新人教版六年级下册数学 第2课时 解比例课件_第1页
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文档简介

数 学 六年级(下册)人教4.比例比例的意义和基本性质第2课时 解比例根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。32(1)什么叫做比例?什么叫做比例的基本性质?(2)谁能很快说出下面比例中缺少的项各是几?14 : 21 2 : ( ) 1.25 : ( ) 2.5 : 4法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 解比例3.751.562.4比例就是一种特殊的方程,不论在书写格式还是验算方法上,它与解方程都是相同的。解比例时,先根据比例的基本性质把比例转化为方程,再按解方程的方法进行解答。内项是1.5和6,外项是2.4和x。巩固拓展课堂小结今天这节课,我们学习了解比例的知识。在解比例时,我们先根据比例的基本性质把比例转化成方程,再按照解方程的方法进行解答。

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