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文档简介
别人眼中的我第1页,共16页。猜一猜镜子里的人是谁?第2页,共16页。会说话的镜子唐太宗魏征第3页,共16页。以铜为镜,可以正衣冠。以史为镜,可以知兴衰。以人为镜,可以明得失。 唐太宗第4页,共16页。老师眼里的我 父母眼里的我 同学眼里的我第5页,共16页。大家四人一组互相说说自己在别人眼中是怎样一个人。活动第6页,共16页。活动小品表演 在你们的爸爸妈妈眼里,你是怎样的一个人呢?下面来分组进行角色表演。第7页,共16页。游戏准备活动:请将自己的优缺点以及同学的优缺点列在小便条上。活动过程:分组,把同学们分为几组。欣赏别人眼中的自己是怎样的?第8页,共16页。游戏猜猜他是谁?我是谁第9页,共16页。 为什么别人眼里的“我”和自己心中的“我”会有些不一样呢?第10页,共16页。我认为这是我应该做的,所以没有把它当做 优点。因为我没有注意到这些。我自己不觉得我是个这样的人。同学没有完全了解我。第11页,共16页。当被人指出了你的缺点的时候,你会怎么想?第12页,共16页。现场采访 你会怎样对待你的缺点,改正还是容忍它?第13页,共16页。让我们拿出行动来,改正自己的缺点,让自己做的更好!第14页,共16页。 同学们,人不可能十全十美,但我们可以通过自己的努力是自己更加完美,要相信自己一
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