绘画社团活动计划方案（篇二）_第1页
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文档简介

1、本学期手工绘画社团接近尾声，现将本学期手工绘画社团工作做如下总结：一、指导情况：1、按照学校工作管理规定，努力做好社员的工作。积极查阅各 种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们 和我所从事的工作结合起来，为我所用。2、利用学科特点，和自身条件，组织局部社员参加手工绘画社 团，活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。3、敬岗爱岗，主动向学校请缨加压增负，任劳任怨，扎扎实实 地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵 守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。4、在手工绘画社团教学中有的放矢，有重点有难点，注意手工 绘画社团内容的调整，教学中

2、注意表达民族特点，充分发扬我国民族、 民间优秀的艺术传统，增强社员的民族自豪感。美术教学中表达时代 精神，适应社会开展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教 学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点，注意循序渐 进和趣味性。通过美术教学，培养社员对美术的兴趣与爱好；学习美 术的基础知识和基本技能，培养社员健康的审美情趣、初步的审美能 力和良好的品德情操；提高社员的观察能力，想像能力、形象思维能 力和创造能力。4、在教学之余，注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教 研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正 自己；从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能

3、等； 在生活上注意形象，为人师表。作为社长教学工作是主要的，但除了 教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运 动会工作等等。二、经验和教训.社长要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、 审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程 中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力 培养社员健康的审美情趣，提高社员的审美能力。.要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动社员的学 习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。.社长应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。.要关心美术教学的改革和开展，积极进行教学改革实验，努 力提高教学质量。.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能 力开展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注 重

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