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1、 六年级语文第十二册7 单元测试习题精选一看拼音写词语tui se sao zhou shou xue shuo ba mai long ye e()()()()()()duo kui nu zhen zhang peng zhi ya nei han zhan fang()()()()()()hua rui ying er fen shao yuan jing tie xiu qi qing()()()()()()xun tou xing zao jian lou yao he lao yin ka fei()()()()()()wu gong tang ruo piao yi jiao h

2、ui chu ying chi re()()()()()()mi yan yi wei jiao jian dun zhe juan nian feng zheng()()()()()()dang yang wu yi shan po you jie zou kui bei ke yu ye mei()()()()()yu zhuo bing diao wei feng za qi lian qiao hua zao shi bi()()()()二根据中小学语文课文内容填空. “九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠 悠,仿佛风一吹就能断掉似的。 ”写出了天游峰的特点,更衬托出扫

3、路人_的精神。_. 当然,追求应该是,但_ ,这才这句话是 启发弟子时说的话,目的是告诉学生从中可以看出这是一个 的老师。 “东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。 ”雪松的本领是 。 从 雪 松 的 身 上 我 们 得 到 了 一 个 启 示 :对于外界的压力,可以 ,但有时,。这句话出自课文 ,由这句话你想到哪些名句、成语或故事呢?AB 广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是:月光下的夹竹桃把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,让“我”幻想到: 、。其中,_你最喜欢哪次幻想,请写出7 然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里,一朵花_ TOC o

4、 1-5 h z ,又_ ,一嘟噜花,又长出_ 。在,_在,在_ ,看不出 ,_也看不出 ,_无日不_ 。_从,_从 一直到 ,。这一点_,同院子里那些花比起来, ?8古人常借笔下的事物来抒发自己的志向或表现自己的精神品质,这叫“托物言志” 。如明代的 在其石灰吟中的“ , TOC o 1-5 h z ,。_就在告诉人们,他要像石灰一样坚强不屈、洁身自好。元代的在其墨梅中想说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好,_只是要让它的清香弥漫天地之间的诗句是“ ,_” _。这样的例子还有很多,如:_的诗句_ ,。_ 马诗中“ ,”一_句抒发了诗人因热切期望为国建立功业, 却又不被常识所发出的感慨。法国作家

5、被誉为“_ ” _,他的_和是脍炙人口的名篇,他曾经拜_为师。师徒两人中,你更喜欢 ,因为他 。在 一课中,我们认识了身体残疾但的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗 ? “大 自 然!_广_ 袤的大地是她,茂盛的森林是她,温暖的太阳是她, _和煦的轻风是她 写得真美!这里的“她”指 TOC o 1-5 h z 的是 ,_省略号表示。 从这些句子可以体会到作者之情。请你再接着写两句: ,孔子是我国古代伟大的教育家和思想家,他有很多关于学习方法的名言,例如:“ , 。_”_ “ , 。 _” 孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子和。_ 孔子凝望着泗水的绿波, 地说: _“水 , ,它好像_ 。水_, _, 它好像 。_水 , , ,_它好像 。_ 万物入 水 , 必能

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