2022年学校学生课业负担过重责任追究制度

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年学校学生课业负担过重责任追究制度根据_学年省、市、区教育行政部门关于“减负”的文件精神，现特制定_郑屋学校关于加重学生课业负担责任追究制度：一、对教师制定“减负”工作制度：1、认真学习省市区教育行政部门关于“减负”的文件，读懂“六个严格”，了解其内在涵义；2、严格执行课程计划，按课表上课，杜绝挤占挪用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动；3、班主任要主动协调各主要学科的作业量，确保学生每天回家作业的时间在文件规定之内；4、各任课教师要精心设计布置作业，杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；5、不组织、不发动、不宣传校外培训机构的

2、文化补习班，自觉抵制有偿家教。名优教师、学科带头人、党员要以身作则，切实发挥模范作用。6、各任课教师要改变单一、机械的学习评价观，不得按照考试成绩对学生进行排名。二、对加重学生课业负担的教师的责任追究：1、对大多数学生或家长反映同一个教师布置的回家作业量特别多，作业时间长(或在教学常规检查中发现的)，经核实，由教务处找该教师谈话，督促其整改；2、对随意挤占挪用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动的，经查实，在期末工作目标管理考核中，该教师的“教育思想”考核相应栏目不予得分；3、对用增加作业量的方式惩罚学生的、对学生考试成绩实行排名的、违反“六个严格”规定的，经查实，学校行政领导找该

3、教师谈话，督促其整改，在当月的教学常规考核中，该教师的相应“职业道德”栏目不予得分。学校将“减负”工作实行“加重学生课业负担”一票否决制，在一学期中，如有上述行为之一的，则取消其参加当年评优评先的资格。郑屋学校2022年学校学生课业负担过重责任追究制度（二）1.学校规定为加强对我校学生骑车管理，确保学生骑车安全，保障正常教学秩序，培养学生良好的行为习惯，特制定以下制度：(1)年满_周岁的学生方可骑车到校，班主任老师必须把好年龄审核关，严格控制骑车学生数量。(2)所有车辆必须保持车况良好(尤其是车闸)。为加强家长责任心，骑车的学生必须先由家长签订好学生骑车协议，再办理有关手续，领取骑车证、认领停

4、车位置后方可骑车到校。(3)对学生加强交通安全教育，教育学生遵守交通规则，增强自我保护意识。(4)骑车证必须在胸前显著位置佩戴。校内禁止骑车，到校门口提前下车推行，尤其上下陡坡更应注意慢行。(5)按指定地点有序整齐停放，车辆必须上锁，各班指派专门管理员加强管理。_家庭、学校诺守协定为确保学生骑车安全，保障正常教学秩序，培养学生良好的行为习惯，特订以下诺守协定。(1)年满_周岁的学生，由甲乙双方签订学生骑车协议书，到班主任处办理有关手续、认领停车位后方可骑车到校。(2)乙方必须加强对车辆日常检查、修理，杜绝问题车辆上路。教育学生养成节俭意识，不骑高档次车辆到校。经常对自己孩子进行安全教育，教育学生遵守交通法规，尤其是不闯红灯、不骑快车、不脱把骑行等，增强学生安全意识和自我保护意识。(3)校内禁止骑车，进校门必须下车推行，尤其上下陡坡更应注意慢行。车辆按指定车位有序整齐停放，必须上锁。(4)甲方给骑车学生免费提供停车场所，对学生进行安全常识、交通法规教育，并对学生骑车情况加强检查管理。对于不遵守“协议”规定的学生，甲方有