2022年中学课堂教学制度

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年中学课堂教学制度1.课堂教学要体现出教学方法、教学手段、教学形式、学生思维、课堂气氛活跃，教学内容适度、教学容量适中、学生学习轻松愉快，基础知识、基础技能、创新精神培养要扎实，教学目标、教学过程、教学效果要整体优化。2.课堂教学中，注重学法指导，让学生学会学习，学会观察，学会操作，学会读书，学会思考，让学生动起来，让课堂活起来，保护和发展学生的好奇心和独立性。3.教学中要以减轻学生负担为重点，全面推进素质教育。要求做到：准确地把握大纲要求，理解教材的编排意图，坚持把功夫备课上，把本领使在课堂上，一节课一节课打基础，向每一节课要质量。4.严格执行教学

2、计划和教学进度，不随意增减教学内容，做到有人听课和无人听课一个样，评优课和平时上课一个样，做到节节清，不在期末给学生增加负担。5.课堂教学要因材施教，加强学生多层次训练，注重学生的双基能力，提高调动学困生的积极性，提问辅导学困生要做到有耐心，体贴关怀。使学生真正能学有所得，创造宽松、高效愉快的课堂气氛。鼓励孩子敏于生疑，敢于存疑，勇于质疑。6.教师上课教态要亲切和蔼，仪表端庄，语言要简练、准确、规范生动。板书要有计划，书写工整、规范，严禁课堂上体罚或变相体罚学生。建立新型的师生关系，树立爱生如子，敬业高效的典型教师。7.重视课堂教学卫生，注意培养学生读书、写字、坐、立、行的正确姿势，搞好用眼卫

3、生。8.课堂教学要充分发挥先进的现代化教学设备潜能，充分利用各种辅助手段进行教学，调动学生学习的积极性，从而激发学生极大的学习热情。9.教师要认真掌握每节课学生的缺席情况，保持良好的课堂教学秩序，对因病因事缺席情况。10.教风严谨。按时上课，不迟到，不空堂，不拖堂。对学生必须心中有数。对于课堂上出现的特殊问题，任课教师负责处理。2022年中学课堂教学制度（二）开展课外体育活动是学校工作的重要内容，为让全体教师都来关心体育，提高体育锻炼活动的质量，做好相应的管理工作，特制定本管理制度。一、学校领导职责1.学校领导要重视课外体育活动，要把课外体育活动列入工作计划，排入作息时间表和课程表。2.学校领

4、导积极支持课外体育活动工作的具体实施，对体育教师选择课外体育活动的内容和方式要给予支持，对锻炼活动中需要的器材应及时加以添置。3.每天值日领导要到操场，检查班主任和体育教师出勤情况，及时发现和处理课外体育活动中存在的问题。二、指导教师职责1.指导教师提前到岗，组织、指导、督促课外体育活动。2.指导教师负责课外体育活动内容的选择，负责安排班级活动场所、班级进退场顺序，负责组织课外体育活动的全过程。3.提前布置器材、场地，同时要检查场地，器材、设施安全情况，防止伤害事故意外发生。4.指导教师在课外体育活动开展过程中，始终关注学生的活动情况，提醒学生注意安全，避免突发运动伤害事件，一旦遇到突发事件要

5、及时处置伤员，并向有关学校领导报告。5.指导教师与体育委员、班主任要经常保持联系，反馈信息，不断提高课外体育活动的质量。7.器材保管员要严格执行借还制度，与指导教师积极配合，在课外体育活动期间，体育器材可以对学生开放，由指导教师和班主任填写好借用登记表，再发放器材。三、班主任职责1.班主任教育指导学生参加学校规定的课外体育活动，协助学校贯彻实施体育卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的生活习惯和卫生习惯。2.班主任在课外体育活动中要到操场，认真负责，关心、组织、指导、督促、检查学生参与锻炼情况。例如：检查学生出勤情况等。3.班主任对锻炼不认真、违纪的学生及时给予批评教育，不能敷衍了事走过场，对于不积极参与活动的学生应加强教育、引导和激励。4.班主任积极协助指导教师协调各班级之间的关系，与指导教师保持良好的沟通，共同应对意外突发事件。四、其他职责1.学生要积极参加课外体育活动，无特殊原因(例如：医院病历证明等)不能请假。如果确实身体不适，应及时向班主任或指导教师说明情况，经允许方可离开操场。2.卫生保健教师要做好体育卫生安全方面