个人年度自我总结大全5篇

1、个人年度自我总结大全5篇 时间如同间隙中的沙一瞬间便消失无踪，很快就到年底了，回望过去一年无论是思想境界，还是在工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成果，下面是我为大家整理的个人年度自我总结大全，希望能够帮助到大家! 个人年度自我总结大全1 我叫_X，现任_信用社委派会计。自接管会计职务以来，我一直根据_市联社会计主管委派制管理方法的要求，专心学习政治业务知识和金融法律法规，严格履行岗位职责和行使管理和监督职能，在银监局和联社的正确领导下，以贯彻落实联社的各项工作为目标，强化管理，抓落实，规范财务核算，完善费用管理，较好完成了今年的各项工作任务，现将主要工作述职如下： 一、思想方面，

2、提升修养形成团队聚合力 我一直留意平时的修养积累，利用业余时间学习职业道德手册，严格要求自我，廉洁自律，敬重领导，团结同事，留意培育集体意识，顾全大局，使我社真正形成团队合力。 二、工作方面，务实求新筑构业务新高地 一是做好会计核算工作。我作为委派会计主管能专心贯彻国家有关财经法规和进行各项财务会计规章制度及操作流程，正确组织会计核算，对重要会计事项进行审批、授权、签字，在全体员工的努力下，顺利完成了全年会计等业务的核算工作。 二是做好会计内控工作。专心负责组织会计检查，做好日常查库工作，每旬查库一次，每月全面检查一次，对稽核工作进行日常检查、指导。 重点加强以下两方面的管理： (1)加强授权

3、管理。督促网点负责人、柜员严格根据会计制度的规定，做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作，做到了先对业务和有关凭证进行严格审核，再进行授权或签字。 (2)加强对重点业务、重点环节的把握。如银承、资金挂帐等业务的管理，严格执行折角验印制度。 个人年度自我总结大全2 一年就这样悄悄地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，激励老师，培育人才，让我们学校不断向社会输送人才。 第一，师资培训 我们学校师资力气雄厚，但我对很多老师的教学水平并不满意。为了让更多的优秀老师和班主任出现在我们学校，举办了一个老师培训班，希望能提高全部老师的教学水平。这是我们学校的内部培育，培育的老师都是学校的一些骨干

4、老师，为学校培育了很多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里很多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给能力不足的老师乐观的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让全部老师都明白教学的奥秘，一直是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培育成合格的老师。我们不会教他们专业知识，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会进展思维。 第二，各科老师的评价 我们学校每月评估老师的工作。毕竟我们学校需要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上浪费时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价

5、主要从三个方面进行测试：一是学生的考试成果，二是老师的教学水平，三是学生对老师的评价。 通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。根据规定，我会在每个月中旬带领老师开头评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的方式来检查学生说的话。成果优秀的老师会被我们认可，成果差的老师会被批判。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最后的解释。 第三，工作职责 作为一名教学主任，我是一名负责全校一班级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取老师的意见和他们对教学的看法，由于我是管理者

6、，毕竟和学生接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受惩罚。为了提高老师的教学责任感，我会主动引导老师向这个方向努力。 个人年度自我总结大全3 20_年即将逝去，这一年对本人而言意义重大，8月份我很荣幸的加入了_这个大家庭，在这里有劳碌、有汗水、更多的是欢笑，良好的工作氛围和同事关系让我感动。同时，回顾这几个月的工作，有许多阅历和教训值得分析，特梳理如下： 一、20_年度工作回顾 20_年9月中旬至今共收到21份客户资料，已签约16笔业务，5份客户资料目前在审核中，尚未出现租金逾

7、期。应该说，这几个月的工作完成情况一般，不是令人非常满意。 二、20_年度工作计划 20_年对于我司来说是一个重要的一年，有艰难的任务和自身问题的磨合，我们需要以乐观乐观的态度来面对压力和困难。我信任这样一个团队，人聚在一起不是团队，心在一起才是团队。踏实努力，争取完成年度指标，我自身可以从以下方面着手： 1、抓住目前集团渠道客户，乐观开拓更多的渠道。客观来说，目前公司的平台足够大，仅仅利用这个平台也足以完成年度指标，这就需要我们能和4S店建立良好的互信关系。增加4S店对于我司的客户推举量，协同完成业务。 2、提升自身的专业知识国家每年对于税收方面都会提出新的举措和政策，这些政策对于业务有直接

8、的影响，这就需要我们在工作的同时不断学习财务、税收等方方面面的知识。这样才能从根本上劝说客户、帮到客户。为以后客户能继续通过我司融资租赁或者介绍他人打下基础。 三、对公司的建议 1、业务流程 目前我司业务流程并不是太完善，部门分工尚不十分明确，这会直接影响到工作的效率和客户的满意度。比如一天能做完的工作分两天完成，效率直接减半。当然，这也存在一些客观的因素，我希望我司能在20_年度摸索出一个切实可行、高效的流程方案。 2、工作环境 目前我司是在_4S店中办公，有其优势和好处，唯一的弊端是客户对于我司的信任度会有所影响，毕竟每单业务均价在40W左右。良好的公司形象也是对于客户最直观的印象。 综上

9、所述，我是非常荣幸和高兴能加入到这样一个大家庭中，为了公司和自身而拼搏。同时真切的希望公司能越来越好、越来越完善、越来越具有竞争力。 个人年度自我总结大全4 20_年，我继续着在_中心小学的学习沟通生活，对于我来说，每日都有新的挑战，而我都以饱满的精神，乐观的状态面对，努力实现自我价值，享受着和孩子们在一起学习生活，共同成长的日子。 一、乐观追求思想进步 作为一名青年党员老师，我热爱党的教育事业，严格要求自己，爱惜学生，敬重学生。专心履行党员的责任和义务，也乐观参加到学校党组织的党团员活动中来，如主动报名加入黄当心理辅导志愿者队伍为孩子们服务，参加独山港区党员征文活动亮出党员宣言。 二、扎实推

10、动教学工作 在追求思想进步的同时，我也扎实推动教学工作，上半年，任教一班级两班数学，担任教研组长，代理班主任工作。下半年，任教二班级两班数学，继续任职教研组长，并正式接204班，担任班主任。工作虽多，但我专心踏实，从不敷衍。所带班级中外来民工子女都占了一半左右，学习基础较弱。于是，课前我备教材的同时备学生，课堂上我对孩子也有了更多的关注，课后做好对后进生的辅导，让数学课堂变成孩子们喜欢的学习乐园。 三、努力提升专业素养 为了更好地进展自己的专业素养，我除了在平湖市数学青年骨干老师研修班中培训学习，参加各类听课观摩活动外，还主动承担教学公开课，参加数学赛课活动，如在嘉兴市小学数学特级老师工作室教

11、学研讨活动中执教二下有余数的除法一课，在_市小学数学16课时主题式研训活动中执教二上角的拼组一课，以及执教校级展现课乘法的初步熟悉等，不断地挑战自我，提升教学水平。 四、全面加快个人进展 这一年里，除了完成各项工作外，我也留意个人能力的提升，增强阅读，勤于反思，撰写文章，丰富自我。而一些成果的取得是对我一年来工作、学习的肯定和鼓舞。1月，德育论文关注个性进展，促进生态育人荣获平湖市专题论文一等奖3月，在_市第十四届“高质量、高效率”课堂教学竞赛中荣获一等奖在_市小学数学青年骨干老师优质课竞赛活动中荣获一等奖5月，荣获实小“十佳青年”老师提名奖6月，在_区“坚定理想信念、敢于担当克难”主题征文竞

12、赛中，获得三等奖、在校开展的“徜徉诗海、放飞幻想”诗歌默写大赛中，荣获二等奖、在校给老师的建议读后感征文活动中荣获优胜奖。7月，“向日葵活动屋”模式促进小学低段学生个性进展的实践讨论课题获_市第十五届教育科学优秀课题成果二等奖9月，暑期师德体会获校级优胜奖，并刊登于校报10月，数学课题建立“学习共同体”，提升农村小学低段学生数学学习力的实践讨论在_市立项11月，在实小“寻找身边榜样点亮青春幻想”80后新生代老师之梦”星级评比中荣获“教学之星”称号。 即将离别20_，但我的教育梦仍在继续，我将始终保持着这颗炙热的心，用真诚感化孩子，用行动做真教育! 个人年度自我总结大全5 20_年已经过去，对我

13、来说是紧张劳碌而又收获多多，对于刚进三中的我各方面的压力比较大，于是我乐观调整心态，适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作，半年来，本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改实验工作为动力，专心履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这半年，劳碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学期的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中，我专心备课、上课、常常听老老师的课、和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比

14、较完整的知识结构，多挖掘教材，多思考教法，多讨论学生。平时上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。 备课深入细致，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目标时，非常留意学生的实际情况。请教老老师，教案编写专心，并不断归纳总结阅历教训。在教学中留意抓住重点，突破难点，借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上，专心准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强学生良好学习习惯的培育： 1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解，只是老师讲解，而学生没有经过独立思

15、考，就不行能很好地消化所学知识，不行能真正想清其中的道理把握它，独立思考是理解和把握知识的必要条件。 2、培育学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，能提出问题并设法解决。 3、培育学生养成先预习再听课，先复习再作业，准时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识，找出知识结构，形成知识网络。要指导学生课后准时归纳总结。 4、强调科学记忆，反对死记硬背。 现在学生不重视知识的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以，要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆要引导学生科学的记忆。 正确

16、的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来制造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区分和联系，再行记忆。 当把握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程，“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。” 二、处理好个人与同事和学校的关系 老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的进展，学也是为学校的进展。学习是为了自己更好的工作。学校的进展离不开老师个人的进展，而我个人进展又离不开学校。 坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平时乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、加强理论学习，提高业务水平 现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。