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文档简介
1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年学校领导干部带头学法用法制度范本为了全面提_部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“_”普法依法治理工作要求,特制定本制度:一、本制度适用于领导班子全体成员和内设各办公室主任。二、领导干部学法用法的主要内容:(一)_民主法制理论;(二)宪法和法学基础理论;(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;(四)_市场经济的法律法规知识;(五)与本职工作相关的法律法规知识。三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。四、坚持理论学习中心组学法制度。领导班子每年度法制学习不少于_小时,要做
2、好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期_本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办_次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于_个学时。八、坚持学法用法相结合。本单位领导干部要_,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本
3、部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。九、不定期专题召开主席办公会,研究解决全依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度_一次学法用法考试工作。2022年学校领导干部带头学法用法制度范本(二)为加强对领导干部的管理、监督,促进领导班子建设,根据上级党委的有关要求,制定本制度。一、评议对象及参评人员1、书记、工会主席和其他支委委员为部门负责人,通过召开支委扩大会议进行评议。参加评议的员要有各方面的代表,其中教师党员代表应占参加评议人员总数的_%。履职报告会由党支部书记主持。2、副校长(主任)通过召开教职工代表大会进行评
4、议。履职报告会由工会主席主持。3、学校通过召开全体教职工大会进行评议,大会吸收各层次代表参加,会议由党支部书记主持。二、评议内容1、按照对干部德、能、绩、勤的要求,从政治立场、思想品德、领导才能、工作态度、工作业绩、廉洁自律、群众威信等方面进行评议。对工作实绩、廉洁自律情况要进行重点评议。三、评议步骤1、评议准备。支委要统筹安排,成立领导小组。提前两周通知领导干部本人撰写履职报告;评议前要向上级组织报告。2、履职报告。现职领导干部要在评议大会上作个人履行职责情况报告。病休、离职学习、借调半年以上,提拔任职不足半年的,不作年度履职报告,但要提交工作总结。3、评议方法。采取召开座谈会、个别征求意见和民意测验等方法。4、问题整改。领导干部要在行政班子_上对照评议提出的意见和建议,制定整改措施,落实整改责任,限期整改。5、评议总结。评议结束后,要及时通报评议结果,并于十日内将评议情况报上级组织部门。四、具体要求1、加强领导。民主评议领导干部要在本单位党组织统一领导下,结合年终总结每年评议一次。2、严密组织。评议工作要认真组织、周密安排,充分体现参加评议人员的意愿。3、被评议的领导干部要把评议的过程作为自我教育、自觉接受群众监督的过程。
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