高中信息技术 计算机的网络身份- IP 地址 部优课件

1、重案六组第四季中播出了一起青年小伙在网上搞自杀直播的案例，警察接到报案后，通过电信部门查询IP地址找到小伙所在小区温泉城小区，直接出动救人的故事。武汉市第七中学 李景鱼2.2.1计算机的网络身份Ip地址第二章 因特网的组织与管理教学目标情感态度价值观过程与方法知识与技能1.掌握IP地址的概念、格式、分类2.学会查看计算机的 IP 地址3.了解IPv6地址的意义创设情境调动学生学习兴趣，利用任务驱动、师生探讨、小组合作的方法，在智慧教学云平台及交互系统的支撑下，开展自主探究并完成任务。培养学生的观察能力；培养学生发现问题、解决问题的能力；让学生规范自己的网络行为。教学重难点重点难点重难点IP 地

2、址的格式、分类IP地址的分类，主要包括 IP 地址的分类原理,A、B、C 三种基本类型 ，IP 地址的地址范围,可支持的网络数目和每个网络支持的主机数发展分类格式概念目 录发展分类格式概念目 录课题导入410526198702014129421122198901022119420102197209184014计算机的IP地址和人的身份证一样都具有唯一性IP地址的概念IP地址定义： 因特网上的每台主机都分配了一个唯一的地址，称为互联网地址（internet address)或IP地址（IP address)。因特网是由不同的物理网络互连而成，不同的网络之间要实现计算机的相互通信，必须有相应的地址

3、标识，这个标识被称为IP地址。IP地址是唯一标识出主机所在网络及其在网络中的位置编号任务一：查看IP地址 1、右击“网”属性单击“本地连接” 属性2、双击TCP/IP协议，查看自己的IP地址、子网掩码、网关和DNS1、开始运行 2、输入命令：cmd3、在DOS命令窗口中输入：ipconfig方法一方法二发展分类格式概念目 录IP地址格式1、将32位二进制分成四段（数字域），每段8位。2、每段之间用“.“分开3、每段二进制转化为十进制最小是：00000000 最大是：11111111IP地址的取值范围为：0255点分十进制练习：下列IP地址正确的是：（ ）A 218.289.1.0 B 172.

4、16.5C 202.96.128.68 D 202,96,128,143CIP协议的第4版（IPv4）中规定，IP地址由四个被小数点隔开的十进制数组成。实际上，一个IP地址包括32位二进制数，四个字节，每个8位（即一个字节）以一个十进制整数数字（0255）来表示，这种表示方法称为“点分十进制”。IP地址格式任务二：转换IP地址把下面的IP地址用“点分十进制”的方法进行转换10.155.44.251发展分类格式概念目 录IP地址的分类电话号码：区号+主机号IP地址的：网络标识+主机标识02785662349IP地址的分类IP地址的：网络标识+主机标识网络标识主机标识网络标识确定了该主机所在的物理

5、网段，主机标识确定了在某一物理地址上的一台主机每个IP地址由两部分组成，即网络标识和主机标识。IP地址的分类由于因特网上的网络规模有很大区别，因此IP的编址方案将IP地址空间划分为A、B、C三种基本类型，每类有不同长度的网络标识和主机标识IP地址的分类A类B类C类IP地址的分类：请同学们进行小组探究01分配给少数规模很大的网络，具体规定如下：32位地址域中第一个8位为网络标识，其中第0位为0，表示A类地址，其余24位均为主机标识，由该网的管理者自行分配（1+3）分配给中等规模的网络，具体规定如下：32位地址域中前两个8位为网络标识，其中头两位为10，表示B类地址，其余16位均为主机标识，由该往

6、的管理者自行分配（2+2）D类：用于组播传送至多个目的地址E类：保留地址特殊地址：127.x.y.z 分配给小规模的网络，具体规定如下：32位地址域中前三个8位为网络标识，其中前三位为110，标识C类地址，其余8位为主机标识，由该网管理者自行分配（3+1）A类020304B类D类、E类、特殊地址C类IP地址的分类IP地址地址范围可支持的网络数目每个网络支持的主机数适用的网络规模范例A类1.0.0.1-126.255.255.25428-1-2=126224-2=16777214 大10.255.44.1B类128.0.0.1-191.255.255.254216-2=16384216-2=65534 中172.16.0.244C类192.0.0.1-223.255.255.254224-3=209715228-2=254 小192.168.2.1分类格式概念目 录发展IPv4地址枯竭全球IP地址枯竭 使全球加速进入IPV6时代由于IPv4最大的问题在于网络地址资源有限，严重制约了互联网的应用和发展。IPv6的使用，不仅能解决网络