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文档简介
1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页2022年中秋节节日主题班会方案五篇2022中秋节民俗活动有哪些中秋节六大经典传说故事中秋节的来历和风俗简介中秋节的风俗有哪些中秋节的节日心得中秋节节日主题班会方案1一、活动目的为了让学生充分理解中秋节里的风俗习惯,理解节日的渊、形成,庆贺方式,使学生真正理解节日,理解中国传统文化,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝福、送亲情的意义;帮助学生增强节日文化理念,让学生学会调查、搜集、整理资料的方法,培养学生的动手理论才能,使学生更爱家人爱校园爱祖国,让学生度过一个幸福快乐有意义的美妙节日。二、活动主题月圆家圆国圆,传承经典文化三、活动时间
2、2022年9月21日2022年9月28日四、活动内容(一)全校活动中秋读月(9月21日9月25日)1、理解中秋节的来历:又叫团聚节,又属秋报风俗2、中秋节的传说:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药3、中秋节的风俗:拜月娘、拜土地公4、吟唱中秋佳句:水调歌水、望月怀远5、共唱中秋歌曲:水调歌头,让爱住我家6、中秋相约圆梦:把心中梦想写在专用的圆梦纸中,圆心梦共圆中国梦。(二)班级活动中秋吟月(9月21日9月25日)一、二年级主题:中秋歌谣传情意。播放几首有关月亮的歌曲,让学生聆听并随着轻唱表演,让学生感受中秋月的美妙温馨。另外老师要带学生去理解西二楼梯文化中走廊上关于中秋节的介绍,并留有照片。三年级主
3、题:中秋灯谜享乐趣。找些有“月”字的灯谜或其他灯谜,让学生感受中秋传统灯会猜灯谜的快乐,品味中秋节的传统节日文化乐趣。四、五年级主题:中秋佳句颂真情。真情的朗读有关中秋月的古诗名句,让学生感受诗人用诗词来表达对家乡、亲人的思念的深情,更珍爱我们的家人和拥有的美妙生活。(三)理论活动中秋品月(9月26日9月27日)一、二年级:画中秋。画一幅表现中秋节的图画,让学生用图画表达中秋节的快乐。三年级:中秋卡。用月饼纸盒或自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精巧的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己的父母,传达感恩祝福之情。四年级:画月饼。动动手,设计一个别致、精巧的月饼图案。如饼中有馅,外表有花纹,花纹
4、主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。五年级:中秋报。以中秋来历,风俗,古诗佳句等等完成一份以“中秋”为主题节日手抄报,表达一份中秋的祝福。(四)亲子活动中秋赏月(9月26日9月27日) 开展 “弘扬美德圆中秋”亲子互动活动:1、帮父母做一样家务。2、与家人一起吃月饼。3、与家人一起外出赏明月。要留有做家务和与家人一起吃月饼、赏明月的照片,感悟举家团聚的幸福。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。五、活动要求(一)9月21日9月25日,各班利用一节班会活动课,将全校活动内容与本年级主题活动内容相结合进展,并留有活动照片,让孩子们理解传统节日文化,感受中秋的节
5、日温馨。(二)9月28日上午将各班中秋理论活动作品和孩子们写下的梦想圆纸上交政教处,中秋主题班会活动及亲子活动照片发到FTP相关文件夹中。(三)关于中秋节的全校活动内容,可安排学生去搜集相关资料,让孩子在班会中分享,使学生学会调查、搜集、整理资料的方法,培养搜集信息、处理信息的才能。(四)结合方案扎实落实,让孩子们度过一个温馨有意义的美妙中秋节!中秋节节日主题班会方案2一、目的:我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好时机,可以与进步的感情和他的家人在一起。老师把注意力集中在独特的中秋节”
6、为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区阅读广泛地开展交流,调查和分析p 、理论体验等综合理论活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。二、活动日期:2022年_月_日(八月十五)。三、活动场所:教室里,自己的房子四、内容:1、中秋佳节马上就要到了,理解中秋节一些历史。2、中国传统文化产生兴趣。3、为了拓宽学生的知识,可以阅读互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。4、为了锻炼学生的动手才能,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。五、应用和深
7、化【摘要】:p 通过调查研究,学生理解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生擅长搜集整理的才能与习惯。六、反思和开展通过讨论的老师与学生、学生作品的展示和比拟,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,老师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。期待着每一位学生都参与,相信我们的将来会更漂亮。中秋节节日主题班会方案3一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的时机,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加
8、强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题“中秋同欢喜,好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进展不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。四、活动时间_月_日_月_日五、活动形式打折;赠送;抽奖。六、活动详细内容1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。七、活动广告宣传1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进展宣传。3、并进展传单发放。八、其它相关策略略中秋
9、节节日主题班会方案4活动目的1.通过活动,让幼儿初步理解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。活动准备1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的月亮变化册。3.悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。活动过程1.以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。老师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。(1)老师先请幼儿介绍自己所理解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。(2)老师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿理解中秋节的来历。3.扩展幼儿经历,并介绍中秋节的风俗。老师:小朋友们,你们知道
10、中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?4.老师向幼儿介绍获取资料的方法。老师:“呀!小朋友理解那么多知识,那你们是从哪里理解到的呢?”幼儿:交流自己获取知识的渠道。小结:老师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。中秋节节日主题班会方案5我们有着五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节降临,六年级组方案围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生理解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋风俗、诗词歌
11、赋、中秋灯谜等,从中深入体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。活动时间:_月_日_月_日活动对象:六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。2.年级组长准备提早活动所需材料。3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。4.宣传发动:_月_日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。5.落实相关负责人。6.准备展板,展出优秀作品。二、活动内容1.生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些美妙的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。(2)书法:进展书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长2.制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。负责人:班主任3.中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。理解中秋的节日起、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗
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