班级法制教育工作总结

1、 六年级班级法制教育工作总结 根据学生的成长过程中，会面临许多显性的和隐性的平安问题，在小学阶段对学生进行平安法律教育是十分必要的。平安关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，应密切联系社会、家庭，为切实搞好这一工作，特制订本方案，以要求我班同学认真履行. 教学效果良好。二、 指导思想 根据学生的年龄特点，已有的知识经验与生活实际，并按照学生的身心开展规律合理开发课程资源。 以学校领导的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育法制、平安工作的法律法规和会议精神，落实法制、平安教育内容，努力创立班级法制、平安气氛，以增强学生的自我保护意识。三、 教育内容安排： 1、交

2、通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教 育，要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。 2、防震教育：教给学生最根本的地震中的平安知识，每天进行防震逃生演练，让学生了解根本的防震知识，学会根本的逃生技能。 3、防触电的教育：对同学们进行用电器的根本知识讲座，预防触电事故的发生，使学生懂得根本的防触电知识以及对触电后急救常用知识的了解 。 4、防食物中毒的教育，邀请医务室医生进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，让学生了解饮食平安的重要性，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一

3、次健康检查，体育活动应重视平安保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 7、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 8、抓学生常规养成教育。开展“学习新?标准?，做文明学生活动。利用晨会、班会课组织学生学习新版?小学生日常行为标准?和?小学生守那么?，结合学生实际进行教育，养成良好的行为习惯。 9、大力加强法制教育。利用各种方式，时刻把握学生的思想动态，加强心理健康辅导教育，以防止在校生违法犯罪事件的发

4、生。通过各种阵地和途径努力培育和弘扬学生的民族精神，增强他们的爱国主义情感。积极开展法制教育系列活动，如专题黑板报、播送?预防未成年人犯罪法?、开展“小手拉大手、共同反邪教活动，通过各种活动，来增强学生的法制观念。 10、密切学校与社会、家庭的联系。继续加强和稳固校外的德育基地，开展丰富多彩的德育主题活动，让学生通过活动受到良好的教育。进一步加强与家长的联系。 11、加强爱国主义教育。尊敬国旗国徽，升国旗，奏国歌时，行注目礼，少先队员行队礼。维护国家尊严，做一个爱国的，合格的社会主义接班人。 12、向家长宣传平安知识，做到学校与家庭教育紧密结合。 六年级班级法制教育工作方案一、指导思想： 以素

5、质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康开展而努力开展卓有成效的工作。二、工作目标 确保青少年学生在九年义务教育期间完成根本法律知识的普及任务，构建学校、家庭、社会“三结合的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。三、主要任务 1、向学生普及有关法律的根本常识，培养学生的爱国意识、交通平安意识、环保意识、自我保护意识，使学生养成遵纪守法的好品德。 2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会

6、主义民主法制理论，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识；进行预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。四、具体方法： 1、通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有新人 2、加强对教师的法制教育。充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习?教育法?、?义务教育法?等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育

7、工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以?守那么?和?标准?为切入口，以“与好习惯同行为养成教育主题，通过?守那么?和?标准?的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 法律常识教育。对

8、学生进行?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。 4增强区分是非和自我保护能力。区分是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的根本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。 5加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。 6以依法治校