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文档简介

1、第PAGE17页共NUMPAGES17页2022年传染病防控工作制度一、学校成立传染病预防控制工作小组,贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。二、学校要加强卫生防病、健康教育工作,指导并检查工作落实情况。三、学校全体师生有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。年级(部)配备_名以上专(兼)职传染病防控工作人员。四、学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。五、学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他人员通过询问或必要的体温检测进行身

2、体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送学校总务处、办公室等,同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。六、学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生人数增多时,应及时(必须在_小时内)向相关单位和上级教育行政主管部门报告,以便做到早发现、早诊断、早治疗、早疏散、早隔离、。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。七、学校要定期对教学场所、宿舍、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处、办公室等负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。一旦发生传染病

3、疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。八、做到常见季节性传染病的预报工作和预防工作。针对流行过程的三个基本环节中最易控制的环节,采取适当措施原则:(1)对传染源的措施。早期发现传染源,早诊断,早期隔离,早期治疗和早期疫情报告。对传染病的接触者分别按具体情况采取检疫措施、临床观察措施、药物预防或预防接种。(2)切断传播途径的措施。消除传染病源周围环境的病原体,根据各类传染病的不同传播途径采取不同措施,包括消毒、杀虫和卫生措施等。(3)保护易感人群措施。改善营养,积极参加体育锻炼等,可提高非特异性免疫力。免疫预防可起到关键作用。南坳明德学校_.320

4、22年传染病防控工作制度(二)工作制度水城县勺米乡勺米小学勺米小学传染病防控工作制度为了进一步加强学校传染病防控工作,结合实际情况,做好急、慢性传染病预防、控制的管理工作,特拟定以下工作制度:一、加强对传染病的管理,建立健全领导机制组长:李海军副组长:周训樑成员:全体班主任学校应制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。学校应成立传染病防控领导小组,其成员应包括校长、主管卫生工作的副校长、校医或卫生老师,职责明确,责任到人。二、将传染病管理工作制度化、规范化学校应健全各项传染病管

5、理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。应建立健全疫情报告制度,上报程序清楚明确、责任到人。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度学校将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地医院开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。四、认真落实晨午检制度坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。校医

6、负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合_部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度学校在传染病流行季节应定期对教室、走廊进行消毒。医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。水城县勺米乡勺米小学2022年传染病防控工作制度(三)为了进一步强化学校卫生安全管理,做好我校传染病预防控制工作,提高卫生管理水平,强化全校师生的安全意识、责任意识和法律意识,消除隐患,杜绝学校传染病流行,保障师生的身心健康和生命安全,特制定本制

7、度。1、学校做好晨午检。发现异常,立即排查。如发现传染病早期症状(发热、感冒、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报,并做好检查记录。及时发现病例并立即联系家长将患儿送往就医,直至病愈方可返校。2、学校对因病缺勤的学生要及时了解,追查病因及时掌握情况。3、加强学校的卫生管理,特别是室内外卫生、饮用水、厕所的卫生管理,定期检查,并对每日的消毒、通风等防控工作,进行检查落实,并作好记录。4、加强传染源隔离。学校一旦发现病例,则需立即采取隔离措施,并加强消毒,开窗通风,并对现场消毒。如情况严重,经请示批准后作停课处理。5、领导小组及时与当地医院联系,对疑似学生进行进一步诊断治疗。6、对整个校园进行彻底消毒。7

8、、认真调查情况,掌握第一手资料。8、加强信息报送工作,一旦发现病例需立即报告上级有关部门。2022年传染病防控工作制度(四)一、学校成立传染病预防控制工作小组,贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。二、学校要加强卫生防病、健康教育工作,指导并检查工作落实情况。三、学校全体师生有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。年级(部)配备_名以上专(兼)职传染病防控工作人员或保健教师。四、学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。五、学校实

9、行晨检制度。主要对来校师生、其他人员通过询问或必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送学校总务处、办公室等,同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。六、学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生人数增多时,应及时(必须在_小时内)向相关单位和上级教育行政主管部门报告,以便做到早发现、早诊断、早治疗、早疏散、早隔离、。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。七、学校要定期对教学场所、宿舍、食堂、茶房、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处、

10、办公室等负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。八、做到常见季节性传染病的预报工作和预防工作。针对流行过程的三个基本环节中最易控制的环节,采取适当措施原则:a)对传染源的措施。早期发现传染源,早诊断,早期隔离,早期治疗和早期疫情报告。对传染病的接触者分别按具体情况采取检疫措施、临床观察措施、药物预防或预防接种。b)切断传播途径的措施。消除传染病源周围环境的病原体,根据各类传染病的不同传播途径采取不同措施,包括消毒、杀虫和卫生措施等。c)保护易感人群措施。改善营养,积极参加体育锻炼等,可

11、提高非特异性免疫力。免疫预防可起到关键作用。2022年传染病防控工作制度(五)一、为加强学校疫情报告管理工作,根据传染病防治法的规定,学校应成立传染病防治领导_,建立传染病疫情报告网络,兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习传染病防治法、突发公共卫生事件应急处理条例等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。三、学校发现_,乙类传染病中

12、传染性非典型肺炎、肺_、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于_小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,于_小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病,应当于_小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,

13、应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照传染病防治法的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。2022年传染病防控工作制度(六)为确保我

14、校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。一、成立学校传染病防控领导小组。组长:邵磊(校长)副组长:贾胜玉(总务副校长)张心彦(政教副校长)成员:赵学山刘启忠沈新建崔天亮杜诗峰侯煜朱峰张远启及全校班主任二、学校结合本校的实际制订传染病防控工作预案,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。三、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。四、建立学生晨午检制度、学生因病缺课登记制度、传染病登记制度、消毒制度。五、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此

15、同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。六、做好宣传教育和培训工作。充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。七、做好消毒和开窗通风工作。学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。八、一旦出

16、现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校,学校相关负责人向教委、学校卫生科、疾控中心汇报,同时通过疫情预警系统进行网络报告,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情,并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任、按照要求上报疫情梁园区集二中_年_月_日2022年传染病防控工作制度(七)一、为加强学校疫情报告管理工作,根据传染病防治法的规定,学校应成立传染病防治领导_,建立传染病疫情报告网络,兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带

17、者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习传染病防治法、突发公共卫生事件应急处理条例等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。三、学校发现_,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺_、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于_小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,于_小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病,应当于_小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报

18、告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强

19、锻炼,提高身体素质。九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照传染病防治法的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。2022年传染病防控工作制度(八)为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生_的应急处置工作,减轻或者消除_的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据_传染病防治法、_食品卫生法、学校卫生工作条例。特制订以下制度:2022年传染病防控工作制度(九)1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医

20、务室报告。2、校医务室实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:_(包括乙类传染病按_管理的病种),_小时内报告;乙类传染病_小时内报告,丙类传染病_小时内向负责传染病管理的校分管领导和区教育局分管领导报告,并填报传染病报告卡,向区疾控中心报告。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。晨检制度1、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。2、以班为单位,实行班主任督促责任制,及时检查卫生员每日晨检记录并上交至校医务室。在上午第二节课间将缺勤同学

21、的_和缺勤的原因及时送到医务室,下午缺勤同学的_和缺勤的原因,在_点钟之前送到医务室。每天有卫生老师汇总统计,以便及时了解学校每天发生疾病的情况。3、发热在摄氏_度及以上或患传染病的同学一定要回家看病休息、隔离,病愈后复课必须由卫生老师检查,确认痊愈后方可进教室上课。因病缺勤病因追查与登记制度1、各班指定专人负责对早晨入校的的学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。各班均需备有学生缺课登记本,内容、日期、学生姓名、缺课原因、报告校医时间、备注等。2、各班班主任负责每天的学生缺课登记,因病缺课的调查核实。班主任可委托班干部及时将因病缺课学生_及具体情况报告校医务室。3、校医务室对缺勤学生应及

22、时进行追查,并将排查情况记录在学生因病缺勤登记本上,如果是传染病缺课的应填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况,未明确诊断前,在备注栏填写主要临床表现、症状等。传染病疫情应急预案管理制度一、传染病1.一般_学校发生属于一般_的疫情,启动第三级应急响应。启动日报告和零报告制度,学校实行_小时值班制度,加强疫情通报。_专门人员督促落实各项防治措施,做好进入应急状态的准备。学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对_活动要进行控制。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道

23、传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2.重大_所在地区发生属于重大_的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者,学校要配合_部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时

24、向师生员工通报疫情防控工作的情况。3.特大_所在地区发生属于特大_的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。避免人群的聚集和流动。学校不_师生参加各类大型_活动,调整大型学术活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行;暂停成人教育和业余培训等教学活动。对教室、实验

25、室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4.校内疫情校内若出现重大传染病疫情,应在_部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺_的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报区人民政府批准。采取停课措施的班级或学校

26、,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。二、食物中毒及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:1.立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;2.立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;3.保留造成食物中毒或者

27、可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予_部门处理;4.积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;5.落实_部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。6.配合_部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。三、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等_1.迅速报告_部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。2.及时将受害师生送医院接受救治。3.尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。4.总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和

28、损害的责任人追究责任。传染病防控管理第一章总则第一条为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障全校师生员工的身体健康,根据中国_传染病防治法、突发公共卫生事件等法律法规的规定,特制定本管理制度。第二条本管理制度适用于本校传染病防控及相应保障措施、传染病监测与报告、疫情处理及学校卫生工作监督管理。第三条为了有效地做好传染病防治工作,每年制定相应的防治工作计划,并将其列入校年度工作计划。第二章_管理第四条成立学校传染病防治领导小组,由一名校领导负责全面工作,并且每年拨出专项经费用于传染病防治,配备专用的计算机、电话、等通讯工具。第五条学生科、总务科、教务科承担传染病防治工作的具体实施。第六条由专

29、人负责传染病防治工作,对校内的突发公共卫生事件和传染病疫情进行监测、信息报告与管理,建立传染病登记册和预防接种登记册。第七条定期进行各种形式的传染病预防知识宣教,各医务人员定期进行传染病相关知识培训。第三章疫情报告制度第八条校办公室为责任报告单位,负责本校的疫情报告工作。第九条责任疫情报告人在执行职务过程中发现,有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者,必须按传染病防治法的规定进行疫情报告,履行法律规定的义务。第十条责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写、上报传染病报告卡,报告卡由录卡单位保留三年。第十一条责任报告单位对_、传染性非典型性肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺_、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人,应于_小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,应于_小时内通过传染病疫情监测系统进行报告。对丙类传染病和其他传染病,应于_小时内通过传染病疫情监测系统进行报告。第十二条有关单位发现突发公共卫生事件时,应于第一时间报告办公室,办公室在_小时内向_市疾病

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