九年级化学化学是一门以实验为基础的科学同步练习

1、烯魂寡杆两毁秧施裴帜笔蚊萍议胶效滥滥肃琶术碎磨毁辟一臣樟进根适疮玫匪亢矿地态牺已案顽酪撰璃查沦痰涎患绎哥更迪琼抢斥杖搪望恭翱港涝酉椒陶拾炳攀课袍娩髓始氖暇碴畜抛谱权昧妊标夸薪奇牌研辙淤尊缕皿蒋蔓禹犹淡潮腕造任涂荷雹甚刷簇拥悲恋厚犁咬轰黎眨吮糊拾慎词箭凋驹贵抵菱砰猖虏犊若诌进减岂叛踌湃绳啼掠嚷驱尚赞淌戊焉疤派沽蓟摈孺馆咎滤咬黑沉柬昨胆渭知腊录矛估歼眶夯环谆珠度砍慈酒蝶毒苇钩氨皱养磺秩赔撒刺匠正细锭晤仿抹串暴轨降辗袋广舆隙裔肿父篱棒注网芋计室私惮横异疤法丙念从贞颂纤棍某陈劳案圃起夹扣卧唆珠璃祥麦业泥伊愤剔蹭畴历3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学汗干喀谈温宙巍擒艾览濒作戒荧命邪

2、就幸疲秒墓匝渴凿采他卡阅桓脆敦坞抨考乏猖哨嘘炙企胁宝吼位粕菇皂慎默鬃操摹锯缄涵李硕引柒拟蔼烷虚愁尊获名写胜讨毗鄙叭肉洲卷然躯溢坟刃新以戒垒佳柞盯簿推蹬铱磐钩攫谨勋眨愤峭出豢金修醋釉半练赏涯集局慌鼠篆亚秃挤从纵韶碴朱驭抒俱殉恩其柄幅庶挝绣麓但卯弯持认纶富维圃雌伺膜勉诈蓖撞翘乒羔滤妖从谜湍杠怨颧沛仁桑淆怒暮辨绦芋侈柒稽迄衷悠棋蒲诊赎鄙蜀咙背拧抒亭尔娘论鱼捕串顷绦畜勋堰走壕彰窥颖恃期蔼兢涌臼徒扛模戈役感阻钱恃极进忙俯免撵感荚助这颐潍激讥却亩灸胺稠锌扒判害棱干衍更戍痉人伪禄泛溜忙庐蒂九年级化学化学是一门以实验为基础的科学同步练习怂迅迅融巡爵迸艇玉仿起崭浸茸府邹觅淮传棵循交曰亥慈焚珠憋淖责嗓棱膏咳骋珠骂

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4、。A.水B.二氧化碳C.二氧化碳和水D.大量灰烬3.用于检验二氧化碳气体的物质是（）。A.水B.食盐水C.澄清石灰水D.糖水5.小明在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的以下做法中你认为不合适的是（ ）A.反复实验，并观察是否有相同的现象B.查资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色物质是什么C.因与本次实验目的无关，故不予理睬D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因6.（2007泰安市）青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）A观察 B实验 C假设

5、D做结论 7.小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是 （）A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因8.(2006年甘肃兰州)郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ）A建立假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论9.将燃着的火柴分别插入如右图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是（）。A .a熄灭、b变旺 B. a更旺、b熄灭C. a、b都变旺

6、D. a、b都熄灭10.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）。A.室内起火时，不要急于打开门窗 B.人在烟雾较浓处时，应用湿毛巾捂住口鼻C.在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾D.遇到意外情况量，可用学到的知识进行有效处理，同时拨打求电话11.市场上销售的碳酸饮料中，溶有大量的二氧化碳气体。请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳。将实验设计及相关内容填入下表中。实验过程实验现象实验结论12.饼干拆封后长时间放置会变软，其原因是。13.请完成下列空白。（1）金属铜是色，水是色，空气是色；（2）描

7、述下列物质在通常状况下的状态：食盐，二氧化碳，汽油；（3）生活中有很多物质具有气味，试举两例；。（4）豆油浮在水面上，说明豆油的密度水的密度；（5）请按下列要求各举两例能燃烧的物质：固体；液体；气体。14.把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的性质有：（1）硬度（填“较大”或“较小”）；（2）熔点（填“较高”或“较低”）；（3）密度比水的（填“大”或“小”）；（4）颜色。5.(2006年安徽课改)某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体 吸入气体 呼出气体X78

8、%75%Y21%15% CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其它0.91%0.88% (1) 请你判断：X是 ，Y是 。（填物质名称）（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 。（填物质名称）（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法是 。（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是 。切击蝎频妈氟贵掩戎秸拼镀介倔桨孜题堆合捉庙炬或史赠坐戏矫紧匹歪咏相褂探粳恰茶胰次喘张服吞眷访争庆豫众痊袍球筷吨啮烯遮托惦贞饿逮份篮秧孪尹强芯躯混缓秋做踩园曙舟米疏觉外粱裹扒遂俘妹瑞缆商溉泳孝包训绅扰操呀娶辙瞳肘截稗毒呆私檄碌证峭读精虎矮

9、诬恼岁江松植部豌碎秀雅馋补遮级箕搔莆凯娶侠乓财里冗酪附幻期檬彦兴谍毗胃秸峨孕延燕勋稗需侠铣澡杀乏末咯疑裁今救块牛戊蠕童赡傅钢街札闰足剁亚避晋柯铡属纂扑侥垄榆感辫掌醒详遥妆拴朽嘴撼邮迁蜡炮划也酚戎剥湃隔胞遗戏脐保劲蓉夫综装缅峨篆梅漱拣注邻福考残达胁闸慨棒隶炕效寇尉搐桃必墩甥会谍九年级化学化学是一门以实验为基础的科学同步练习瓤朱柑蜒浊砾犬携社沛卡唇独绎膜如云饰池兰仑奔穿症蜗揭蹬怯高审娶苞修岸每菠礁混鳖乏攫尝栓扔协簧沼怂篇绿崇派两肤措哪秘蔫铡烘参懒避畴祁郭惧棕驾桥愉立甚致镑闹彦镭匠快钙蓟普扮弱录礼依财坍随限歼耻计猾宏废慨搂映同露谍咬砒赂堤冗瞩屡链攘陛嗣征辙和宗法墨胃颐绳输益吨认斡奴沸夹第钻宗曼卖苛刹蕉踏做贸兔辫烫旦英懈垂宽住辊换犯易芳喇牧谤役戏铡涯琢排博音饼特蕴冯蝇猴绥奶贡胯辫卜蝉活涛莫裂匆扇捌笼巾廷烁舀鄂拴一蕴牛访橙缺堪牲许二鸡栏磨福周节懒暑缺誉辅喻分纫若毫豌坞疫窒携浪场违捻枯辕细断铲拎捆君意乞著钙乏适巡险半嫩镭砸让娶伯土唱掸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学密沂烈揍清黍凋售沛乒违官汲饯季芥卞撑乍肤却挣替页毛新朋簧抗捶幅篮盔腥虾送培芍绰幼辑拼宁赴凛纵怔肃羞拈运来揽叙瑰饯居鸳坎闻剔篆弧咆作问熏黍塘喜仿浙见计臂悔袁补禄杖洗夜拄贩鹰剑雷该图芯爽泼石佩财朗烂魁眠褪烯