新人教版八年级下册物理 7.2弹力 教学课件

1、第七章 力第七章 力第2节 弹力逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2形变弹力弹簧测力计撑杆跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？下边我们就学习有关弹力的知识。知识点形 变知1讲1做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？知1讲点击画面播放弹性和塑性知1讲想一想类似橡皮筋：尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤类似橡皮泥：白纸、面粉团、泥巴发现它们的共同特点了吗？试概括一下。知1讲弹性：类似于弹簧，物体受力时会发生形变，不受 力又恢复到原来的形状，这种特性叫弹性。塑性：类似橡皮泥，物体受力变形后不能自动恢复 到原来的形状的特性叫塑性。弹性形变：物体变形后可以恢复

2、原状的形变。塑性形变：物体变形后不能自动恢复原状的形变。定义知1讲物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。弹性限度知1讲例 1关于形变，下列说法正确的是()A物体发生形变，一定受到了力的作用B物体发生的形变都是弹性形变C用力压在桌子上，桌子是坚硬物体，不会发生形变D橡皮泥受到挤压后，发生弹性形变A知1讲导引：形变分为弹性形变和塑性形变，所以B选项错；用力压在桌子上，桌子是坚硬物体，也会发生形变，只是不容易观察罢了，所以C选项错；橡皮泥受到挤压后，发生塑性形变，所以D选项错。知1讲总 结有些物体的形变程度较小，用肉眼不能直接观察出来，可以用转换思想把它放大。1小明将一些常见的物体分

3、成两类，依据的是物体的()A弹性 B导电性 C磁性 D密度知1练A第一类第二类钢锯条、塑料吸管、弹簧面团、泥巴2下列物体产生的形变不属于弹性形变的是()A被拉长的弦 B被折成飞机的白纸C被拨动的钢尺 D被捏扁的橡胶圈知1练B知2讲知识点弹力2当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？我们重点来研究一下具有弹性的物体弹力是如何产生的？知2讲弹弓橡皮筋发生形变产生的力使人能击中较远目标知2讲竹条发生形变产生的力使圆木运动知2讲产生的力使运动员弹起很高作出优美的跳水动作跳板发生形变定义：弹力是由于弹性形变而产生的力。物体形状和体积的改变都叫形变。知2讲知识链接：1.形变具有普遍性：任何物体都能发生

4、形变，不过有的形变比较明显，可以直接看到；有的形变极其微小，需要用特殊的方法将微小的形变放大后才能显示出来。2.弹性物体发生形变时如果超出弹性限度，物体将不能自动恢复原状，此时物体发生的是塑性形变，如超载的汽车可能使路面的形变超过弹性限度，使路面发生塑性形变，即路面被损坏。3.弹力与使物体发生弹性形变的力是一对相互作用力：两者大小相等，方向相反，且作用在同一直线上；需要注意的是它们的受力物体不同。知2讲例2下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是()A物体间不相互接触，也能产生弹力B只要两物体接触就一定会产生弹力C只有弹簧才能产生弹力D两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变，才会产生弹力D知2讲

5、导引：两物体不相互接触，没有弹性形变产生，不会产生弹力，故A不合题意。两物体相互接触，并且物体间有弹性形变产生，才会产生弹力，故B不合题意。弹力不是只针对弹簧而言的，故C不合题意。知2讲总 结解答本题要掌握弹力产生的条件：一是接触，二是发生弹性形变。1【中考宜昌】如图所示的各力中，不属于弹力的是()知2练C2中考年NBA总决赛中，球星詹姆斯击地传球，为队友创造得分良机，如图所示。篮球撞到地板后马上会弹起来，使其弹起的力是_，它是由于地面发生了_而产生的力。知2练弹力弹性形变知3讲知识点 弹簧测力计3思考：前面我们学习了力，你知道测量力的工具是 什么吗？弹簧测力计：测量力的大小的工具知3讲原理：

6、弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度与弹簧受到的力成正比。弹簧测力计的刻度都是均匀的超过弹性限度，弹簧会损坏。“与”“跟”“和”后面是原因(影响因素、自变量)，前面是结果(被影响因素、因变量)。知3讲形形色色的弹簧测力计知3讲观察弹簧测力计最大测量值是_量程是_ 分度值是_弹簧秤钩指针刻度盘5 N05 N0.2 N结构知3讲(1)观察弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量 程的力。(2)认清弹簧测力计的分度值。(3)校正零点。将弹簧测力计按测量时所需的位置放 好，检查指针是否指在零点，若不在，应调零。(4)测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴 线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。弹簧

7、测力计的使用知3讲如图所示的弹簧测力计，在使用前，往往要轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是_。由图可知它的量程是_N，其分度值是_N，图示中的读数为_N。例 3避免弹簧被卡壳050.22.4知3讲导引：拉动挂钩的目的就是为了防止弹簧发生卡壳，从而影响正常的测量。读图可知，弹簧测力计最大可测量5 N的力，所以其量程为05 N；01 N之间一共分出了5个小格，所以它的分度值为0.2 N；测力计的示数：2 N0.2 N22.4 N。知3讲总 结解答本题要掌握弹簧测力计的正确使用方法：观察量程、弄清分度值、校零，被测的力受力的方向要沿弹簧的轴线方向，使用前来回拉几次目的是防止弹簧卡壳，读数时视线必须与刻度盘垂直。1下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是() A B C D 知3练D2如图所示，弹簧测力计的量程是_N，分度值是_N，弹簧测力计的示数是_N。知3练05