论V实验 见习 其它讲授J 讨论指导示教其它教学资源多媒体，模型标本实物 音像其它授课题目（章、节）第五章龊病生态学假说第六章 第七章微创概念在牙科学应用基本教材或 主要参考书2015 口腔医学新进展樊明文主编 人民卫生出 版社教学目的与要求：掌握胡病生态学假说内容，微创牙科学概念和内容，熟悉酷病全球观和微创牙髓病学，了解龈病微生物生态学研究技术大体内容与时间安排，教学方法： 4月6日上午授课2学时.胡病生态学假说25

2、min微创牙科学55min教研室审阅意见： （教研组长签名） （教研室主任签名） 年 月 日（教案续页）复习思考题基本内容辅助手段和 时间分配教学内容第五章龈病生态学假说一、制病生态学假说5min1.概念 2.内容二、需病的主要致病菌2min三、扩展性生态菌斑假说3min四、Amphibiosis模型系统2min五、用这一学说解释相关的微生物学发现1.翻病过程中的细菌生物膜llmin2.口腔细菌与生存和致融相关的代谢性能3.幽病开展过程中，相关细菌所扮演的作用1）动态稳定阶段：非变形链球菌和放线菌为优势菌2）产酸阶段：3）耐酸阶段：六、结论2min第六章和第七章微创牙科学一、微创牙科学概念3min二、需病的全球发病情况2min三、现代猫病病因学3min四、MID在踽病中的应用2min五、微创治疗 minimal invasive dentistry2min六、MID目标2min七、重复充填循环RRC2min八、踽病中MID的内容34min九、微创

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