5S教育课程钢要

1、5S教育課程綱要.整理整頓清掃清潔素養5S是什么?. A世紀末的日本 B循序漸進全員參与的結果5S運動的興起.5s的目的 通過5S活動把嚴格的次序觀念灌輸給全體員工,必須构成清潔的任务環境.嚴格有序的任务氣氛,達到高質量的產品,減少浪費和提高生產效率. 整理(SEIRI); 整頓SEITON; 清掃SEISO; 清洁SEIKETSU; 素養SHITUSKE;5S的(實施)定義.整理(SEIRI):就是把紊亂的東西拾掇起來,把不用的東西去除掉,把有用的東西有次序的陈列好.定義:嚴格區分必要與不用要的物品.對不用要的物品及時去除.效果:減少周轉庫存量,充分有效地利用場地,嚴防物品流失.實施的要決整

2、理: 如何區分要與不要的物品?大致可用如下的方法來區分; 1不能用 2不再用 3能够會再运用(一年內) 46個月到一年左右用一次 51個月到3個月左右用一次少运用放儲存室 6每天到每週用一次或經常用 以上的第12應即時清出作場所,作廢棄處理第345應即時 清出作場所,改放儲存室第6項留在任务場所的近處。.事例 1辦工區及料倉的物品 2辦公桌.檔櫃放置物架之物品 3過期的表單檔,資料 4私人物品 5生產現場堆積之物品 .整頓SEITON:就是把任务場地整理得整整齊齊.定義:為运用方便,物品務必擺放整齊.效果:節約能源,放置有序,留意平安.實施的要決 把不要用的清理掉,留下的有用物品再加以定點定位

3、放置,除了空間寬敞以外可免除物品运用時的找尋時間,且對於過量的物品也可及時處理.做法如下: 1空間騰出 2規劃放置場所及位置 3規劃放置方法 4放置標示 5擺放整齊,明確.效果: 1要的東西隨即可获得 2不光是运用者知道,其他人也能一目了然事例: 1個人的辦公桌,抽屜 2檔案分類,編號或顏色管理 3原资料,零件,半废品,废品之堆放及指示 4 通道,走道暢通 5耗费性用品(如抹布,手套,掃把)定位擺放.清掃SEISO:就是打掃得干干淨淨.定義:經常打掃衛生,及時清掃渣滓灰塵及雜物。效果:坚持設備清潔。定期檢修充分發揮設備性能。.實施的要決清掃: 任务場所徹底打掃乾淨,並杜絕污染源做法: 1清掃從

4、地板面到牆板到天花板一切物品 2機器,工具徹底清理 3發現髒污問題 4杜絕污染源.事例: 1辦公桌面紊亂,粉塵,水漬 2渣滓,廢品未處理 3玻璃,門窗不乾淨 4水管漏水,噪音污染處理 5破損的物品修缮領導者帶頭來做.清洁SEIKETSU就是沒有污染雜物油污場地清潔。定義:坚持清潔不污染環境。效果:坚持環境衛生去除事故隱患。.實施的要決清潔: 貫徹上面3S.運用手法: 1 紅色標籤 2 3U MEMO 3 目視管理 4 查檢表.素養SHITUSKE是指人的舉止作風和生活有良好的習慣。定義:提高素質嚴格遵守規章制度。效果:認真負責說到做到。團結一致。.素養: 15S活動始于素養,終於素養 2一切活

5、動都靠人,假设缺乏遵守規則的習慣,或 者缺乏自動自發的精神,推行5S易於流於方式, 不易持續. 3提高素養主要靠平時經常的教育訓練,認屬企 業,參與管理,才干收到效果. 4素養的實踐始自內心,而形於外,由外在的表現 再去塑造內心.事例 1員工應確實遵守作息時間,按時出勤. 2任务應坚持良好狀況(如隨意談天說笑,離開 任务崗位,呆坐看小說,打瞌睡,吃零食 等) 3服裝整齊戴好識別卡; 4待人接物誠懇有禮貌; 5愛護公物,用完歸位; 6不可亂扔紙屑果皮; 7 樂於助人.平安SAFE 平安為了生產生產保証平安。 樹立平安第一的思想只需平安有了保証才干保証生產的順利進行。.如何保証平安?不能自行改變設

6、備的狀態。 要求崗位員工遵守操作規程嚴格按操作規程合理运用設備。對不會用的設備不用對不屬于本人用的設備不動對有缺点設備不用。 不能對運行著的設備進行清潔保養。 進行清潔保養設備時一定停進行嚴禁對運行著的設備進行清潔保養。下班切斷發熱工具的電源。 下班時對本人工本位的發熱工具如電烙鐵等要切斷電源。.“5S活動的3大支柱營造有規律的任务場所目的1提高管理程度 2是全員能否遵守決定的試金石具體的活動項目1一同搞5S(3分鐘10分鐘) 2個人分擔制 3直線直角運動 4略微修正運動 530秒拿進拿出 6綠化運動 7單一清掃 8穿戴任务服 9公用場所管理 10拾渣滓 11全勤周 12我的PM責任 13行動

7、計划表 14異常處置訓練 .“5S活動的3大支柱營造清潔的任务場所目的1使人設備任务場所變得清潔 2改變人的意識場所的每個角落到要眼到手到具體的活動項目1掃除廢物運動 2泄露發生源對策 3颜色管理 4大掃除 5閃光運動 6周圍除草 7蓋好防護蓋 8設法去除衛生死角 9裝束整潔運動 10添加透明度 11書寫清楚 12張貼物表示方法.“5S活動的3大支柱營造一目了然的任务場所目的1設法防止差錯一看就可知道異常 25S標准化具體的活動項目1符合的標記 2儀表管理區 3高溫標識 4方向轉動表示 5平安帶尺寸 6開關表示 7電壓表示 8檢查標記 9配管顏色 10潤滑標簽 11電線管理 12平安色危險色

8、13滅火器 14防錯表示 15管理界限表示 16責任者標簽 17划通道線分區線等 18物品放置方法清楚明白.A紅牌作戰B目視管理C看板管理D定置管理5S實施辦法.紅牌作戰在5S活動展開過程中, 紅牌作戰是個很重要的活動工具之一. 紅牌的目的: 運用醒目的紅色志標明問題之所在 .實施方法: 1整理:清楚的區分要與不要的東西,找出需求改 善的事或物. 2整頓:將不要東西貼上紅牌,將需求改善的事物用 紅牌標示 3清掃:有油污,不清潔的設備貼上紅牌,藏污納垢 的辦公死角貼上紅牌 4清潔:減少紅牌數量 5修養:有人繼續添加.紅牌,有人努力減少紅牌.附記: 1看到紅牌不要生氯 2挂紅牌的物件可以是资料,產

9、品,機 器,設備,空間,辦公桌, 檔案,但是人 不要掛上紅牌.目視管理目視管理為方法很簡單又很有效果的一種管理方法其定義為: 用笼统化圖象化視覺化的工具進行管理。著眼點1透明化 一看便知假设每一個人均能一看便知,最 起碼方便太多了,不用浪費時間找尋,當然工 作效率自會提高。 2視覺化例如在導輪上涂上一段白漆可知能否在轉動 3定量化例如在儀表上用顏色標識管理界限可預知 其能否異常.看板管理作用1制造規范的標識牌要標明品名規格數 量用途等 2借看板將需求的東西放置整齊不论誰(包括 新員工)都能一目了然知道物品在那里是 什么有多少而不止于待料待工在尋 找上浪費時間或誤用呵斥損失 3即使其他人到現場巡

10、視也能立刻明了物品 在那里是什么有多少.如何應用定置管理目的合理充分地利用空間和場地“三定原則1定位置規定物品堆放工具放置通 道班組(個人)任务場地的位置。 2定數量對各區域堆放物品設備工 具的數量加以限制 3定區域划分合格區不合格區待驗 區等區域方法运用看板明確空間和區域划分 用划線顏色標識界定區域 經常檢查及時糾正.6S活動留意事項1留意事項 (1)制定條規嚴格執行 (2)備存明確物歸原位 (3)采取行動才干見效 (4)無法執行尋求支助2推行6S七步 (1)去除與清潔 (2)找出問題 (3)尋根問底 (4)標准化文件化 (5)教育與培訓 (6)全民皆兵 (7)自動管理.3清理環境四步 (1)清理廠房與器件划分范圍分配任务 (2)依地方器材清理 (3)執行改善措施 (4)維持清潔的條規4檔案(文件)6S六步驟 (1)檢查及將文件分類 (2)定下文件存放地方 (3)確保能知道誰提取文件 (4)將文件數量及大小尺寸規格化 (5)檢查表用定期檢查 (6)建立視度管理系統.5S的記錄普通記錄方式書面記錄能夠幫助分析存在的問題照片直觀反映問題達到補充文字表達 缺乏錄像更加生動直觀實物展现將一些好的或不好的物品教訓展现給員工构成對比更好的啟發 員工.5s的好處 (1)有利平安一切物件都清楚可見貼上警告牌減